<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507</id><updated>2012-02-16T12:09:36.554-08:00</updated><category term='Aura'/><category term='education'/><category term='Deciding Fashion School'/><category term='Ayaka Sayama'/><category term='Anri Sugihara'/><category term='Miho Sugaya'/><category term='executive'/><category term='Tenaga Dalam'/><category term='Natsuko Tatsumi'/><category term='Mengaktifkan'/><category term='Yuko Shimizu'/><category term='Arisa Kuroda'/><category term='senate'/><category term='Hitomi Furusaki'/><category term='Ai Shinozaki'/><category term='Noa Kasumi'/><category term='Coffee'/><category term='Menembus'/><category term='Momoko Tani'/><category term='audio'/><category term='Games'/><category term='metafisika'/><category term='Seattle'/><category term='Week 3'/><category term='Watanabe Bambi'/><category term='Food'/><category term='Hikari Yamaguchi'/><category term='Anna Nakagawa'/><category term='Ethics'/><category term='Foto Dugem Nikita Willy Hot'/><category term='Miina Yazawa'/><category term='Repeating'/><category term='pembangkit'/><category term='School'/><category term='Aya Kiguchi'/><category term='Airi Shinomiya'/><category term='liberty'/><category term='Reina Fujii'/><category term='economy'/><category term='terapi'/><category term='Ito Emi'/><category term='Science'/><category term='Week 2'/><category term='Mata'/><category term='Meraga'/><category term='Sayuki Matsumoto'/><category term='Telepati'/><category term='People'/><category term='cpac'/><category term='Life'/><category term='Sukma'/><category term='Mirei Kurosawa'/><category term='Kaho Kano'/><category term='opinion'/><category term='Japanese swimsuit model'/><category term='Batin'/><category term='Membuka Cakra'/><category term='Dimensi'/><category term='energi'/><category term='house'/><category term='Fashion'/><category term='Mai Nishida'/><category term='Lifestyle'/><category term='Week 1'/><category term='Membuka'/><category term='paranormal'/><category term='Waktu'/><category term='Itself'/><title type='text'>Hot News</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><link rel='next' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default?start-index=101&amp;max-results=100'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>149</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-9213513108880588074</id><published>2011-05-28T16:02:00.000-07:00</published><updated>2011-05-28T16:04:29.889-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Foto Dugem Nikita Willy Hot'/><title type='text'>Foto Dugem Nikita Willy Hot</title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-NK08U-MV_0E/TeF-v4giY_I/AAAAAAAADq4/yXQXw5cvX-A/s1600/foto+dugem+nikita+willy+2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="213" src="http://3.bp.blogspot.com/-NK08U-MV_0E/TeF-v4giY_I/AAAAAAAADq4/yXQXw5cvX-A/s320/foto+dugem+nikita+willy+2.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.3gp-hot.co.cc/2011/05/foto-dugem-nikita-willy.html"&gt;&amp;nbsp;&lt;b&gt;Foto Dugem Nikita Willy Hot&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;Nikita Willy (born Nikita Purnama Willy; November 29, 1994) is definitely an Indonesian actress and pop singer. Willy began her job inside the amusement globe Indonesia since the age of seven decades by soap operas Moon Stars. Artist bloody of Minangkabau has because grow to be recognized publicly, when the dime novel role inside the soap opera with Evan Sanders. Furthermore, she also started out to spread towards the globe of drag votes.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-toyYBCEjtss/TeF-w31G-_I/AAAAAAAADq8/qaMjDwOg_o8/s1600/foto+dugem+nikita+willy+1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="213" src="http://4.bp.blogspot.com/-toyYBCEjtss/TeF-w31G-_I/AAAAAAAADq8/qaMjDwOg_o8/s320/foto+dugem+nikita+willy+1.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-YffCRfOKxkU/TeF-xZLeodI/AAAAAAAADrA/EYOipTUVvP4/s1600/foto+dugem+nikita+willy.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="213" src="http://4.bp.blogspot.com/-YffCRfOKxkU/TeF-xZLeodI/AAAAAAAADrA/EYOipTUVvP4/s320/foto+dugem+nikita+willy.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-9213513108880588074?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/9213513108880588074/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/05/foto-dugem-nikita-willy-hot.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/9213513108880588074'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/9213513108880588074'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/05/foto-dugem-nikita-willy-hot.html' title='Foto Dugem Nikita Willy Hot'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-NK08U-MV_0E/TeF-v4giY_I/AAAAAAAADq4/yXQXw5cvX-A/s72-c/foto+dugem+nikita+willy+2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-8356745392740097947</id><published>2011-02-27T05:26:00.001-08:00</published><updated>2011-02-27T05:26:59.441-08:00</updated><title type='text'>Yahoo! MyBlogLog to be discontinued - A Scam Email ?</title><content type='html'>This is a scam email. Why? Let me quickly summarize what I have observed in this scam email that indicate it is a scam email.&lt;b&gt;Yahoo! MyBlogLog to be discontinued&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Email did not have the Yahoo! official logo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Source of this email is not convincing!!&lt;br /&gt;From: Yahoo! "one.yahoo-email.com&amp;gt;"&lt;b&gt;Yahoo! MyBlogLog to be discontinued&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. The link redirect you to other web page, that is,  "http://yahoo-email.com/a/hBNZmRnBs19FXB8XEGCNshZL4WB/mybloglog7" instead of what is shown "https://billing.yahoo.com", and "http://yahoo-email.com/a/hBNZmRnBs19FXB8XEGCNshZL4WB/mybloglog2" instead of the real help page of Yahoo!.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. If you go and Google the website of "http://yahoo-email.com", you will find nothing. In other words, even Google does not want to index this website, do you think you can trust this website?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;For those you receive the similar email, do ignore it and just report to Yahoo!. For the sake of display, I purposely remove the re-directly from this scam email to avoid my reader to be re-direct to those scam website unconsciously. The content of this email is shown below:&lt;b&gt;Yahoo! MyBlogLog to be discontinued&lt;/b&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-8356745392740097947?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/8356745392740097947/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/02/yahoo-mybloglog-to-be-discontinued-scam.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/8356745392740097947'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/8356745392740097947'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/02/yahoo-mybloglog-to-be-discontinued-scam.html' title='Yahoo! MyBlogLog to be discontinued - A Scam Email ?'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-4019126311651357154</id><published>2011-02-16T08:47:00.000-08:00</published><updated>2011-02-16T08:47:26.614-08:00</updated><title type='text'>Mark Feehily trending in the UK &amp; Worldwide</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Westlife singer Mark Feehily has paid tribute to Stephen Gately for helping him find the courage to come out.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Gately, who died in October, came out in 1999 during his time with Boyzone. He was the first boyband member to announce he was gay.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Feehily announced he was with Kevin McDaid in 2005 after seven years of hiding his sexuality in the public eye. The couple are still together.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;He said: “Stephen was extremely brave. He was the first member of a boyband to come out, and, in hindsight, it helped me and probably lots of other gay lads to understand their sexuality and come out.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;“Every time a celebrity who is admired by millions of people comes out, it’s one more blow to any negative stereotype out there.”&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;In an interview with the Sun this week, Feehily said being in the closet was a “dark” time for him.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-4019126311651357154?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/4019126311651357154/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/02/mark-feehily-trending-in-uk-worldwide.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/4019126311651357154'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/4019126311651357154'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/02/mark-feehily-trending-in-uk-worldwide.html' title='Mark Feehily trending in the UK &amp; Worldwide'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-376055089635885671</id><published>2011-02-11T04:01:00.001-08:00</published><updated>2011-02-11T04:01:31.463-08:00</updated><title type='text'>Lovers To Spend Less This Valentine's Day</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;By Mark Davidson&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Women expect lavish gifts Valentine could be set up for disappointment if 2010 is used as a gauge, new research shows.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;The information compiled by market research firm Kantar's World Panel GiftTrak showed that men gifts purchased 25 per cent less in 2010 than in 2009, and experts believe that this trend will continue in 2011.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;The survey showed that just over 11 million Valentine's gifts were purchased last year, up 16 percent year over year.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Alex Seron, Consumer Insight Director Kantar GiftTrak World Panel, said: "The fact that Valentine's Day fell on a Sunday last year certainly contributed to the decrease in the purchase of gifts, because more than one partner may be ready for is like breakfast in bed, instead of, or to take advantage of supermarket offers a meal.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;"Retailers have to be optimistic about this year's Valentine's Day falls on Monday. However, the prospects are not rosy for all retailers as people continue to want to spend less of their loved ones this year.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;"When buying gifts, we find that the flowers, candy and jewelry are traditionally popular Valentine's Day present for women and sales of these donations are amplified in the standby mode until 14 February. For men, gifts may include clothing, confectionery and toiletries. "&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Kantar says supermarkets continue to enter the romance market, increasing its stake to 42 percent last year. And in this campaign today, the spirit of the Cooperative has released a special marketing Valentine television for customers to buy your special meal for two.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-376055089635885671?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/376055089635885671/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/02/lovers-to-spend-less-this-valentines.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/376055089635885671'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/376055089635885671'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/02/lovers-to-spend-less-this-valentines.html' title='Lovers To Spend Less This Valentine&apos;s Day'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-5028429419789496554</id><published>2011-02-11T03:59:00.000-08:00</published><updated>2011-02-11T03:59:57.028-08:00</updated><title type='text'>What is a Caliphate ? The Definition</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Caliphate (kal-fit `IFAT), the domination of Islam;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Caliph (kal 'If'), the leading spiritual and temporal leader of the Islamic state. In principle, Islam is theocratic: when Muhammad died, a [caliph. Arabic] = successor has been chosen to rule in his place. The caliph had temporal and spiritual power, but was not permitted prophetic power, which was reserved for Muhammad. Caliph could not exercise its authority on religious doctrine. The first Caliph Abu Bakr was. He was replaced by Omar, Othman and Ali. Sunni Muslims recognize these first four or Rashidun (rightly guided), caliphs. Shiites, however, recognize Ali as the first caliph. After the death of Ali, Muawiya became caliph and founded the Umayyad dynasty (661-750), mainly by force of arms. The capital was Damascus. In 750 the Abbasid family, descendants of the Prophet's uncle, led a coalition that defeated (749-50), the Umayyad family. The Abbasid dynasty (749-1258) is sometimes called the caliphate of Baghdad.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-5028429419789496554?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/5028429419789496554/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/02/what-is-caliphate-definition.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/5028429419789496554'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/5028429419789496554'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/02/what-is-caliphate-definition.html' title='What is a Caliphate ? The Definition'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-5488043161873733674</id><published>2011-02-11T03:55:00.001-08:00</published><updated>2011-02-11T03:55:17.176-08:00</updated><title type='text'>RIP brian jacques</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Brian Jacques, author of the famous Redwall series of books has just ended. Some of you may have fans, others may not know the name at all, and I recommend you take a copy and give it a shot.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Redwall is one of the first books I took a little child, and the first set of books I've read all of my life. E 'Redwall was the first I've got my interest in fantasy and literature, and it would be the advantages, which eventually lead me down the MTG.&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;In a roundabout way, Brian Jacques has made me much of who I am today.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;So tonight, I drink to his memory, and I hope all fans can take a break and pay their respects.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;http://www.bbc.co.uk/news/uk-england...yside-12380763&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;__________________&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;"Good and Evil at the same level." I said by way of explanation.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;He replied, somewhat confused "But ... surely there must be another six ..."&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;"And seven other people, yes, but I'm not that good or bad, at the request of any of the final trio. Whenever I can change my nickname in one way or another you can expect something great ... or something terrible."&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-5488043161873733674?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/5488043161873733674/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/02/rip-brian-jacques.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/5488043161873733674'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/5488043161873733674'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/02/rip-brian-jacques.html' title='RIP brian jacques'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-5290281595867361041</id><published>2011-02-11T03:53:00.000-08:00</published><updated>2011-02-11T03:53:21.972-08:00</updated><title type='text'>2011 superbowl schedule kickoff time</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Hey, did you hear about this Super Bowl XLV? It happens today. And because we know you're curious about the TV and any other information that today's Packers-Steelers Super Bowl Showdown 2011 - things again, like the ads of Super Bowl and the Super Bowl for the first time - We produce for you. (And yes, we remember to talk about the halftime show, Super Bowl, the Puppy Bowl.) &lt;b&gt;2011 superbowl schedule kickoff time&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;kickoff: 6:29 Eastern, but you can safely turn on any TV in the U.S. right now and find a pre-game coverage.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Line: At this time, the Packers are favored by three points.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;TV: FOX. This is the sixth largest broadcast network in the Super Bowl.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ad: Kia, Volkswagen and many advertisers are involved. Follow the ads and see them all again the story of Super Bowl ads in a stream.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Radio and television: Joe Buck will play-by-play, and Troy Aikman will do the color commentary.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Location: Cowboys Stadium in Arlington, Texas. new cathedral football Jerry Jones will try to break records to attend a football game, and leave you speechless absolutely beautiful high-definition screen on the field.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;The teams: Pittsburgh Steelers, the AFC Champions will play their eighth Super Bowl, while the NFC champion Green Bay Packers play in their fifth.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Injury report: Pittsburgh will miss the Pro Bowl center Mike Pouncey, while the Packers' injuries were mostly early in the season-enders.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Halftime Show: The Black Eyed Peas occur, and Usher, said online and Slash. Or you can watch the Puppy Bowl on Animal Planet!&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;National Anthem: Christina Aguilera will belt out.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Notable names: Take a deep breath: Ben Roethlisberger, Aaron Rodgers, Troy Polamalu, James Harrison, Clay Matthews, Charles Woodson, Mike Tomlin, Hines Ward, Donald Driver, Mike Wallace ... Want more?&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;For more information: Check out the rest of the updates StoryStream before the game. Visit our Super Bowl XLV in the features section, coverage of Texas, and more.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-5290281595867361041?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/5290281595867361041/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/02/2011-superbowl-schedule-kickoff-time.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/5290281595867361041'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/5290281595867361041'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/02/2011-superbowl-schedule-kickoff-time.html' title='2011 superbowl schedule kickoff time'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-1728960494712876502</id><published>2011-02-11T03:51:00.000-08:00</published><updated>2011-02-11T03:51:13.696-08:00</updated><title type='text'>Black Eyed Peas And Their Super Bowl Halftime Show</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-xNV8DEyIRlE/TVUilQwknnI/AAAAAAAADhg/-lYjmye-8W0/s1600/The+Black+Eyed+Peas+and+their+Super+Bowl+halftime+show.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="207" src="http://1.bp.blogspot.com/-xNV8DEyIRlE/TVUilQwknnI/AAAAAAAADhg/-lYjmye-8W0/s400/The+Black+Eyed+Peas+and+their+Super+Bowl+halftime+show.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Black Eyed Peas And Their Super Bowl Halftime Show&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Huge Blowout show, which is typically the Super Bowl halftime show was a great production, many fans expect. This year's headliner, The Black Eyed Peas have done most of the time in a complex pattern is seen for some time.&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;The fourth trial pop superstar went straight from the future, and underpin the extremely busy period to be more than what the eye can detect. The stage was shaped in the form of high-end headphone producer Dr. Dre Beats by Dre. After ascending to heaven in what looked like mini flying saucers, the points black and silver dress crossed all his hits, opening with the great success of 2009 "I Got A Feeling."&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;The next came "Boom Boom Pow" and a luminous flux of dancers dressed and tidy joined the crew and they have remained fairly moderate save up to Fergie, who was much stronger than the guys. Treats its time for all that she could surprise guest guitarist Slash joined the altercation appears in his signature top hat, but this time, his trademark was dragging brush and futuristic. Slash Fergie met one time in the gallery before the second surprise guest Usher came out to perform his hit "OMG" for the pleasure of the game of pigskin.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;After going through some of their hits, including their latest single, "Time (Dirty Bit)," the crew is back to cutting opening fire before leaving fog, laser lights and glory.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-1728960494712876502?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/1728960494712876502/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/02/black-eyed-peas-and-their-super-bowl.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/1728960494712876502'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/1728960494712876502'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/02/black-eyed-peas-and-their-super-bowl.html' title='Black Eyed Peas And Their Super Bowl Halftime Show'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-xNV8DEyIRlE/TVUilQwknnI/AAAAAAAADhg/-lYjmye-8W0/s72-c/The+Black+Eyed+Peas+and+their+Super+Bowl+halftime+show.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-9090978067589009880</id><published>2011-02-11T03:49:00.001-08:00</published><updated>2011-02-11T03:49:19.483-08:00</updated><title type='text'>2011 Super Bowl Commercials: Eminem, Chrysler May Have Budding Relationship</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;The Chrysler 200 Super Bowl commercial was an unmitigated success on Sunday in its one and only showing. Now, though, Chrysler is looking to capitalize on the success, bringing in Eminem, star of the commercial, for a meeting to discuss future options. Eminem made a brief appearance in the commercial, though his music was a big part, yet stole the show, with much of the buzz centered on the rapper on Sunday and Monday.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;The Detroit Free Press reported the meeting, set to take place on Thursday.&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;The Detroit Bureau, an automotive industry news Web site, is reporting that Chrysler’s top brand executive and Eminem will meet today and might discuss the possibility of additional commercials in the future.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Eminem was the surprise celebrity star of Chrysler’s well-received two-minute Super Bowl commercial for the Chrysler brand and its Chrysler 200 sedan.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;The Super Bowl commercial was a one-shot deal, with the ad only airing during the game and never again. Chrysler, however, had already planned to use Eminem’s music in future commercials, but all that could change. Instead, the Detroit rapper could be making cameos after his successful venture into the commercial foray with Chrysler during the Super Bowl.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;It works for both Chrysler and Eminem, who each stand to benefit from a business relationship. Eminem was a big part of Chrysler’s success during the Super Bowl, and is also in line to receive a nice paycheck should he parlay that success into a longer-term deal.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;As you can see, a successful Super Bowl commercial can have an affect long after the game ends and buzz dies down for both stars of the commercials and the companies themselves. Those ad dollars can pay off quickly when a commercial hits the big-time, which plenty did this past weekend.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-9090978067589009880?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/9090978067589009880/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/02/2011-super-bowl-commercials-eminem.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/9090978067589009880'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/9090978067589009880'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/02/2011-super-bowl-commercials-eminem.html' title='2011 Super Bowl Commercials: Eminem, Chrysler May Have Budding Relationship'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-648908415570753758</id><published>2011-02-11T03:47:00.000-08:00</published><updated>2011-02-11T03:47:07.391-08:00</updated><title type='text'>Christina Aguilera And Lady Gaga In Final Grammy Poll Showdown</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-rj5Rh8uosPk/TVUhrfB6R1I/AAAAAAAADhc/AwIC1TpMQ5g/s1600/The+53rd+Grammy+Awards+are+almost+here.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://3.bp.blogspot.com/-rj5Rh8uosPk/TVUhrfB6R1I/AAAAAAAADhc/AwIC1TpMQ5g/s400/The+53rd+Grammy+Awards+are+almost+here.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Christina Aguilera And Lady Gaga In Final Grammy Poll Showdown&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;The 53rd Grammy Awards are almost here, but the list of Grammy performers continues to grow. As if Eminem is aware that his lead in carrying out the survey at the Grammy Awards Most Wanted was slippery, news came down today that Dr. Dre made Slim Shady would join on stage for a show (probably only right path "I need a doctor"). And just because they apparently do not have enough stories already in the record, Bob Dylan was also added to the lineup of the night (he will play with Mumford &amp;amp; Sons and Avett Brothers in what is presented as a "tribute to acoustic music , "which probably hints of folk, country and bluegrass).&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;As for the vote for the most anticipated performance is Grammy, Christina Aguilera (and the rest of the women participating in the tribute to Aretha Franklin) took control of the whole affair. Despite a good decent start, Lady Gaga, Eminem were assigned to head Aguilera, Jennifer Hudson and company. But there is still time to support your favorite, that voting is open until Friday morning (11 February). The winner will be announced on Saturday (12 February), just in time to allow the actual performance takes place on Sunday (13 February). Slim Shady army - now with a big gun named Dr. Dre - the top of the pyramid? Do the little monsters send Lady Gaga at number one? Aguilera and finish strong in the mockery of security? Continue to vote below and stay tuned for more Grammy news!&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-648908415570753758?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/648908415570753758/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/02/christina-aguilera-and-lady-gaga-in.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/648908415570753758'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/648908415570753758'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/02/christina-aguilera-and-lady-gaga-in.html' title='Christina Aguilera And Lady Gaga In Final Grammy Poll Showdown'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-rj5Rh8uosPk/TVUhrfB6R1I/AAAAAAAADhc/AwIC1TpMQ5g/s72-c/The+53rd+Grammy+Awards+are+almost+here.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-885068448375203778</id><published>2011-02-02T09:19:00.000-08:00</published><updated>2011-02-02T09:19:16.914-08:00</updated><title type='text'>Winter storm snowballs airlines</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Airlines canceled thousands of flights for a second day and started collecting as a historic snowstorm pushed through the Midwest and Northeast on Wednesday.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;For many travelers, that meant packing patience and wait for conditions to improve.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;"It 's been horrible," said Shannen Park, which was en route to Minneapolis-St. Paul, Minnesota, when he got stuck in O'Hare airport in Chicago. It 'been there for two days.&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;"People treat me like [I'm] the homeless. There was a guy who gave me food ... I slept again, but I did not really sleep. It's not nice."&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Wei Min Zhang traveled to China in Knoxville, Tennessee, when bad weather interrupted his trip to O'Hare. I wanted to find a hotel room, but there were no vacancies. He tried to sleep on the seats in the baggage hall.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;"I hope I can leave today, but [there is] nothing I can do about it," he said.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Travelers can sit at the airport for a little longer.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;O'Hare International - where more than 19 inches of snow fell this day - should have little or no flight operations Wednesday, said Gregg Cunningham, a spokesman for the Chicago Department of Aviation. More than 2,200 flights were canceled.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-885068448375203778?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/885068448375203778/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/02/winter-storm-snowballs-airlines.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/885068448375203778'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/885068448375203778'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/02/winter-storm-snowballs-airlines.html' title='Winter storm snowballs airlines'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-3719540697753138633</id><published>2011-02-02T09:16:00.001-08:00</published><updated>2011-02-02T09:16:59.071-08:00</updated><title type='text'>Egypt crisis: Anti-government demonstrators fear bloodbath after dark</title><content type='html'>[Update 7 p.m. Cairo, noon ET] The army is not deliberately allowing the violence to continue, Egypt's finance minister says, it's been ordered not to hurt anyone.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Update 6:55 p.m. Cairo, 11:55 a.m. ET] Numerous gasoline bombs were hurled on a street alongside Tahrir Square, starting small fires that were put out by military water cannon:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Update 6:15 p.m. Cairo, 11:15 a.m. ET] A CNN journalist in Alexandria said pro-Mubarak demonstrators in Sidi Jaber Square left after a rally near the railway station, leaving only anti-Mubarak demonstrators still camping there. Journalists saw a small pro-Mubarak crowd demonstrating near Saad Zaghloul plaza with banners that said, "Yes, yes Mubarak" and "Where is the media to hear our voice?"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Update 6:03 p.m. Cairo, 11:03 a.m. ET] CNN iReporter farahk8 sent in photos from among the Tahrir Square crowd during Tuesday's demonstrations. See them here.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Update 5:56 p.m. Cairo, 10:56 a.m. ET] Video of the chaos in Tahrir Square from street level:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Update 5:50 p.m. Cairo, 10:50 p.m. ET] CNN's Ivan Watson says opposition demonstrators inside Tahrir Square are surrounded by pro-Mubarak groups and fear a bloodbath after nightfall.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CNN's Ben Wedeman tweeted: "The only way out of Tahrir is thru army lines to the right of the mosque next to the Mogamaa." (The Mogamaa is a building that houses the Interior Ministry.) "People in Tahrir square begging Obama to intervene. They are terrified a bloodbath is about to occur."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Update 5:35 p.m. Cairo, 10:35 a.m. ET] As darkness falls on Cairo, some faithful Muslims fall to their knees for evening prayers. Small fires from gasoline bombs, also known as Molotov cocktails, are quickly extinguished near the Egyptian Museum.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Update 5:32 p.m. Cairo, 10:32 a.m. ET] CNN's Ben Wedeman, who was roughed up near Tahrir Square, tweeted: "I was not injured. Harassed? Yes. Appears the pro-government "demonstrators" have been given instructions to target press."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Update 5:25 p.m. Cairo, 10:25 a.m. ET] CNN's Ivan Watson describes clashes taking place in front of the Egyptian Museum, home of Egypt's most precious antiquities, and how the military has been staying on the sidelines. Meanwhile, demonstrators dig up bricks from a construction site to use as weapons.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Update 5:16 p.m. Cairo, 10:16 a.m. ET] White House spokesman Robert Gibbs told CNN, "We continue to watch the events very closely, and it underscores that the transition needs to begin now." Pressed on whether the administration is pulling further away from President Hosni Mubarak, Gibbs would only say that President Obama and other officials have made clear in recent days there needs to be "real change" in Egypt.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;U.S. State Department spokesman P.J. Crowley tweeted: "We are concerned about detentions and attacks on news media in #Egypt. The civil society that Egypt wants to build includes a free press."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Update 5:05 p.m. Cairo, 10:05 a.m. ET] Here is a video summary of the day's events in Egypt so far.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Update 4:59 p.m. Cairo, 9:59 a.m. ET] CNN iReporter Marianamin is an American living in a suburb an hour north of Cairo. She says her friends and neighbors "don't know who they want in, but they just know they want Mubarak out. ... Their thinking is he had 30 years to make changes. Even though he's done a lot of good for business ... for a lot of average Egyptians, he's just let them down." See marianamin's photo and description of her experience.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Update 4:50 p.m. Cairo, 9:50 p.m.] Anderson Cooper witnessed a huge crowd of Mubarak supporters surge across a no-man's land dividing them from the anti-Mubarak crowd and overturn a military vehicle on the street as a huge roar went up. A large cloud of smoke arose at the east entrance to Tahrir Square, Anderson said.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Update 4:38 p.m. Cairo, 9:38 a.m. ET] Tear gas was fired near the entrance to Cairo's Tahrir Square on Wednesday, according to CNN journalists who are there.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;According to the latest information obtained by the United States, the Egyptian government wants to use police to quell the demonstrations in the capital, a senior U.S. official said. "That may be why you do not see the Army reacting," the official said.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;The source also said that, at this point, the violence is largely limited to central Cairo and has not spread to other parts of the country. The official said the major issue for the United States is to try to achieve some measure of stability in Egypt.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Update 4:30 p.m. Cairo, 9:30 a.m. ET] Here is some of the top video from the past hour in Egypt. Check back each hour for the latest video.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CNN's Ivan Watson describes the rapidly changing scene:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Men on horseback charge into Tahrir Square:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Protesters bloodied in clashes:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Crowd turns violent&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CNN's Ben Wedeman sees "utter chaos":&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Update 4:23 p.m. Cairo, 9:23 a.m. ET] Some members of the Egyptian Army were believed to be entering Tahrir Square. Military vehicles were separating pro- and anti-Mubarak demonstrators, and several gasoline bombs had been tossed, CNN's Anderson Cooper said.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;The sound of gunfire was heard in Tahrir Square, CNN's Fred Pleitgen said on Twitter. The square has been surrounded by pro-Mubarak demonstrators who have blocked in anti-government demonstrators and others at the site, CNN's Ben Wedeman said.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Update 3:58 p.m. Cairo, 8:58 a.m. ET] The United States believes that the Egyptian police are returning to the streets in Cairo and will be the first responders to the violence that has erupted, rather than the Egyptian army, a senior U.S. official with direct knowledge of the unfolding situation in Egypt told CNN Wednesday. "We are seeing preliminary indications the police are coming back in," the official said, stressing that the situation remains highly volatile and uncertain.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Update 3:51 p.m. Cairo, 8:51 a.m. ET] Men with rocks in their hands lined a metal wall and pounded out a rhythm. CNN's Ivan Watson said this appeared to be a show of support for rock-throwers on the front lines as pro- and anti-Mubarak sides faced off. Injured men were carried to a makeshift clinic on Tahrir Square.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CNN's Ben Wedeman said he overheard a panicked army officer say the situation was out of control and there was nothing the army could do to restore order.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Update 3:42 p.m. Cairo, 8:42 a.m. ET] CNN's Anderson Cooper said he and his production crew were attacked by pro-Mubarak demonstrators earlier Wednesday. The attackers pushed and shoved the CNN crew and punched them in the head, he said, but no one was seriously hurt.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Update 3:36 p.m. Cairo, 8:36 a.m. ET] A crew of men were seen on video using tools to break up pavement near Tahrir Square, while others carried loads of rocks, presumably to be thrown at the opposing demonstrators. It wasn't known which side they supported.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Update 3:17 p.m. Cairo, 8:17 a.m. ET] As hundreds of men lined up to kneel and pray in the street, a crowd less than 100 feet away could be seen surrounding and beating a man.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Update 2:58 p.m. Cairo, 7:58 a.m. ET] Men on horseback and camels charged into the crowd at Cairo's Tahrir Square, some of them lashing people on the ground with whips. Several were pulled off their animals and beaten, and the others retreated. CNN's Ivan Watson said the horseback riders came from the pro-Mubarak side of the demonstration.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Update 2:49 p.m. Cairo, 7:49 a.m. ET] The stone-throwing and fighting at Tahrir Square have suddenly stopped and people are hugging and chanting "We are one," CNN's Ivan Watson reports from his vantage point.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Update 2:46 p.m. Cairo, 7:46 a.m. ET] CNN's Amir Ahmed said he has seen people with blood flowing from their heads after being injured by rocks. The clashes appear to be spreading to streets near the square, he said.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Update 2:32 p.m. Cairo, 7:32 ET] Demonstrators for and against President Hosni Mubarak are throwing rocks at each other on Tahrir Square, CNN's Ben Wedeman reports. Police are absent from the square and military personnel are hanging back, he says.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Update 2:19 p.m. Cairo, 7:19 a.m. ET] Competing rallies were being held Wednesday in Alexandria, Egypt, with several thousand people protesting against President Hosni Mubarak and a few hundred others supporting him, CNN Correspondent Nic Robertson reported.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;In Cairo, Mubarak supporters broke through a barricade that had separated them from anti-government protesters in Tahrir Square. The military surrounded the square but there was nothing between the two sides to keep them apart.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Update 12:37 p.m. Wednesday in Cairo, 5:37 a.m. ET Wednesday]The U.S. State Department "ordered departure" evacuation starts Wednesday with chartered planes planned to start flying out nonemergency personnel, their relatives and any American citizens who wish to evacuate.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Internet access is back in at least parts of Egypt, CNN has confirmed&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Update 11:51 a.m. Wednesday in Cairo, 4:51 a.m. ET Wednesday] The Egyptian defense ministry on Wednesday urged the youth to go back home, saying "your message is received ... your demands became known."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"And we are here and awake to protect the country for you," a spokesman for the ministry said in a television broadcast. "Not by power but by the love to Egypt ... it is time to go back to normal life."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Update 11:28 a.m. Wednesday in Cairo, 4:28 a.m. ET Wednesday] Yemeni President Ali Abdullah Saleh said Wednesday he will not run for president nor hand over power to his son once his term ends in 2013. "No extension, no inheritance," he told parliament.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;In recent weeks, thousands have taken to the streets in Yemen demanding the the kind of change that Egypt wants. Saleh has been in office for 32 years.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Update 9:19 a.m. Wednesday in Cairo, 2:19 a.m. ET Wednesday] Shortly after sunrise Wednesday, Cairo's Tahrir Square was already packed with demonstrators - including families staying in tents with children.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Some demonstrators chanted in favor of Mubarak early Wednesday, calling the press "traitors" and "agents."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Australian Prime Minister Julia Gillard said the government would provide an emergency flight  for Australians affected by the unrest in Egypt. The flight will depart Cairo on Wednesday, according to a statement from her&lt;br /&gt;office.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;British carrier BMI says it has organized an extra flight to help British nationals get back to the United Kingdom from Egypt.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;The  British Foreign Office is sending a charter flight to Cairo on Wednesday to fly back British citizens with no other way to get  home, the office said.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Egypt's national airline, EgyptAir, canceled flights until 10 a.m. Wednesday (3 a.m. ET), according to state television.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Greece has sent  military aircraft to evacuate 215 Greeks from Egypt,  the official Athens News Agency said.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-3719540697753138633?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/3719540697753138633/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/02/egypt-crisis-anti-government.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/3719540697753138633'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/3719540697753138633'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/02/egypt-crisis-anti-government.html' title='Egypt crisis: Anti-government demonstrators fear bloodbath after dark'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-7297673834174396636</id><published>2011-02-02T07:27:00.001-08:00</published><updated>2011-02-02T07:27:48.870-08:00</updated><title type='text'>Egypt Crisis: The Transition To Start Now, "said The Spokesman For Obama</title><content type='html'>White House spokesman Robert Gibbs told CNN: "We continue to watch events very closely, and he stresses that the transition must start now." Pressed if the authorities take further by President Hosni Mubarak Gibbs will only say that Obama and other officials have emphasized in recent days, it must be "real change" in Egypt.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Spokesperson of U.S. State Department, PJ Crowley Twitter: "We are concerned about the arrests and attacks against media in Egypt # new civil society that Egypt wants to build includes the freedom of the press .."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Updated 17:05 Cairo 10:05 ET] This is a video summary of the day's events in Egypt until now.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-7297673834174396636?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/7297673834174396636/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/02/egypt-crisis-transition-to-start-now.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/7297673834174396636'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/7297673834174396636'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/02/egypt-crisis-transition-to-start-now.html' title='Egypt Crisis: The Transition To Start Now, &quot;said The Spokesman For Obama'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-4446487715724006061</id><published>2011-01-20T11:46:00.000-08:00</published><updated>2011-01-20T11:47:28.534-08:00</updated><title type='text'>Christina Milian fala sobre o beijo que deu ao Justin à MTV</title><content type='html'>&lt;embed src="http://media.mtvnservices.com/mgid:uma:video:mtv.com:613462" width="512" height="319" type="application/x-shockwave-flash" flashVars="configParams=vid%3D613462%26uri%3Dmgid%3Auma%3Avideo%3Amtv.com%3A613462" allowFullScreen="true" allowScriptAccess="always" base="."&gt;&lt;/embed&gt;&lt;div style="margin:0px;padding:4px;width:500px;text-align:center;font-family:Verdana,sans-serif;font-size:12px;"&gt;&lt;a href="http://www.mtv.com/ontv/" style="color:#439CD8;" target="_blank"&gt;MTV Shows&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-4446487715724006061?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/4446487715724006061/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/christina-milian-fala-sobre-o-beijo-que.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/4446487715724006061'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/4446487715724006061'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/christina-milian-fala-sobre-o-beijo-que.html' title='Christina Milian fala sobre o beijo que deu ao Justin à MTV'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-2811389354995061227</id><published>2011-01-20T11:44:00.001-08:00</published><updated>2011-01-20T11:48:27.809-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Deciding Fashion School'/><title type='text'>Why you need a fashion school?</title><content type='html'>Fashion is where the money is. The public has grown so obsessed with Hollywood which encourages the fashion industry to evolve on its profitable growth. Immediate popularity is handy if you have the right combination of all (say choice of impeller, choice of fashion ideas and creative sense of fashion and the like).&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;However, the fashion industry is difficult to penetrate. Must be equipped with the knowledge and the influences that could provide the maximum exposure that you need to deliver your creations in the industry. But still, most of everything that is controlled by your brilliance in design that would give Centre stage.&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;Your talents might be there. It is an innate property that cannot be stolen from you. Is at your own discretion however to let the talent to transform passion. But the talent and skills are not sufficient. You must undergo formal instructions to refine those special features and directed specifically to become the best of your car.&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;This is the basic principle because the fashion schools exist and continue to serve the budding artists. They provide guidance and training to lead the artist to reach with his creations. While the online fashion schools are harvested reputation in the fashion industry, this still does not deny the fact that the hands-on training and face-to-face instruction cannot be equalled even for the best deals online degree.&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;Since you are considering entering a fashion school, expect you to be sufficiently informed about the basics of fashion design and basic design awareness. However, this is not an implication that the student has to produce quality ramp creations initially. Instead, it is expected that highlight the brilliance in simple designs and create concepts that can be modeled on the works of some great fashion designers or, better yet, drawings of its concepts.&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;Remember that fashion designers, only the first name in the industry when they produced something really creative that can meet the current fashion sense, although the originality and the sense of distinction from other fashion trends.&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;You may not be having this nature for the moment. But the thing is, a more efficient fashion school could bring out the brilliance in you and your creations. Initially, you can produce concepts of rubbish, but this would be fixed with good learning that you have acquired from a formal school.&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;Some people may argue that, even without proper education, an artist can create fashion trends that will be embraced by the public. Yes, that might be true. But remember that there are too few individuals who have made the fashion scene with the littlest formal study. In addition, trends in fashion change. Now what might have been true before cant be exactly true. A formal statement may update is the latest trends and analysis of the latest styles that have recreated the industry.&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;A school of fashion, as higher education will help you find your niche. You could have creative ideas lurking in your mind, but these ideas are turned into sliding nothing if not properly addressed.&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;Moreover, the experiences of school teachers would be fashion handed down on you. In this way, are less likely to fall into the same pitfalls that have arisen from themselves.&lt;/P&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-2811389354995061227?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/2811389354995061227/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/why-you-need-fashion-school.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/2811389354995061227'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/2811389354995061227'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/why-you-need-fashion-school.html' title='Why you need a fashion school?'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-7905769212072022206</id><published>2011-01-20T11:44:00.000-08:00</published><updated>2011-01-20T11:47:28.551-08:00</updated><title type='text'>Sabias que...</title><content type='html'>1.  O Justin odeia espargos.&lt;br /&gt;2.  Quando o Justin, ainda não era conhecido e tinha acabado de tocar na sua cidade Natal para ganhar dinheiro encontrou um pequeno bilhete onde estava o nome e o número de telemóvel de rapariga.&lt;br /&gt;3.  Uma vez o Justin viu uma aranha no seu camarim, e saiu de lá aos gritos e foi ter com o seu guarda-costas.&lt;br /&gt;4.  A irmã do Justin, Jazmyn começou a chorar uma semana depois de não ver o Justin, por este estar em turné.&lt;br /&gt;5.  O Justin à Jazmyn de a miúda mais bonita do mundo.&lt;br /&gt;6.  O Usher diz que o Justin ressona um pouco.&lt;br /&gt;7.  Ele gosta de combinar as roupas normais com a roupa interior.&lt;br /&gt;8.  O Justin diz que não gosta do seu nariz.&lt;br /&gt;9.  Quando o Justin era pequeno ele dizia que queria um elefante como animal de estimação.&lt;br /&gt;10. Numa entrevista perguntaram ao Justin se sairia com uma rapariga com 13 anos e ele respondeu que sim e que poderiam ser com Romeu e Julieta.&lt;br /&gt;11. O Justin chorou quando Michael Jackson morreu e quando o seu irmão Jaxon nasceu.&lt;br /&gt;12. O Justin costuma morder o lábio quando vê uma rapariga bonita.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-7905769212072022206?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/7905769212072022206/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/sabias-que.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/7905769212072022206'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/7905769212072022206'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/sabias-que.html' title='Sabias que...'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-2298284936278654188</id><published>2011-01-20T11:41:00.000-08:00</published><updated>2011-01-20T11:47:28.564-08:00</updated><title type='text'>Justin nos Globos de Ouro/ Famosos a falar dele</title><content type='html'>&lt;object style="height: 390px; width: 640px"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/OhElA9FhCiU?version=3"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/OhElA9FhCiU?version=3" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="640" height="390"&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object style="height: 390px; width: 640px"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/-uy8pdEba1o?version=3"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/-uy8pdEba1o?version=3" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="640" height="390"&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="640" height="390"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/da9-kSrCedc&amp;hl=pt_BR&amp;feature=player_embedded&amp;version=3"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/da9-kSrCedc&amp;hl=pt_BR&amp;feature=player_embedded&amp;version=3" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="640" height="390"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;embed src="http://media.mtvnservices.com/mgid:uma:video:mtv.com:613543" width="512" height="319" type="application/x-shockwave-flash" flashVars="configParams=id%3D1656069%26vid%3D613543%26uri%3Dmgid%3Auma%3Avideo%3Amtv.com%3A613543" allowFullScreen="true" allowScriptAccess="always" base="."&gt;&lt;/embed&gt;&lt;div style="margin:0px;padding:4px;width:500px;text-align:center;font-family:Verdana,sans-serif;font-size:12px;"&gt;&lt;a href="http://www.mtv.com/movies/trailer_park/" style="color:#439CD8;" target="_blank"&gt;Movie Trailers&lt;/a&gt; - &lt;a href="http://moviesblog.mtv.com/" style="color:#439CD8;" target="_blank"&gt;Movies Blog&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;embed src="http://media.mtvnservices.com/mgid:uma:video:mtv.com:613575" width="512" height="319" type="application/x-shockwave-flash" flashVars="configParams=id%3D1656069%26vid%3D613575%26uri%3Dmgid%3Auma%3Avideo%3Amtv.com%3A613575" allowFullScreen="true" allowScriptAccess="always" base="."&gt;&lt;/embed&gt;&lt;div style="margin:0px;padding:4px;width:500px;text-align:center;font-family:Verdana,sans-serif;font-size:12px;"&gt;&lt;a href="http://www.mtv.com/movies/trailer_park/" style="color:#439CD8;" target="_blank"&gt;Movie Trailers&lt;/a&gt; - &lt;a href="http://moviesblog.mtv.com/" style="color:#439CD8;" target="_blank"&gt;Movies Blog&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;embed src="http://media.mtvnservices.com/mgid:uma:video:mtv.com:613567" width="512" height="319" type="application/x-shockwave-flash" flashVars="configParams=id%3D1656069%26vid%3D613567%26uri%3Dmgid%3Auma%3Avideo%3Amtv.com%3A613567" allowFullScreen="true" allowScriptAccess="always" base="."&gt;&lt;/embed&gt;&lt;div style="margin:0px;padding:4px;width:500px;text-align:center;font-family:Verdana,sans-serif;font-size:12px;"&gt;&lt;a href="http://www.mtv.com/movies/trailer_park/" style="color:#439CD8;" target="_blank"&gt;Movie Trailers&lt;/a&gt; - &lt;a href="http://moviesblog.mtv.com/" style="color:#439CD8;" target="_blank"&gt;Movies Blog&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;embed src="http://media.mtvnservices.com/mgid:uma:video:mtv.com:613577" width="512" height="319" type="application/x-shockwave-flash" flashVars="configParams=id%3D1656069%26vid%3D613577%26uri%3Dmgid%3Auma%3Avideo%3Amtv.com%3A613577" allowFullScreen="true" allowScriptAccess="always" base="."&gt;&lt;/embed&gt;&lt;div style="margin:0px;padding:4px;width:500px;text-align:center;font-family:Verdana,sans-serif;font-size:12px;"&gt;&lt;a href="http://www.mtv.com/movies/trailer_park/" style="color:#439CD8;" target="_blank"&gt;Movie Trailers&lt;/a&gt; - &lt;a href="http://moviesblog.mtv.com/" style="color:#439CD8;" target="_blank"&gt;Movies Blog&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-2298284936278654188?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/2298284936278654188/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/justin-nos-globos-de-ouro-famosos-falar.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/2298284936278654188'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/2298284936278654188'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/justin-nos-globos-de-ouro-famosos-falar.html' title='Justin nos Globos de Ouro/ Famosos a falar dele'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-9116675360501188619</id><published>2011-01-20T11:40:00.000-08:00</published><updated>2011-01-20T11:48:27.835-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='School'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Repeating'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Fashion'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Itself'/><title type='text'>Why is repeating the same old fashion school?</title><content type='html'>&lt;P&gt;Fashion has certainly come a long way. Clothes these days have become a great combination of aesthetics and function. You may think as such because of the progress that we have maid in the clothing sector, it would not look back at our past. As a matter of fact, as usual, has a way to deny what everyone thinks. Today, we all see a resurgence of fashion popular styles of the past. It seems that the old-school fashion is back.&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;First of all, what is the old school of fashion? Well, it is fashion from 1970s-1980s. Old school fashion is being led by teenagers and young adults aware of fashion today. Old school fashion is not determined only by clothes. Old school is evident in fashion accessories, hairstyles, and even in the attitude of young people today. However, the question is why? Because it is fashionable to old school return?&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;There are a number of reasons why people are bringing back the old school of fashion. First of all, the charm of the past has started with the television. You realize that people who are bringing back the old school of fashion are the ones who grew up watching replicas of these shows as happy days? We are also the same generation who love watching that TV show based on the past as Show that 70.&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;Come to think of it, we are exposed so very trendy old-school in other media. Think of movies: there are those who have enjoyed watching the movies of old shows as Starsky and Hutch, Charlie's Angels and other films that have been resurrected from death camp TV old to the new life of cinema.&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;Well, i mean certainly brought the fashion revival of old school. It was the spark that created the fire. The question, however, is what powers the flames? The truth is that people like the old school of fashion. It looks good and helps you to reconnect with a past that was not as complicated as the world today. The reason why the old school of fashion is constantly gaining in popularity is the fact that, once it has been reintroduced in society, people found that they really liked it.&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;Old school fashion is also very popular due to the fact that there is just something that is so sexy. Old school fashion is designed to show the beauty of the human body. Fitted shirts and pants, cool models and drawings, these are trademarks of the past which have no real young.&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;Another reason, why people think that the old-school fashion is so cool is the fact that, combined with today's technology, comfortable fabrics, designs of old-school can be quite informal and yet at the same time.&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;P&gt;So why is old-school fashion return? Well, some people would see as a metaphor for us trying to retrieve a past that never really belonged to us. It can also be a metaphor for trying to extract the best out of the past. You see, when the old-school fashion was brought into this century, we have never really brought all the bad memories with it. Old school fashion could be a great example of recapture the past good or bad could be a metaphor for selective amnesia. You decide.&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;OBJECT style="WIDTH: 425px; HEIGHT: 350px" data="http://www.youtube.com/v/WRV0w7aW8vI&amp;hl=en&amp;fs=1" type=application/x-shockwave-flash allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always"&gt;&lt;br /&gt;&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/WRV0w7aW8vI&amp;hl=en&amp;fs=1"/&gt;&lt;br /&gt;&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-9116675360501188619?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/9116675360501188619/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/why-is-repeating-same-old-fashion.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/9116675360501188619'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/9116675360501188619'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/why-is-repeating-same-old-fashion.html' title='Why is repeating the same old fashion school?'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-1294968222024133681</id><published>2011-01-20T11:30:00.000-08:00</published><updated>2011-01-20T11:36:49.426-08:00</updated><title type='text'>KH. Kosim Nurseha (Guru diRadio)</title><content type='html'>&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;"Saya Harus Hati-hati" &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Sebagian orang mungkin mengira bahwa kedekatan KH Kosim Nurseha  dengan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;keluarga Presiden Soeharto menjadikan bapak empat anak ini &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;berpenampilan wah: rumahnya yang mewah dengan pagar tinggi plus &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;penjagaaan ketat, di dalamnya sejumlah pembantu yang sibuk &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;melayaninya, dan selalu naik kendaran mewah. Ceramahnya hanya pada &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;kalangan gedongan dan para petinggi negara dengan 'tarif' yang  tinggi. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Sementara untuk bertemu dengannya harus melalui prosedur yang ketat. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Namun kesan itu hilang ketika Sahid mengunjungi kediaman kiai asal &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Tegal yang terletak diperkampungan di kawasan Cibubur Jakarta Selatan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;itu. Rumah itu sederhana, dengan pagar teralis yang catnya sudah  mulai &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;mengelupas karena terpanggang panasnya sinar matahari. Sementara &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;bagian dalam terlihat langit-langit mulai rusak dan sebagian &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;dindingnya retak karena tua. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Bagian ruang tamunya nyaris tanpa hiasan kecuali beberapa buku, &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;kaligrafi dari kuningan, beberapa cindera mata dari majlis taklim dan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;foto Kosim bersalaman dengan Pak Harto. Untuk mencapai rumah itu  harus &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;melewati jalan sempit yang hanya bisa dilalui kendaraan dengan satu &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;arah. "Bapak senang tinggal di sini karena ini hasil keringatnya &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;sendiri," kata Drs M. Mudhofar Hasan, salah satu sekretaris &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;pribadinya. Rumah dinas yang ada di kompleks Angkatan Darat Cijantung &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;tidak ditempatinya. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Ditemui di rumahnya pada Sabtu pagi pertengahan bulan ini, Kosim &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;menyambut Sahid dengan mengenakan sarung. Sementara dua tamu yang  lain &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;lebih dulu datang menjemputnya untuk acara ceramah nikah di rumah &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Sekwilda Bekasi. "Kalau di rumah memang biasanya begini, gaya  santri," &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;katanya menyambut. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Kepada kedua tamunya Kosim berpesan, dirinya sangat tidak suka kalau &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;ada orang yang meminta ceramah lantas menitipkan uang muka, porsekot, &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;down payment, uang jasa baik atau apapun namanya. Soal bisa atau &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;tidak, tidak tergantung pada siapa yang mengundangnya. "Di gang  sempit &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;sekalipun akan saya datangi, kalau ada waktu," ujarnya. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Kosim sering diundang pengajian ke sejumlah kampung terpencil  Jakarta, &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;dijemput dengan kendaraan yang sederhana, tanpa AC. Bagi orang &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;berpostur subur seperti Kosim, hal itu tentu agak mengganggu, karena &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;akan menggerahkan. Meski sebuah Baby Benz nongkrong di garasinya, ia &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;sering memilih pergi bersama para penjemputnya. "Saya merasa bahagia &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;karena mereka melakukannya dengan ikhlas tanpa pamrih," katanya lebih &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;lanjut. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Kosim Nurseha yang lahir 12 Juli 1936 selama ini memang dikenal &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;sebagai salah satu pembimbing ruhani keluarga Pak Harto. Perannya &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;dalam mengantarkan keluarga Presiden semakin dekat dengan Islam telah &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;diketahui banyak orang. Misalnya bersama KH. Mashuri Syahid, dialah &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;yang membuatkan tuntunan praktis pemahaman dan pengamalan ajaran &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Islam, baik dalam bidang aqidah, syariah maupun akhlak. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Perkenalan dengan keluarga Cendana bermula dari sebuah ceramahnya di &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;TMII (Taman Mini Indonesia Indah) di tahun 1980-an. Materi ceramahnya &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;tentang silarraturahim ternyata sangat menyentuh Ibu Tien Soeharto &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;waktu itu, bahkan beliaunya sempat terkagum-kagum dengan humor yang &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;dilontarkan Kosim. Ketika Kosim mengakhiri ceramahnya, buru- buru &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;ajudan Presiden lari ke podium menyampaikan keinginan Ibu Tien agar &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Kosim ceramah lagi. "Baru pertama kali saya diminta nambah ceramah," &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;ceritanya mengenang. Sejak itu Kosim yang sudah bertugas di Disbintal &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;AD akrab dengan keluarga Pak Harto. Apalagi dengan pengajian yang &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;diadakan keluarga Presiden dua kali sebulan. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Pesan ceramahnya mudah ditangkap masyarakat, bahkan diselingi dengan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;humor segar, tapi jauh dari pesan porno, dan tidak berkurang bobot &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;keilmiahannya. Menurutnya, itu karena bahasa yang digunakan adalah &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;bahasa kopral. "Kalau bahasa kopral, jendralnya pasti ngerti. Tapi &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;kalau pakai bahasa jenderal kopralnya bisa nggak paham," katanya &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;setengah bercanda. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Sejak masih mudanya putera dari keluarga Mohammad Nurseha ini dikenal &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;sebagai mubaligh yang sangat piawai. Keterampilanya berceramah &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;didapatkan sejak mengaji di surau. Setelah pelajaran mengaji biasanya &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;diadakan latihan pidato di antara sesama santri di bawah bimbingan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;sang ustadz. "Saya mendapatkan pelajaran asal mau nyapu surau," &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;katanya. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Ketika aktif di Pelajar Islam Indonesia (PII) dan Pemuda Muhammadiyah &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;tahun 1950-an Kosim sering menghimpun warga untuk pengajian. Tujuanya &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;untuk melawan PKI. Itu dilaksanakan tidak kurang dari tujuh tahun &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;lamanya, dari kota sampai ke pelosok. Untuk itu Kosim harus menumpang &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;truk karena tidak ada biaya. Hasilnya luar biasa, "Sampai-sampai &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;mereka yang punya anakpun masuk menjadi PII, padahal PII kan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;organisasi pelajar. Nggak apa-apa, asal tidak anggota PKI," tuturnya &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;sambil tertawa. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Cara itu membuat nama Kosim Nurseha semakin terkenal di berbagai &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;kelompok pengajian. Ia juga mengajarkan bela diri. Kegiatan ini &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;semakin mendapat sambutan masyarakat di Ambarawa. Namun kebencian  dari &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;orang-orang PKI semakin menggila. Sampai suatu ketika orang-orang PKI &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;tidak sabar, mereka mendatangi penginapan Kosim untuk membunuhnya. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;"Meski saya pintar bela diri, saya akan mati malam itu. Jadi umur  saya &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;sekarang ini cuma sambungan," katanya dengan keharuan. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Selain dikenal sebagai mubaligh Kosim juga dikenal sebagai &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;olahragawan. Olahraga favoritnya bela diri dan renang. Hoby olahraga &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;inilah yang nantinya mengantarkan dia jadi staf Rohis (Kerohanian &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Islam) AD yang namanya sekarang Disbintal AD. Karena sering latihan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;volly dengan tentara akhirnya mereka kenal dekat dengan Kosim,  apalagi &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;kegiatan pengajian Kosim sudah dikenal di mana-mana. Tahun 1960 Kosim &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;diangkat oleh Syarbini dan ditetapkan langsung oleh KSAD Jenderal &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Achmad Yani. Karir Disbintal itu ia tunaikan hingga sekarang. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Sabtu pagi pertengahan bulan lalu ketika janjian untuk wawancara  kedua &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;--dua hari sebelumnya bincang-bincang dilakukan di Radio Kayumanis &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Jakarta-- Kosim sudah ditunggu penjemputnya. Akhirnya wawancara &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;dilakukan di mobil Sahid yang meluncur ke Bekasi, dilanjutkan ke  Rumah &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Sakit Islam Jakarta Pondok Kopi untuk tabligh akbar, kemudian dalam &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;perjalanan pulang ke Cibubur. Wawancara baru berakhir menjelang &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;maghrib setelah menghabiskan nasi goreng kambing, air mineral  sebotol, &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;es strup, lemet singkong, dan kopi. Berikut petikannya. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Anda kelihatan begitu marah soal uang panjar tadi? &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Marah sih tidak, saya hanya ingin mengingatkan cara begitu tidak &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;mendidik. Kalau saya mau terima uang atau model begituan, kacau. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Pernah datang orang Malaysia ke sini bawa uang segebok. Uang itu mau &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;diberikan kepada saya asal bisa bertemu dengan Mas Bambang atau Mbak &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Tutut. Saya tidak mau. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Adapun kalau selesai pengajian saya diberi HR, saya terima. Kalau  saya &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;tolak mungkin malah salah. Orang akan mengira, mentang-mentang Kosim &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;dekat orang gede, sekarang diundang orang kecil yang kasih duit &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;sedikit, tidak mau terima. Dalam suatu pengajian saya pernah dikasih &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;HR Rp 10.000,- rupiah, saya terima dengan penuh syukur dan langsung &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;saya belikan bensin, Insya Allah perjalanan saya selamat. Jangankan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;dikasih duit, melihat ibu-ibu setua itu mau ngaji saja, senangnya  luar &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;biasa. Kalau tidak diterima mereka bisa sakit hati, lantas tidak mau &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;ngaji. Saya yang salah. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Sering begitu? &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Tidak perlu bilang sering atau tidak. Yang penting bagi saya syiar &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;makin semarak dan orang makin nikmat beragama. Kalau saya pengajian  di &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;mushalla yang belum jadi dan harus meninggalkan uang semen, akan saya &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;lakukan. Bahkan sering saya harus carikan uang tambahan puluhan juta. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Untung saya punya teman-teman seperti Mas Ponco (Ponco Sutowo, red) &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;dan Bu Ponco. (Sahid juga menyaksi- kan dalam pengajian di RSIJ  Pondok &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Kopi, Kosim memimpin hadirin untuk menyumbang pembangunan rumah &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;sakit). &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Tapi kalau ada pejabat atau pengusaha yang mengundang saya, lantas &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;saya harus tanda tangan untuk menerima HR, itu hal wajar sebagai &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;penghargaan mereka pada saya. Yang peting tidak ada istighlal, &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;dipaksa-paksakan. Mereka begitu karena mampu, dan menganggarkan, &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;sementara duitnya ada. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Apa yang Anda rasakan setelah menjadi pembimbing ruhani keluarga &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Presiden? &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Pembimbing ruhani keluarga Presiden bukan hanya saya. Terhadap posisi &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;saya sekarang saya harus hati-hati, ada yang senang dan ada yang &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;tidak. Misalnya, "Baru begitu sudah disebut kiai, ulama kondang dan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;lain-lain. Kiai kok seperti kintel (kodok, red)," begitu komentar &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;orang. Jadi saya harus hati-hati. Wong ketika ada kiai yang disebut &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;sebagai da'i sejuta ummat saja ada yang tidak senang. Saya mau  disebut &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;apa saja terserah. Janganlah saya disebut kiai, cukup Pak Kosim saja. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Sebenarnya saya juga ingin sekali mendengarkan ceramah orang lain. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Karena itu saya sering meminta anak buah menggantikan tugas saya &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;ceramah. Kalau sudah begitu biasanya saya ke pinggiran kota, untuk &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;mendengarkan khutbah dari kiai-kiai tua, bahkan saya sampai  meneteskan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;air mata karena mereka orang-orang yang ikhlas. Saya biasanya melepas &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;songkok dan kacamata kemudian duduk di deretan belakang. Sebab  songkok &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;dan kacamata menjadi trade merk saya. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Keberadaan Anda sebagai kiai dan orang dekat keluarga Presiden sering &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;dikaitkan dengan penampilan Anda, misalnya mobil Mercy, hand phone  dan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;lainnya. Bagaimana komentar Anda? &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Saya ndak naik mercy juga ndak apa-apa Mas. Buktinya sekarang mau  ikut &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;mobil Anda, bahkan sambil sarapan. Saya juga sering dijemput dengan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;kendaraan biasa, saya malah senang karena mereka melakukan dengan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;ikhlas. Adapun mobil mercy itu pemberian dari anak angkat saya (H. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Bambang Kotjo Sumpeno, red), dasarnya kasih sayang. Tidak ada  hubungan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;kerja apa-apa. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Mereka begitu karena tidak ingin melihat saya kecapekan di jalan, &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;padahal saya sering pergi. Mercy saya yang dulu juga atas pemberian &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;orang yang simpati pada saya, Pak Is Anwar, kepala suku Minang di &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Jakarta, Baby Benz 1987. Hubungan kerja apa saya dengan beliau? Ndak &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;ada, Pak Is merasa bersimpati pada saya. Nah, mobil itu sekarang &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;diganti dengan mobil dari anak angkat saya itu. Yang lama dipakai  anak &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;saya yang bontot. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Anda makan cuma dengan tahu dan tempe? &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;(Kosim tidak sempat sarapan di rumah, sambil wawancara di mobil ia &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;menyantap sarapan paginya). Usia saya sudah kepala enam, saya harus &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;menjaga dari hal-hal yang menimbulkan penyakit agar saya tetap &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;bermanfaat untuk ummat. Setiap pagi biasanya saya jalan kaki,  seminggu &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;sekali renang. Tapi ini nggak, karena pagi-pagi sudah Anda jemput. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Apalagi saya tadi malam pulang setengah dua belas dari rumah Pak &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Somala Wiria (Mantan Direktur BNI 46, red) untuk pengajian. Saya &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;nyetir sendiri, karena sopir saya yang dari Mabes kakinya bengkak  kena &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;asam urat. Alhamdulillah saya masih kuat bawa mobil sendiri. Tiap &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Jum'at malam ada pengajian di rumah beliau. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Ketika menghadiri pemakaman Bu Tien di Ndalem Kalitan, orang bilang, &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;"Pak Kosim kalau berdiri kok cepat sekali, padahal badannya besar." &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Itu karena saya rajin olahraga. Kalau sepi atau malam saya masih &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;sering mengulang jurus-jurus lama. Semasa di SGO saya belajar bela &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;diri. Di Pemuda Muhammadiyah saya mengajar pencak silat. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Ketika berlangsung pemakaman Bu Tien, Anda memperkenalkan tahlilan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Sunan Kalijaga. Bagaiaman ceritanya? &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Tahlilan berasal dari kata hallala, yuhallilu, tahlilan artinya &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;membaca, laa ilaha illallah. Tidak ada orang yang melarang bertahlil. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Tentang tahlilan Sunan Kalijaga itu saya dapatkan ketika duduk di &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;bangku Sekolah Guru Atas (SGA) tahun 1953. Saya belajar bahasa Jawa, &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;yang mengajar adalah Bendoro Raden Mas Ki Rono Tjitrosantjoko, murid &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;kesayangan keluarga Prof. Dr. Ki Purbatjaraka. Beliau ahli bahasa &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Jawa, Kawi, Sanskerta, Prancis, Jerman, hampir semua bahasa beliau &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;bisa, apalagi Inggris dan Belanda. Begitu sayangnya kepada saya, &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;beliau memanggil saya dengan 'Mas Nurseha'. Beliau bilang, "Wonten &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;buku sae, monggo panjenengan waos." (Ini ada buku bagus, silakan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;dibaca, red.) Beliau tahu saya Islamnya kuat, karena dulu menjadi &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;musuhnya PKI dan senang baca buku apa saja. Pak Rono tahu kalau saya &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;sering didaulat teman sekelas untuk mengajar ketika guru tidak ada. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Karena itu beliau kasih saya buku tentang Sunan Kalijaga, yang isinya &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;tentang proses peng-Islaman tanah Jawa oleh Sunan Kalijaga. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Lantas bagaimana? &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Di dalam buku itu disebutkan, kalau ada orang kumpul, Kanjeng Sunang &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Kalijaga biasanya membacakan kalimat-kalimat yang mengantar orang &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;semakin dekat kepada Tuhan. Apalagi kalau orang sedang kesusahan,  saat &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;sensitivitas kepada Tuhan tinggi seklai. Karena itu dibacakanlah &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;tahlil dan istighfar, seperti yang saya sampaikan di Ndalem Kalitan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;tempo hari. (Kosim lantas melantunkan bacaan tahlil itu, red.) &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Bahkan dalam buku itu dimuat pesan-pesan Kanjeng Sunan Kalijaga:  orang &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;jangan takut mati, tapi juga jangan takut hidup, sebab hidup  merupakan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;bekal orang mati. Kanjeng Sunan Kalijaga juga menyusun tembang  Kinanti &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;(Kosim lantas melantunkan lagunya juga). "Ono tangis, layung-layung, &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;tangise wong wedi mati, gedongono, kuncenono. Moso wurungo wong mati. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Yo podo-podo suyung. Laa ilaha illallahu." Begitu lafalnya. (Ada &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;tangis penuh rasa takut, tangis orang yang takut mati. Sekalipun di &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;dalam gedung yang dikunci, tak bakal terhindar. Mari semua prihatin, &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;ibunya sakit, mari semua prihatin dengan kalimat laa ilaha illallahu, &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;red). &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Karena Anda menghadapi tradisi adat Jawa yang masih kental, maka cara &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Sunan Kalijaga masih relevan, begitu? &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Betapapun tradisi Jawa itu masih ada, jangan sampai dibabat. Sebab &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;nanti malah banyak musuh, kan tidak menguntungkan, tapi juga jangan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;larut. Maka jalan tengahnya seperti yang dilakukan Sunan Kalijaga &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;tadi. Kalau ada orang yang mati ingatkan yang hadir kepada Allah.  Yang &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;mati tetap akan membawa amalnya sendiri. Nah, tahlil yang kita baca &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;itu untuk yang hidup. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Nyatanya ada seorang menteri yang bilang, "Pak Kosim, saya yang hidup &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;saja pingin mati, apalagi beliau yang wafat, apa ndak tenang," nangis &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;dia. Tapi saya bilang, "Jangan ingin mati dulu, periode tugasnya  belum &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;selesai." Pak Fuad Hasan yang ada di sebelah saya mencolek saya, &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;"Dasar dari dulu juga begitu." Pak Fuad memang suka berkelakar dengan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;saya. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Acara yang berlangsung di kediaman Pak Harto mungkin akan ditiru &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;masyarakat, mengingat budaya paternalistik kita sangat kuat? &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Tidak ada yang melarang orang membaca tahlil. Anda lihat yang &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;diucapkan pada acara tahlilan kemarin kan berbeda dengan biasanya, &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;bacaannya mudah diikuti orang umum. Lagi pula tidak ada bacaan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;macam-macam. Apa orang Muhammadiyah akan melarang tahlilan begini?  Pak &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;AR sendiri pernah diundang mimpin tahlilan di Kauman Semarang, beliau &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;datang. Yang dibaca ya bacaan biasa seperti tadi. Tidak ada yang &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;ribut-ribut. Yang penting akhlak pembawanya. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Kalau tradisi peringatan 7 hari, 40 hari, 100 hari bagaimana &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;menerangkannya? &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Itu memang usul saya. Apakah kita akan membiarkan Pak Harto dalam &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;kesedihan dan kesendirian. Beliau bukan Ketua RT Mas, beliau tumpuan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;ratusan juta rakyat. Kalau pikirannya sedang blank lantas ada orang &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;yang memanfaatkan, yang rugi siapa? Ini yang kita jaga sejak awal. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Lantas kita adakan khataman Qur'an, ada dari PTIQ. Setidak-tidaknya &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;dengan bacaan al- Qur'an orang jadi lain. Daripada baca mocopat. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Alhamdulillah beliau sudah dapat menunaikan tugasnya kembali. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Saya juga minta kepada putra-putranya untuk selalu menemani beliua &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;ngobrol di ruang tamu, misalnya. Kalau kelihatan sudah capek baru &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;dipersilakan tidur. Dengan demikian beliau tidak menyesal punya anak &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;cucu seperti mereka. Dan putra-putranyapun senang. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Bagaimana peran Ibu Tien dalam tugas Pak Harto? &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Terus-terang saya tidak tahu persis, tapi yang jelas Bu Tien sangat &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;memperhatikan apa yang dikerjakan Pak Harto, jangan sampai salah, &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;apalagi salah fatal. Bu Tien sangat memperhatikan kepentingan ummat. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Beliau merasakan penderitaan rakyat karena beliau adalah istri &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;pejuang. Beliau juga sering melakukan hal-hal yang bermanfaat untuk &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;ummat. Seperti apa sih dulu ributnya pembangunan Taman Mini Indonesia &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Indah, sekarang semua orang merasa membutuhkan. Demikian juga &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;museumnya sekarang orang merasa senang, bahkan ada museum &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Baitul-Qur'an. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Apa yang menarik bagi Anda tentang Bu Tien dan keluarganya? &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Beliau-beliau itu orang yang sabar. Dari dulu selalu mengajarkan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;putra-putrinya untuk mengaji. Tapi ada saja fitnah yang muncul, &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;misalnya dikatakan Bu Tien itu Katolik, apalagi setelah beliau &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;mendapat hadiah rosario dari Paus, geger seperti apa waktu itu. Tapi &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;kalau orang dikasih tahu bahwa Bu Tien itu Islam, shalat, komentar &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;yang datang malah sebaliknya. "Iya wong dia (Kosim, red) itu  antheknya &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Cendana." Begitu. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Jadi meninggalnya Bu Tien sangat besar pengaruhnya pada Pak Harto? &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Ya mesti toh Mas. Beliau bukan sekadar istri tapi juga teman dalam &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;menyelesaikan masalah baik sebagai pribadi, panglima, sampai jadi &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;presiden. Itu istri, garwo: sigarane nyowo (separoh dari nyawa, red.) &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Rasulullah saja ketika ditinggal mati anaknya Ibrahim, menangis. Maka &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;dimandikannya Ibrahim di pangkuannya. Sampai Umar setengah mencela, &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;"Nabi, ditinggal mati anaknya saja kok menangis." "Ya Umar, ini  adalah &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;air mata rahmat." Tahun kematian Khadijah disebut aamul huzni, tahun &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;duka cita. Ini Nabi. Apalagi Pak Harto, menusia biasa. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Apa implikasi meninggalnya Bu Tien? &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Saya tidak tahu. Tapi menurut Amien Rais kan ada dua kelompok yang &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;tidak senang dengan Pak Harto. Pertama, mereka yang dulu menikmati &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;hasil pembangunan tapi sekarang tidak ikut tampil. Kedua, kelompok &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;yang kebelet melihat suksesi. Tapi Amien Rais mensinyalir dua-duanya &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;tidak akan terjadi. Persoalan di PDI, NU, LBH, MA saya lihat bukan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;masalah besar. Tapi kalau ABRI sudah pecah, maka negara dan rakyat &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;dalam bahaya besar. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Anda lihat apakah perpecahan itu memang ada? &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Ada gejala rakyat mulai berani kepada ABRI. Dulu PKI kan begitu. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Ketika ABRI mulai takut lantas diperalat PKI, sekarang orang &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;memperalat oknum ABRI dengan uang ataupun politik. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Apakah ketertarikan keluarga Cendana pada ceramah Anda karena ada &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;kecocokan dalam materi ceramah dalam idiom-idiom Jawa? &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Ya, mungkin juga, saya tidak berani mengatakan begitu. Tapi saya  rasa, &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;meskipun sama-sama Jawa tapi kalau perilakunya menjengkelkan, siapa &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;sudi. Saya rasa karena kebutuhan fitrahnya terpenuhi. Sejak itu &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;kemudian putera-putri beliau diminta memanggil saya, "Mbok ya jangan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;cari duit terus." Begitulah kira-kira beliau. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Bagaimana perasaan Anda ketika pertama kali mendapat tawaran dari &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;utusan Bu Tien? &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Berat, sungguh berat! Saya minta waktu dua minggu untuk konsultasi &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;dengan ulama dan orang-orang yang mengabdi di Setneg serta para orang &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;tua yang pernah mengabdi di Cendana. Mereka semua bilang, "Kamu akan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;bisa." Maka bismillah tugas itu saya tunaikan. Alhamdulillah Pak  Harto &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;akhirnya berkenan menunaikan ibadah hajji. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Anda dan KH. Mashuri Syahid MA disebut sebagai orang yang membuat &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;tuntunan pemahaman dan pengamalan Islam pada keluarga Pak Harto, &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;bagaimana ceritanya? &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Jangan disebut semua seakan-akan dari saya. Pak Harto itu kan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;backgroundnya Muhammadiyah, putra-putrinya sejak kecil sudah mengaji. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Guru ngajinya ada yang sudah wafat, dan ada yang masih hidup. Cuma &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;kemudian agak terputus. Lalu mulai lagi setelah ada kita-kita ini. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Bimbingan apa yang pertama kali Anda berikan kepada putra- putri &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Presiden? &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Ya akhlak to Mas, dengan contoh-contoh. Pertama kali yang dilihat &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;orang adalah akhlaknya. Dan itu dimulai dari yang ngajar dulu. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Ketika membandingkan Islam dengan Pancasila, Anda mengatakan Islam &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;lebih tinggi. Sebagai orang yang dekat dengan Presiden, bagaimana  Anda &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;bisa mengatakannya tanpa beban? &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Lho, saya malah heran, mengapa orang lain kok risi mengatakan itu. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Semua jelas, Pancasila itu ra'yu, hasil kesepakatan manusia, yang &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;kebenarannya tergantung pada kesepakatan manusia. Sedang Islam itu &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;wahyu yang tidak terbatas dimensi ruang dan waktu. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Apakah tidak takut mengurangi penghargaan kepada Pancasila yang  selama &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;ini dianggap agung? &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Pancasila memang agung, selama masih dibenarkan manusia. Tapi kalau &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;kesepakatannya itu tidak ada, ya tidak lagi. Kalau PKI yang yang &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;berkuasa misalnya, Pancasila jadi salah. Tapi karena Pancasila tidak &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;bertentangan dengan Islam, maka Islam mendukung Pancasila. Bahwa kita &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;menempatkan Islam lebih tinggi, memang harus begitu. Saya dulu kan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;lulusaan terbaik nomor tiga BP 7, Mas. Mestinya nomor satu, tapi &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;karena alasan politis jadi nomor tiga, yang nomor satu Iwan Jaya  Azis. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Tapi di Hankam saya lulusan nomor satu, ha..., ha..., ha... &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Sebagian orang berpendapat ulama yang dekat penguasa itu jelek, malah &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;ada hadits yang menyebutkan sebagai pencuri agama. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Hadits itu konteksnya untuk ulama yang mencari muka pada penguasa  yang &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;jelek. Tapi nyatanya kan ada penguasa alim, misalnya Umar bin Abdul &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Azis, Umar bin Khaththab. Tapi kalau ada umara yang baik dan ulamanya &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;berniat baik, maka yang datang adalah rahmat Allah. Ada juga umaranya &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;jelek, tapi kalau ulamanya ikhlas sampai akhirnya umaranya menjadi &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;baik, ini juga rahmat. Tapi tetap ada ulama yang berhati iri dan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;dengki, kok tidak saya yang dekat dengan beliau, saya kan lebih... &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Bagaimana kalau ada ulama yang aibnya dibuka melalui media massa? &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Bukan hanya ulama, terhadap aib siapa saja, Islam mengajarkan untuk &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;menutupi. Eh, ini malah jadi bahan bisnis informasi. Saya tidak &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;membela siapapun, tetapi berpihak pada yang benar. Ada cara yang  lebih &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;baik. Lihatlah ummat lain, mereka tidak ribut-ribut, padahal skandal &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;begitu kan ada. Tapi mereka tidak gembar-gembor. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Mungkin maksudnya agar yang bersangkutan insyaf dan mencegah &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;berkembang kemaksiatan. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Dia memang salah. Tapi kalau dia dipanggil kemudian diberikan nasehat &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;baik-baik, kenapa sih. Ini malah jadi ajang bisnis. Bayangkan kalau &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;yang diungkap itu aib anak perempuan, atau saudara Anda, bagaimana &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;rasanya. Saya tidak membela siapapun. Sebelum munculnya kasus itu, &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;saya pernah peringatkan yang bersangkutan, "Hati-hati banyak yang &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;tidak senang Anda. Anda masih muda tapi sudah tenar, mobilnya &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;ganti-ganti BMW, Pajero, mental belum siap. Kemarin mobilmu sudah &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;ditembak orang." Jangankan begitu, misalnya Anda pitheten (cacat &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;dipipi, red), kemudian di depan orang banyak saya bilang, "He! Kamu &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;kok pitheten," meskipun itu benar, obyektif, tapi tidak normatif.  Anda &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;mungkin bilang, "Pak Kosim belum pernah digolok ya?" Tapi kalau &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;bilang, "Mas saya punya dokter ahli bedah plastik, kita ke sana yuk." &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Tanpa bilang pitheten, Anda ngerti maksud saya dan mungkin lebih &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;mengena. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Bercampurnya nilai Jawa dan Islam mestinya hanya pada masa transisi, &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;tapi sekarang malah semakin berkembang.  &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Segalanya mesti melalui proses. Kita harus menghitung matematika &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;psikologis, sosiologis, dan matematika antropologis. Yang namanya &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;aqiqah misalnya, dulu merupakan tradisi jahiliyah, tapi oleh Nabi &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;di-Islamkan, malah jadi syariat. Bagaimana Kanjeng Sunan Kalijaga &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;memvisualkan nasehat dan doa-doa pada acara per- kawinan misalnya. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;'Gapura' yang berasal dari 'ghafura' mendidik agar undangan mendoakan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;dan memintakan ampunan pengantin. 'Padi' menasehatkan agar sang &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;penganten jangan sampai kekurangan pangan. 'Gedang' (pisang, red); &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;digeget padang, menasehatkan agar rejeki yang didapatkan jangan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;langsung dihabiskan, tapi sebagian dita- bung. 'Cengkir' kencenge &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;pikir, memperingatkan akan kematangan berpikir pada kedua pihak,  sebab &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;berkeluarga bukan peristiwa sesaat. 'Tebu' mantepe kalbu, mantapnya &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;hati, sebab sekarang masih ganteng dan ayu, tapi nanti jadi &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;kakek-nenek keriput. Lantas semua itu tidak ada artinya sebelum  adanya &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;'janur kuning'. Janur berasal dari Nur artinya cahaya, kuning &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;maksudnya Ning artinya bening. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Jadi simbol-simbol itu masih perlu? &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Masih perlu ada. Wong sekarang semua orang ngomong juga simbolis. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Menarik sekali ceramah Anda tentang rumah tangga tadi. Tapi sekarang &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;banyak kondisi berubah sehingga mempengaruhi struktur dalam rumah &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;tangga. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Ada faktor internal dan eksternal. Internal, itu menyangkut &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;kepribadian istri yang telah dibentuk oleh pendidikan dan pengaruh &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;agama. Kalau istri tidak menempatkan suami sebagaimana mestinya, &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;artinya penghayatan terhadap agama masih rendah, meskipun ia pintar, &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;shalat, hajji dan lain- lain., ya repot. Agama tidak hanya 'how to &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;know' tapi juga 'how to do' yaitu menanamkan nilai-nilai pada diri &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;sendiri. Shalat, puasa dan hajji tidak menjamin seseorang menjadi &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;shalihah. Faktor eksternal karena pengaruh lingkungan, teman sekerja, &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;pergaulan, dan sebagainya ikut punya andil. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Dalam surah an-Nisa Allah berfirman, ar-rijalu qawwamuuna  'alan-nisaa, &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;laki-laki bertanggungjawab atas wanita. Yang berkewajiban mencari &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;nafkah dan menghidupi keluarga adalah suami, kalau toh istri bekerja &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;itu sifatnya membantu. Bahwa rejeki suami seberapa, itu urusan Allah. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Meskipun jabatan dan gaji istri lebih tinggi, tidak diperkenankan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;memandang rendah suami. Status istri tetap istri, karena jabatan  tidak &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;mengubah status. Jangan sampai kelebihan yang dikaruniakan Allah &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;menyebabkan seseorang menjadi superior dibanding yang lain. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Bisa diceritakan tentang masa muda Anda? &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Saya pernah aktif di PII, karena aspirasi PII pada ummat Islam. Saat &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;itu kita berusaha untuk membendung pengaruh PKI dan underbownya &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;seperti BTI, Lekra, Serikat Buruh, dan sebagainya. Saking asyiknya &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;ngurus PPI sampai lupa pulang. Pengaruh PKI kita lawan dengan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;pengajian dan training- training se-wilayah Ambarawa. Kita pakai  jaket &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;merah, namanya brigade PII, bangga sekali ketika itu. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Bagaimana bentuk kebencian PKI saat itu? &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Suatu malam penginapan saya didatangi oleh orang-orang PKI. Waktu itu &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;saya sudah menjadi wakil kepala sekolah SR. Saya mau dibunuh. Mereka &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;teriak-teriak, "Keluarkan Mas guru." Itu panggilan saya. Di dalam &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;rumah ada saya dan teman, Mohammad Kafi. Saya sudah pasrah. Tapi &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;alhamdulillah Allah menakdirkan lain. Itu terjadi tahun 1958. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Orang tua nggak khawatir? &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Orang tua marah-marah karena saya tidak mau ngurusi diri sendiri dan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;tidak mau dikawinkan. Tahun 1959 saya jadi kepala sekolah, karena &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;kepala sekolah sebelumnya pensiun. Saat itu saya disuruh kawin oleh &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;orang tua bersamaan dengan Dekrit Presiden, 5 Juli 1959. Habis kawin &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;aktif lagi di PII, bahkan lebih banyak ngurus PII dari pada anak. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Habis, kalau training bulan puasa, menjelang lebaran baru pulang.  Ndak &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;sempat bikin anak. Orang tua marah-marah. Akhirnya kita mikir, sebab &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;tidak punya apa-apa, sawah tidak punya, rumah kontrak. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Tahun 1959 ingin ke kota sekolah lagi, tapi tidak boleh, akhirnya &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;keluar dari kepala sekolah. Lantas sekolah di Sekolah Pendidikan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Djasmani, milik IKIP, waktu itu Undip masih swasta. Naik tingkat II &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;bergabung dengan FKIP jurusan Pendidikan Djasmani Undip. Dan pada &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;tingkat III menjadi asisten dosen di FKIP. Ketika lulus sarjana muda &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;namanya berubah lagi menjadi Sekolah Tinggi Olahraga karena ada &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Menteri Olahraga Pak Maladi. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Saya juga pernah bekerja di berbagai tempat, di antaranya mengajar di &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Akademi Minyak dan Gas, Universitas Islam Sultan Agung (Unisula) &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Semarang. Ketika mengajar di Unisula saya juga kuliah di Fakultas &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Hukum, tapi nggak selesai. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Nilai apa yang Anda dapatkan semasa aktif di PII? &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Kita menjadi orang yang punya cita-cita dan jati diri karena mendapat &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;celupan Islamiyah. Waktu itu kita anti-pemerintah Orde Lama karena &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;pemerintah pro-PKI. Tapi sejak Orde Baru kita pro-Orde Baru. Kita &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;luwes, karena ngerti politik. Waktu jaman PKI kita ikut mengejar &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Aidit, ketika bersembunyi di rumah Gushadi di kebun singkong. Waktu &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;itu kita mengatasnamakan dari Brigade PII. Makanya kita kenal baik &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;dengan tokoh RPKAD. Dengan Pak Sarwo Edi Wibowo kita akrab. Dari dulu &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;saya sering ikut perang, bahkan pernah ditangkap Belanda dan &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;dipenjarakan. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Bagaimana perasaan Anda ketika PII dibubarkan? &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;PII bubar karena ada orang yang campur tangan, dan mereka ingin PII &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;bubar dengan cara agar tetap tidak mau Pancasila sebagai asas tunggal &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;ketika itu. Saya sangat sedih. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Anda sering bilang terbatas ngomong, karena dekat dengan Presiden. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Memang ada himbauan begitu atau mau Anda sendiri? &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Ini merupakan disiplin militer. Dalam militer apa yang tidak &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;diperintahkan jangan dilakukan. Apalagi menyangkut diri orang lain. &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Lagi pula saya ingin 'mikul dhuwur mendhem jero'. Bagaimanapun Pak &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Harto adalah bapak kami dan Bu Tien adalah ibu kami. Saya merasa &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;beliau sangat memperhatikan kami&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-1294968222024133681?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/1294968222024133681/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/kh-kosim-nurseha-guru-diradio.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/1294968222024133681'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/1294968222024133681'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/kh-kosim-nurseha-guru-diradio.html' title='KH. Kosim Nurseha (Guru diRadio)'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-4792172391439824055</id><published>2011-01-20T11:27:00.000-08:00</published><updated>2011-01-20T11:36:49.451-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;span id="goog_1414301617"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span id="goog_1414301618"&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-4792172391439824055?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/4792172391439824055/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/blog-post.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/4792172391439824055'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/4792172391439824055'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/blog-post.html' title=''/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-6423235456903974599</id><published>2011-01-20T11:24:00.000-08:00</published><updated>2011-01-20T11:48:27.858-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Deciding Fashion School'/><title type='text'>Who is after fashion designer schools</title><content type='html'>&lt;p&gt;There are probably tons of people who can roughly tell a few things about the fashion designer school. They can be derecho-moda schools may not add up to your talent in the end, but that is another side of the coin would also be true. In other words, fashion schools would be not only stay informed, you will receive improve their talents and special interests.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;The truth is, working as a fashion designer in the real world, having the talent is never enough. You must be properly trained to obtain this talent in the right direction. A good way to do this is to attend fashion designer schools.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;As with everything, it is necessary to find a school that can provide you with products you need while justified Bill of their curriculum.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;There are several things you should be considering in their choice of school. Among them are: cost, service and study plans.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;The cost, both the initial and the additional charges, is probably the important consideration among aspiring talents. Fashion designer schools are few and you cannot access just in each city. That would mean extra baggage on your part.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;How much cost to attend a school of fashion, designer you ask. As well, this peralte answer specifically with figures that they vary from one school to another. Also, this issue depends greatly of many factors, including the popularity of the school of fashion designer, the range of services offered and facilities has.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;It is good if you are uncomfortable with the cost of school. Unfortunately, most of us tend to be practical to deal with things. However, this does not suggest one should dive into less expensive school you can get your hands. There are also dangers in this. Remember that the more low price, quality and services of the institution he suffers.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Now, it lets you only to choose between a healthy school with high tuition or school of designer of mediocre fashion with a price much lower.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Whatever your choice, you have to inks flat in the balance. Find the only one who can give the best of both worlds. There are certainly those fashion designer schools that decided to put secondary income and this in exchange for the main objective of encourage passion in fashion design from its artists in the making.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;A fashion designer school services should also be thinking. These factors cover placement services for graduate students, a number of scholarships, a healthy teaching staff and the general competence of the institution.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Amended list of examination is curriculum offered by the school. Note that it was a fashion designer school to learn. If a specific school can only provide you with the things you can learn by other means, then, the purpose of introducing would be spoiled. Ensure it that well complemented by the ideals of the program.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Formal training should be the real objective of any curriculum. This must then be combined with a good combination of theoretical, approach in addition to the learning of the classroom configuration application.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;The basic offerings between the fashion designer schools are basic concepts of fashion, modeling, marketing sales and marketing of fashion.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;These are only some of the many factors that can be considered firstly think sobre so that it reaches a final choice of school who is happy with.&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-6423235456903974599?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/6423235456903974599/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/who-is-after-fashion-designer-schools.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/6423235456903974599'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/6423235456903974599'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/who-is-after-fashion-designer-schools.html' title='Who is after fashion designer schools'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-3764192989977986870</id><published>2011-01-20T11:07:00.000-08:00</published><updated>2011-01-20T11:36:49.464-08:00</updated><title type='text'>musyawarah burung</title><content type='html'>http://www.ziddu.com/download/13478882/BukuMusyawarahBurung.pdf.html&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-3764192989977986870?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/3764192989977986870/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/musyawarah-burung.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/3764192989977986870'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/3764192989977986870'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/musyawarah-burung.html' title='musyawarah burung'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-4406907490560622205</id><published>2011-01-20T10:36:00.000-08:00</published><updated>2011-01-20T11:38:05.632-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='education'/><title type='text'>New Jersey's Gov. Christie Gets to Work on Education Reform</title><content type='html'>Earlier in January, at his &lt;a href="http://www.nj.com/politics/index.ssf/2011/01/full_text_of_gov_christies_sta.html"&gt;State of the State Address&lt;/a&gt;, Gov. Chris Christie took aim at NJ's education crisis.  "Perhaps the biggest thing of all for the future of our State," Christie stated, referring to education reform.  The outspoken NJ Governor pointed out the success of the Robert Treat Academy, a successful charter school in Newark.  In addition to the six new charter schools approved this year, an additional &lt;a href="http://www.dailyrecord.com/article/20110118/UPDATES01/110118010/-1/UPDATES0101/Christie-administration-OKs-23-charter-schools-"&gt;23 more&lt;/a&gt; are slated for development, bringing the total number in the state to 99.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Christie has made charter schools and school choice a centerpiece to his education reform plan.  In fact, just yesterday the Governor introduced the documentary, &lt;a href="http://www.waitingforsuperman.com/"&gt;Waiting For "Superman,"&lt;/a&gt; to lawmakers at a NJ screening.  After the film, &lt;a href="http://www.myfoxphilly.com/dpp/news/local_news/christie-brings-'superman'-plan-to-nj"&gt;Christie announced a partnership&lt;/a&gt; with Harlem Children's Zone, the charter school featured in the film.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;But charters and school choice are not the only changes he would like to initiate.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;At his State of the State address, Christie said, "The time for a national conversation on tenure is long past due."  The notion of tenure reform is already a polarizing idea, but Gov. Christie seems prepared to eliminate tenure altogether.  "Teaching," he stated, "can no longer be the only profession where you have no rewards for excellence and no consequences for failure to perform."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As he takes on education reform in New Jersey, the whole nation is no doubt paying attention to what Gov. Christie does...and the results he ends up with.  Will his reliance on charter schools be the answer NJ needs?  And if successful, can those results be replicated in other states?  Is cutting tenure and rewarding good teachers an effective route to education reform?  Tell me what you think about Chris Christie and his plan for reforming education in NJ.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-4406907490560622205?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/4406907490560622205/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/new-jersey-gov-christie-gets-to-work-on.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/4406907490560622205'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/4406907490560622205'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/new-jersey-gov-christie-gets-to-work-on.html' title='New Jersey&amp;#39;s Gov. Christie Gets to Work on Education Reform'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-7149894366007352686</id><published>2011-01-20T10:31:00.000-08:00</published><updated>2011-01-20T11:36:49.482-08:00</updated><title type='text'>rukyatul hilal</title><content type='html'>http://rukyatulhilal.org/software/index.html&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-7149894366007352686?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/7149894366007352686/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/rukyatul-hilal.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/7149894366007352686'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/7149894366007352686'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/rukyatul-hilal.html' title='rukyatul hilal'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-3651214221203190101</id><published>2011-01-20T09:52:00.000-08:00</published><updated>2011-01-20T11:38:05.666-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='opinion'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='economy'/><title type='text'>Guest Blogger Morgan Polotan wants you to know, "It's Not About Spending, Dammit!"</title><content type='html'>&lt;iframe title="YouTube video player" class="youtube-player" type="text/html" width="480" height="390" src="http://www.youtube.com/embed/BqRHlZQYDak" frameborder="0" allowFullScreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;In the above video, Speaker of the House John Boehner (R-OH) made a lot of noise with his promise to cut $100 billion in government spending per year over 10 years, for total cuts of $1 trillion. However, when reporters in the above video asked what Boehner was going to do in regards to Social Security and Medicare, he slipped into political double-speak, claiming that, "we should have an adult conversation [on entitlement programs]" and that, "if we show we can work with the American people, I believe they will want to work with us." This weak attitude on spending was shared by other House Republicans, who scaled back their promised spending cuts by half, to only &lt;a href="https://www.nytimes.com/2011/01/05/us/politics/05fiscal.html"&gt;$50 billion per year&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;The fact is, Social Security and Medicare are the two biggest non-defense spending items in the federal budget. See the below pie chart:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://morganpolotan.files.wordpress.com/2011/01/us-budget-2010.jpg"&gt;&lt;img class="size-full wp-image-383" title="us budget 2010" src="http://morganpolotan.files.wordpress.com/2011/01/us-budget-2010.jpg" alt="" width="500" height="360" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Social Security and Medicare together made up 32.42% of our federal budget in 2009. Add in Medicaid, SCHIP, welfare and unemployment benefits, and the figure increases to over 56.74%, or a total of almost $2 trillion dollars. Any "adult conversation" politicians want to have about federal spending must include ways to decrease or eliminate the welfare state.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;The only way to end the welfare state and truly solve our budgetary problems is to make the case on moral, not political grounds. Politicians should be clear that using force to confiscate wealth from one group and transfer it to another group is immoral and violates individual rights. Every human being possesses the right to life, liberty, and property, which are his only tools for survival.  Redistribution of wealth via taxation violates one's right to property, and should not be allowed. If tomorrow I robbed Bill Gates to give to senior citizens, I would be rightly arrested for theft. Why is it any different if the government does it?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Until we muster the nerve to challenge traditional entitlement programs on a moral basis, the government will continue to spend money it doesn't have and bring the country ever closer to economic collapse.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;What do you think? Is the welfare state justified and off the table when it comes to budget cuts? I’d love to hear your thoughts in the comments below!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style:italic;"&gt;-Morgan Polotan is a policy intern with the Charles G. Koch Foundation and writes a blog of his own, which can be read &lt;a href="http://morganpolotan.wordpress.com/"&gt;here&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-3651214221203190101?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/3651214221203190101/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/guest-blogger-morgan-polotan-wants-you.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/3651214221203190101'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/3651214221203190101'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/guest-blogger-morgan-polotan-wants-you.html' title='Guest Blogger Morgan Polotan wants you to know, &amp;quot;It&amp;#39;s Not About Spending, Dammit!&amp;quot;'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://img.youtube.com/vi/BqRHlZQYDak/default.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-468582933654680955</id><published>2011-01-20T09:27:00.000-08:00</published><updated>2011-01-20T11:49:27.707-08:00</updated><title type='text'>Anita Renfroe Concert - February 26, 2011</title><content type='html'>&lt;div align="left" class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_NrwWkDR7Ppc/TThvTnf6lSI/AAAAAAAAAYE/YjFeBJR9le4/s1600/Anita+Renfroe.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="278" s5="true" src="http://4.bp.blogspot.com/_NrwWkDR7Ppc/TThvTnf6lSI/AAAAAAAAAYE/YjFeBJR9le4/s400/Anita+Renfroe.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Girlfriends . . . need a Girls Night Out? We have one planned just for you!&amp;nbsp; On Saturday, February 26th we are heading to the Anita Renfroe concert!&amp;nbsp; Anita will make you laugh with her off-the-wall insights, musical comedy and her trademark pop culture parodies! This Christian mom, turned comedian has her own unique brand of sass, edge and slightly offbeat comedy that gives her audiences an evening of fun and laughter they will never forget! &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;We will meet at the church office by 4:00 p.m. to carpool and then go to dinner and the concert together. Cost is $20 for the concert plus $ for dinner. Please sign-up and pay by Sunday, February 13th.&amp;nbsp; Invite your girlfriends to come. . . they will love it!&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-468582933654680955?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/468582933654680955/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/anita-renfroe-concert-february-26-2011.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/468582933654680955'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/468582933654680955'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/anita-renfroe-concert-february-26-2011.html' title='Anita Renfroe Concert - February 26, 2011'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_NrwWkDR7Ppc/TThvTnf6lSI/AAAAAAAAAYE/YjFeBJR9le4/s72-c/Anita+Renfroe.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-4386344998585036238</id><published>2011-01-19T01:49:00.000-08:00</published><updated>2011-01-20T11:36:49.505-08:00</updated><title type='text'>SYAIKH NAWAWI AL BANTANI</title><content type='html'>&lt;a href="http://www.4shared.com/file/xv9QALTp/Kitab_Imam_Nawawi__Arab_.html"&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-4386344998585036238?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/4386344998585036238/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/syaikh-nawawi-al-bantani.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/4386344998585036238'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/4386344998585036238'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/syaikh-nawawi-al-bantani.html' title='SYAIKH NAWAWI AL BANTANI'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-2488494787725874259</id><published>2011-01-19T01:22:00.001-08:00</published><updated>2011-01-20T11:36:49.546-08:00</updated><title type='text'>putra website: cara masukin file ke blog</title><content type='html'>&lt;a href="http://pendhawa.blogspot.com/2010/04/cara-masukin-file-ke-blog.html?spref=bl"&gt;putra website: cara masukin file ke blog&lt;/a&gt;: "Untuk naro file bisa kamu simpen dulu di googlepages.com. sign up pake account gmail kamu. terus kalo dah punya account di 'googlepages' , k..."&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-2488494787725874259?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://pendhawa.blogspot.com/2010/04/cara-masukin-file-ke-blog.html?spref=bl' title='putra website: cara masukin file ke blog'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/2488494787725874259/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/putra-website-cara-masukin-file-ke-blog.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/2488494787725874259'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/2488494787725874259'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/putra-website-cara-masukin-file-ke-blog.html' title='putra website: cara masukin file ke blog'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-5467243899041516322</id><published>2011-01-19T01:22:00.000-08:00</published><updated>2011-01-20T11:36:49.531-08:00</updated><title type='text'>Teknisi Laptop Indonesia.COm: Indikator Kerusakan pada Laptop</title><content type='html'>&lt;a href="http://teknisilaptop-indonesia.blogspot.com/2010/12/ada-beberapa-indicator-kerusakan-pada.html?spref=bl"&gt;Teknisi Laptop Indonesia.COm: Indikator Kerusakan pada Laptop&lt;/a&gt;: "Ada beberapa indicator kerusakan pada Laptop yang biasanya kita jumpai. Dengan membuat alur dalam menentukan jenis kerusakan tentukan aka..."&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-5467243899041516322?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://teknisilaptop-indonesia.blogspot.com/2010/12/ada-beberapa-indicator-kerusakan-pada.html?spref=bl' title='Teknisi Laptop Indonesia.COm: Indikator Kerusakan pada Laptop'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/5467243899041516322/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/teknisi-laptop-indonesiacom-indikator.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/5467243899041516322'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/5467243899041516322'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/teknisi-laptop-indonesiacom-indikator.html' title='Teknisi Laptop Indonesia.COm: Indikator Kerusakan pada Laptop'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-352198419457312321</id><published>2011-01-19T01:15:00.000-08:00</published><updated>2011-01-20T11:36:49.561-08:00</updated><title type='text'>Teknisi Laptop Indonesia.COm: Rahasia Catridge Printer Awet dan Tahan Lama</title><content type='html'>&lt;a href="http://teknisilaptop-indonesia.blogspot.com/2011/01/rahasia-catridge-printer-awet-dan-tahan.html?spref=bl"&gt;Teknisi Laptop Indonesia.COm: Rahasia Catridge Printer Awet dan Tahan Lama&lt;/a&gt;: "Kali ini akan mencoba sharing tentang Tips Agar Catridge Printer Awet dan Tahan Lama. Karena banyak sekali pertanyaan tentang 'kenapa catrdi..."&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-352198419457312321?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://teknisilaptop-indonesia.blogspot.com/2011/01/rahasia-catridge-printer-awet-dan-tahan.html?spref=bl' title='Teknisi Laptop Indonesia.COm: Rahasia Catridge Printer Awet dan Tahan Lama'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/352198419457312321/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/teknisi-laptop-indonesiacom-rahasia.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/352198419457312321'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/352198419457312321'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/teknisi-laptop-indonesiacom-rahasia.html' title='Teknisi Laptop Indonesia.COm: Rahasia Catridge Printer Awet dan Tahan Lama'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-6460508991203328987</id><published>2011-01-18T22:36:00.000-08:00</published><updated>2011-01-20T11:36:49.589-08:00</updated><title type='text'>Membaca Al Hikam Dengan 2 Rasa</title><content type='html'>Seingatku aku pertama kali membaca terjemahan Al Hikam Kitab masyhur yang ditulis ulama kenamaan Ibn Atha’illah As Sakandary sesaat setelah lulus dari SMA, itupun pinjem dari teman. Walaupun saat itu sudah mulai ‘mengguncang’, dan cukup memberi warna dalam jiwaku, namun esensi itu terasa lain ketika tanpa sengaja alias kebetulan (tapi adakah kebetulan tanpa dalam genggaman KebenaranNya?)&lt;br /&gt;Sebulan yang lalu ketika diajak seorang temen ke Toko Buku UD Halim. Awalnya pengen beli Cinta Bertasbih-nya Kang Abik, tapi ketika membaca sinopsisnya dibelakang bahwa ada kelanjutannya aku jadi ragu sendiri, bukan masalah isinya, untuk Kang Abik karyanya “Quality Guarranted” deh, tapi takutnya buku setebal itu bisa langsung abis dalam sehari dua hari, sementara sambungannya belum ada, takutnya ntar ‘menggantung’ (tapi yang jelas masalah utamanya adalah kangker alias kantong kering), ketika mata ini lebih terbuai oleh sebuah Buku Al Hikam Rampai Hikmah Ibn Atha’illah Disertai Ulasan Syekh Fadhalla Haeri Penerbit Serambi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebenarnya banyak versi Terjemahan Al Hikam ini, namun yang membuatku lebih tertarik adalah ‘guarrantee’ dari KH Mustofa Bisri, (ulama kesayangan saya) disampulnya. Trus dihalaman pertama persis setelah membuka sampul terdapat tulisan yang cukup menggelitik,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    “……bila buku demikian bermutu, tiada yang lama atau yang baru, yang ada, Anda belum membacanya….”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Boleh juga himbauannya…dan ‘memaksaku’ untuk merogoh kocek beli buku ini. (tentu dengan sepenuh hati).&lt;br /&gt;Kalau saya pernah membaca Al-Hikam versi pertama saya, membuat degup jantung saya serasa ‘mengguncang, untuk yang kedua ini saya harus menangis berdarah-darah…. Luar Biasa….Nikmat tiada Tara….&lt;br /&gt;Awal ketertarikan saya untuk membaca lagi Kitab Terjemah Al Hikam adalah sebuah pengajian dari seorang ulama KH Luqman Al Hakiem di MAS setiap hari Sabtu pekan terakhir setiap bulannya. Sekali pertemuan membahas satu bagian isi Al Hikam. Subhanallah…satu aja nggak habis dibahas hampir dua jam, bahkan kadang lebih. Sehingga membuatku penasaran lagi untuk membaca Al Hikam, kitab kelas berat yang sangat legendaris itu. Soalnya kalau harus menunggu ulasan sebulan sekali dengan satu ayat saja, lama bo! Tapi bagaimanapun pengajian yang dibawakan oleh KH Luqman Al Hakiem tetep punya bobot ‘rasa’ yang beda.&lt;br /&gt;Pertama kali buku ini terbeli sebenarnya masih belum ada ‘keinginan’ untuk membacanya, (karena saya masih punya utang baca buku Mas Agus Sunyoto, Rahuvana Tattuwana, novel lumayan tebel ), dan buku terjemahan Al Hikam itu tersimpan dilaci meja kantor, dan lagi-lagi buku ini memang harus kubaca, ketika saya harus bersih-bersih laci n kutemukan buku ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hari Jum’at kubawa pulang, sehabis sholat dengan Bismillah semoga saya mendapatkan sesuatu yang berharga dari buku ini, kumulai membacanya, dan dari halaman pertama hatiku sudah langsung digebrak…dengan kalimat&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    “Min ‘Alaamaa til I’timaadi ‘alal ‘amal nukhshoonur rojaai’indawujuudizzali”&lt;br /&gt;    Salah satu tanda bergantung pada amal adalah berkurangnya harapan tatkala gagal&lt;br /&gt;    Atau saat saya harus terpenthung dengan kalimat :&lt;br /&gt;    “Keinginanmu untuk lepas dari urusan duniawi, padahal Allah membekalimu dengan sarana penghidupan adalah syahwat yang samar, Sedangkan keinginanmu untuk mendapatkan sarana penghidupan, padahal Allah telah melepasmu dari urusan duniawi adalah suatu kemunduran dari cita-cita luhur”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Terjemahan bebas dari kalimat-kalimat itu bisa kau tanyakan pada qalbumu (istafti qalbak) karena sesungguhnya guru terbaik ada dalam dirimu sendiri. Insyaallah akan saya tulis lengkap terjemahan Al Hikam ini di lain kesempatan, karena buku itu baru terbaca separuhnya, tersendat karena setiap membaca kalimatnya saya masih harus terus menata hati untuk melanjutkan kalimat-kalimat berikutnya.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-6460508991203328987?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/6460508991203328987/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/membaca-al-hikam-dengan-2-rasa.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/6460508991203328987'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/6460508991203328987'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/membaca-al-hikam-dengan-2-rasa.html' title='Membaca Al Hikam Dengan 2 Rasa'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-1711861520894269582</id><published>2011-01-18T22:28:00.000-08:00</published><updated>2011-01-20T11:46:52.694-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Coffee'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Lifestyle'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ethics'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Week 3'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Seattle'/><title type='text'>ode to the americano 1/18/11</title><content type='html'>&lt;div style="float: right; margin-bottom: 10px; margin-left: 10px;"&gt;&lt;a href="http://www.flickr.com/photos/autumnleigh/5368849783/" linkindex="28" title="photo sharing"&gt;&lt;img alt="" height="320" src="http://farm6.static.flickr.com/5290/5368849783_6cf95a8789_m.jpg" style="border-bottom-color: rgb(0, 0, 0); border-bottom-style: solid; border-bottom-width: 2px; border-left-color: rgb(0, 0, 0); border-left-style: solid; border-left-width: 2px; border-right-color: rgb(0, 0, 0); border-right-style: solid; border-right-width: 2px; border-top-color: rgb(0, 0, 0); border-top-style: solid; border-top-width: 2px;" width="240" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: 0.9em; margin-top: 0px;"&gt;&lt;a href="http://www.flickr.com/photos/autumnleigh/5368849783/" linkindex="29"&gt;ode to the americano&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Originally uploaded by &lt;a href="http://www.flickr.com/people/autumnleigh/" linkindex="30"&gt;Autumn L. Azure&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;The much cheaper, under appreciated coffee extravagance, the americano. My regular is a double split (1 shot cafe/1 shot decaf), shot of hazelnut, room for cream. If there ever was a place that had the possibility of nurturing the coffee snob in me, it is Seattle. Here I have learned the difference between swill, diner coffee, Starbucks coffee, and the ubiquitous Seattle independently owned coffee. If Starbucks is Seattle, despite it being on every half block, and then Seattle is some strange simulacrum I only see when out of towners come to see me. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;I suppose I should apologize for being a coffee snob. But to me it is more than good coffee. It's good business. Being a cafe dweller and a local business advocate, the two just fit together nicely.&amp;nbsp; Locally owned, &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Fair_trade"&gt;fair-trade&lt;/a&gt; purchases, quality product that I am more than willing to spend an extra dollar on. &amp;nbsp;But I'm not about dissing the Starbucks. I just prefer my smaller businesses. Admittedly, I have hung out at this cleverly disguised &lt;a href="http://www.roystreetcoffee.com/" linkindex="31"&gt;Starbucks&lt;/a&gt; on Roy and Harvard once or twice.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;The featured&amp;nbsp;&lt;a href="http://coffee.wikia.com/wiki/Americano" linkindex="32"&gt;americano&lt;/a&gt; came from &lt;a href="http://alwaysfreshgoodness.com/" linkindex="33"&gt;Volunteer Park Cafe&lt;/a&gt;. You can usually find me writing or reading at one of these three Capitol Hill Cafes: &lt;a href="http://www.bauhauscoffee.net/" linkindex="34"&gt;Bauhaus&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.espressovivace.com/retail.html" linkindex="35"&gt;Vivace&lt;/a&gt;, or &lt;a href="http://www.joebar.org/" linkindex="36"&gt;Joe's Bar&lt;/a&gt;. I prefer Joe's Bar americano, the espresso &lt;a href="http://coffee.wikia.com/wiki/Espresso" linkindex="37"&gt;crema&lt;/a&gt; is dark and heady; mysterious. For a soy mocha I love Bauhaus' and usually order the largest, which comes in a 16 oz pint glass. Tall, smooth, warm, creamy, bold, and utterly chocolaty in all the right places. Pretty much utopia in a glass.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-1711861520894269582?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/1711861520894269582/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/ode-to-americano-11811.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/1711861520894269582'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/1711861520894269582'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/ode-to-americano-11811.html' title='ode to the americano 1/18/11'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://farm6.static.flickr.com/5290/5368849783_6cf95a8789_t.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-7044213810736212194</id><published>2011-01-18T21:48:00.000-08:00</published><updated>2011-01-20T11:36:49.614-08:00</updated><title type='text'>Al-Qur'an</title><content type='html'>Al-Qur'an (ejaan KBBI: al Quran, dalam bahasa Arab قُرْآن) adalah kitab suci agama Islam. Umat Islam mempercayai bahwa Al-Qur'an merupakan puncak dan penutup wahyu Allah yang diperuntukkan bagi manusia, yang disampaikan kepada Nabi Muhammad SAW melalui perantaraan Malaikat Jibril.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ditinjau dari segi kebahasaan (etimologi), Al-Qur�an berasal dari bahasa Arab yang berarti "bacaan" atau "sesuatu yang dibaca berulang-ulang". Kata Al-Qur�an adalah bentuk kata benda (masdar) dari kata kerja qara'a yang artinya membaca. Konsep pemakaian kata ini dapat juga dijumpai pada salah satu surat Al-Qur'an sendiri yakni pada ayat 17 dan 18 Surat Al Qiyaamah yang artinya:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    �Sesungguhnya mengumpulkan Al-Qur�an (di dalam dadamu) dan (menetapkan) bacaannya (pada lidahmu) itu adalah tanggungan Kami. (Karena itu), jika Kami telah membacakannya, hendaklah kamu ikuti bacaannya�.(75:17-75:18) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Terminologi&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dr. Subhi Al Salih mendefinisikan Al-Qur'an sebagai berikut:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;�Kalam Allah SWT yang merupakan mukjizat yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW dan ditulis di mushaf serta diriwayatkan dengan mutawatir di mana membacanya termasuk ibadah�.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Adapun Muhammad 'Ali ash-Shabuni mendefinisikan Al-Qur'an sebagai berikut:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Al-Qur'an adalah firman Allah yang tiada tandingannya, diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW penutup para Nabi dan Rasul, dengan perantaraan Malaikat Jibril a.s. dan ditulis pada mushaf-mushaf yang kemudian disampaikan kepada kita secara mutawatir, serta membaca dan mempelajarinya merupakan ibadah, yang dimulai dengan surat Al-Fatihah dan ditutup dengan surat An-Nas"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dengan definisi tersebut di atas sebagaimana dipercayai Muslim, firman Allah yang diturunkan kepada Nabi selain Nabi Muhammad SAW, tidak dinamakan Al-Qur�an seperti Kitab Taurat yang diturunkan kepada Nabi Musa AS atau Kitab Injil yang diturunkan kepada Nabi Isa AS. Demikian pula firman Allah yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW yang membacanya tidak dianggap sebagai ibadah, seperti Hadits Qudsi, tidak termasuk Al-Qur�an.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nama-nama lain Al-Qur'an&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam Al-Qur'an sendiri terdapat beberapa ayat yang menyertakan nama lain yang digunakan untuk merujuk kepada Al-Qur'an itu sendiri. Berikut adalah nama-nama tersebut dan ayat yang mencantumkannya:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    *&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Al-Kitab, QS(2:2),QS (44:2)&lt;br /&gt;    *&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Al-Furqan (pembeda benar salah): QS(25:1)&lt;br /&gt;    *&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Adz-Dzikr (pemberi peringatan): QS(15:9)&lt;br /&gt;    *&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Al-Mau'idhah (pelajaran/nasehat): QS(10:57)&lt;br /&gt;    *&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Al-Hukm (peraturan/hukum): QS(13:37)&lt;br /&gt;    *&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Al-Hikmah (kebijaksanaan): QS(17:39)&lt;br /&gt;    *&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Asy-Syifa' (obat/penyembuh): QS(10:57), QS(17:82)&lt;br /&gt;    *&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Al-Huda (petunjuk): QS(72:13), QS(9:33)&lt;br /&gt;    *&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      At-Tanzil (yang diturunkan): QS(26:192)&lt;br /&gt;    *&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Ar-Rahmat (karunia): QS(27:77)&lt;br /&gt;    *&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Ar-Ruh (ruh): QS(42:52)&lt;br /&gt;    *&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Al-Bayan (penerang): QS(3:138)&lt;br /&gt;    *&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Al-Kalam (ucapan/firman): QS(9:6)&lt;br /&gt;    *&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Al-Busyra (kabar gembira): QS(16:102)&lt;br /&gt;    *&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      An-Nur (cahaya): QS(4:174)&lt;br /&gt;    *&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Al-Basha'ir (pedoman): QS(45:20)&lt;br /&gt;    *&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Al-Balagh (penyampaian/kabar) QS(14:52)&lt;br /&gt;    *&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Al-Qaul (perkataan/ucapan) QS(28:51) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Struktur dan pembagian Al-Qur'an&lt;br /&gt;Surat, ayat dan ruku'&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Qur'an terdiri atas 114 bagian yang dikenal dengan nama surah (surat). Setiap surat akan terdiri atas beberapa ayat, di mana surat terpanjang dengan 286 ayat adalah surat Al Baqarah dan yang terpendek hanya memiliki 3 ayat yakni surat Al Kautsar. Total jumlah ayat dalam Al-Qur'an mencapai 6236 ayat di mana jumlah ini dapat bervariasi menurut pendapat tertentu namun bukan disebabkan perbedaan isi melainkan karena cara/aturan menghitung yang diterapkan. Surat-surat yang panjang terbagi lagi atas sub bagian lagi yang disebut ruku' yang membahas tema atau topik tertentu.&lt;br /&gt;Makkiyah dan Madaniyah&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sedangkan menurut tempat diturunkannya, setiap surat dapat dibagi atas surat-surat Makkiyah (surat Mekkah) dan Madaniyah (surat Madinah). Pembagian ini berdasarkan tempat dan waktu penurunan surat dan ayat tertentu di mana surat-surat yang turun sebelum Rasulullah SAW hijrah ke Madinah digolongkan surat Makkiyah sedangkan setelahnya tergolong surat Madaniyah.&lt;br /&gt;Juz dan manzil&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam skema pembagian lain, Al-Qur'an juga terbagi menjadi 30 bagian dengan panjang sama yang dikenal dengan nama juz. Pembagian ini untuk memudahkan mereka yang ingin menuntaskan bacaan Al-Qur'an dalam 30 hari (satu bulan). Pembagian lain yakni manzil memecah Al-Qur'an menjadi 7 bagian dengan tujuan penyelesaian bacaan dalam 7 hari (satu minggu). Kedua jenis pembagian ini tidak memiliki hubungan dengan pembagian subyek bahasan tertentu.&lt;br /&gt;Menurut ukuran surat&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kemudian dari segi panjang-pendeknya, surat-surat yang ada didalam Al-Qur�an terbagi menjadi empat bagian, yaitu:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    *&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      As Sab�uththiwaal (tujuh surat yang panjang). Yaitu Surat Al-Baqarah, Ali Imran, An-Nisaa�, Al-A�raaf, Al-An�aam, Al Maa-idah dan Yunus&lt;br /&gt;    *&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Al Miuun (seratus ayat lebih), seperti Hud, Yusuf, Mu'min dan sebagainya&lt;br /&gt;    *&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Al Matsaani (kurang sedikit dari seratus ayat), seperti Al-Anfaal, Al-Hijr dan sebagainya&lt;br /&gt;    *&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Al Mufashshal (surat-surat pendek), seperti Adh-Dhuha, Al-Ikhlas, Al-Falaq, An-Nas dan sebagainya &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sejarah Al-Qur'an hingga berbentuk mushaf&lt;br /&gt;Penurunan Al-Qur'an&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dipercayai oleh umat Islam bahwa penurunan Al-Qur'an terjadi secara berangsur-angsur selama 23 tahun. Oleh para ulama membagi masa turun ini dibagi menjadi 2 periode, yaitu periode Mekkah dan periode Madinah. Periode Mekkah berlangsung selama 13 tahun masa kenabian Rasulullah SAW dan surat-surat yang turun pada waktu ini tergolong surat Makkiyyah. Sedangkan periode Madinah yang dimulai sejak peristiwa hijrah berlangsung selama 10 tahun dan surat yang turun pada kurun waktu ini disebut surat Madaniyah.&lt;br /&gt;Penulisan Al-Qur'an dan perkembangannya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Penulisan (pencatatan dalam bentuk teks) Al-Qur'an sudah dimulai sejak zaman Nabi Muhammad SAW. Kemudian transformasinya menjadi teks yang dijumpai saat ini selesai dilakukan pada zaman khalifah Utsman bin Affan.&lt;br /&gt;Pengumpulan Al-Qur'an di masa Rasullulah SAW&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada masa ketika Nabi Muhammad SAW masih hidup, terdapat beberapa orang yang ditunjuk untuk menuliskan Al Qur'an yakni Zaid bin Tsabit, Ali bin Abi Talib, Muawiyah bin Abu Sufyan dan Ubay bin Kaab. Sahabat yang lain juga kerap menuliskan wahyu tersebut walau tidak diperintahkan. Media penulisan yang digunakan saat itu berupa pelepah kurma, lempengan batu, daun lontar, kulit atau daun kayu, pelana, potongan tulang belulang binatang. Di samping itu banyak juga sahabat-sahabat langsung menghafalkan ayat-ayat Al-Qur'an setelah wahyu diturunkan.&lt;br /&gt;Pengumpulan Al-Qur'an di masa Khulafaur Rasyidin&lt;br /&gt;Pada masa pemerintahan Abu Bakar&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada masa kekhalifahan Abu Bakar, terjadi beberapa pertempuran (dalam perang yang dikenal dengan nama perang Ridda) yang mengakibatkan tewasnya beberapa penghafal Al-Qur'an dalam jumlah yang signifikan. Umar bin Khattab yang saat itu merasa sangat khawatir akan keadaan tersebut lantas meminta kepada Abu Bakar untuk mengumpulkan seluruh tulisan Al-Qur'an yang saat itu tersebar di antara para sahabat. Abu Bakar lantas memerintahkan Zaid bin Tsabit sebagai koordinator pelaksaan tugas tersebut. Setelah pekerjaan tersebut selesai dan Al-Qur'an tersusun secara rapi dalam satu mushaf, hasilnya diserahkan kepada Abu Bakar. Abu Bakar menyimpan mushaf tersebut hingga wafatnya kemudian mushaf tersebut berpindah kepada Umar sebagai khalifah penerusnya, selanjutnya mushaf dipegang oleh anaknya yakni Hafsah yang juga istri Nabi Muhammad SAW.&lt;br /&gt;Pada masa pemerintahan Utsman bin Affan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada masa pemerintahan khalifah ke-3 yakni Utsman bin Affan, terdapat keragaman dalam cara pembacaan Al-Qur'an (qira'at) yang disebabkan oleh adanya perbedaan dialek (lahjah) antar suku yang berasal dari daerah berbeda-beda. Hal ini menimbulkan kekhawatiran Utsman sehingga ia mengambil kebijakan untuk membuat sebuah mushaf standar (menyalin mushaf yang dipegang Hafsah) yang ditulis dengan sebuah jenis penulisan yang baku. Standar tersebut, yang kemudian dikenal dengan istilah cara penulisan (rasam) Utsmani yang digunakan hingga saat ini. Bersamaan dengan standarisasi ini, seluruh mushaf yang berbeda dengan standar yang dihasilkan diperintahkan untuk dimusnahkan (dibakar). Dengan proses ini Utsman berhasil mencegah bahaya laten terjadinya perselisihan di antara umat Islam di masa depan dalam penulisan dan pembacaan Al-Qur'an.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mengutip hadist riwayat Ibnu Abi Dawud dalam Al-Mashahif, dengan sanad yang shahih:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    Suwaid bin Ghaflah berkata, "Ali mengatakan: Katakanlah segala yang baik tentang Utsman. Demi Allah, apa yang telah dilakukannya mengenai mushaf-mushaf Al Qur'an sudah atas persetujuan kami. Utsman berkata, 'Bagaimana pendapatmu tentang isu qira'at ini? Saya mendapat berita bahwa sebagian mereka mengatakan bahwa qira'atnya lebih baik dari qira'at orang lain. Ini hampir menjadi suatu kekufuran'. Kami berkata, 'Bagaimana pendapatmu?' Ia menjawab, 'Aku berpendapat agar umat bersatu pada satu mushaf, sehingga tidak terjadi lagi perpecahan dan perselisihan.' Kami berkata, 'Pendapatmu sangat baik'." &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Menurut Syaikh Manna' Al-Qaththan dalam Mahabits fi 'Ulum Al Qur'an, keterangan ini menunjukkan bahwa apa yang dilakukan Utsman telah disepakati oleh para sahabat. Demikianlah selanjutnya Utsman mengirim utusan kepada Hafsah untuk meminjam mushaf Abu Bakar yang ada padanya. Lalu Utsman memanggil Zaid bin Tsabit Al-Anshari dan tiga orang Quraish, yaitu Abdullah bin Az-Zubair, Said bin Al-Ash dan Abdurrahman bin Al-Harits bin Hisyam. Ia memerintahkan mereka agar menyalin dan memperbanyak mushaf, dan jika ada perbedaan antara Zaid dengan ketiga orang Quraish tersebut, hendaklah ditulis dalam bahasa Quraish karena Al Qur'an turun dalam dialek bahasa mereka. Setelah mengembalikan lembaran-lembaran asli kepada Hafsah, ia mengirimkan tujuh buah mushaf, yaitu ke Mekkah, Syam, Yaman, Bahrain, Bashrah, Kufah, dan sebuah ditahan di Madinah (mushaf al-Imam).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Upaya penerjemahan dan penafsiran Al Qur'an&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Upaya-upaya untuk mengetahui isi dan maksud Al Qur'an telah menghasilkan proses penerjemahan (literal) dan penafsiran (lebih dalam, mengupas makna) dalam berbagai bahasa. Namun demikian hasil usaha tersebut dianggap sebatas usaha manusia dan bukan usaha untuk menduplikasi atau menggantikan teks yang asli dalam bahasa Arab. Keududukan terjemahan dan tafsir yang dihasilkan tidak sama dengan Al-Qur'an itu sendiri.&lt;br /&gt;Terjemahan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Terjemahan Al Qur'an adalah hasil usaha penerjemahan secara literal teks Al-Qur'an yang tidak dibarengi dengan usaha interpretasi lebih jauh. Terjemahan secara literal tidak boleh dianggap sebagai arti sesungguhnya dari Al-Qur'an. Sebab Al-Qur'an menggunakan suatu lafazh dengan berbagai gaya dan untuk suatu maksud yang bervariasi; terkadang untuk arti hakiki, terkadang pula untuk arti majazi (kiasan) atau arti dan maksud lainnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Terjemahan dalam bahasa Indonesia di antaranya dilaksanakan oleh:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   1.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Al-Qur'an dan Terjemahannya, oleh Departemen Agama Republik Indonesia&lt;br /&gt;   2.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Terjemah al-Qur'an, oleh Prof. Mahmud Yunus&lt;br /&gt;   3.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      An-Nur, Prof. T.M. Hasbi Ash-Siddieqy &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Terjemahan dalam bahasa Inggris&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   1.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      The Holy Qur'an: Text, Translation and Commentary oleh Abdullah Yusuf Ali&lt;br /&gt;   2.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      The meaning of the Holy Qur'an oleh Marmaduke Pickthall&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Terjemahan dalam bahasa daerah Indonesia di antaranya dilaksanakan oleh:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   1.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Qur'an Kejawen (bahasa Jawa), oleh Kemajuan Islam Jogyakarta&lt;br /&gt;   2.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Qur'an Suadawiah (bahas Sunda)&lt;br /&gt;   3.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Al-Ibriz (bahas Jawa), oleh K. Bisyri Mustafa Rembang&lt;br /&gt;   4.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Al-Qur'an Suci Basa Jawi (bahas Jawa), oleh Prof. K.H.R. Muhamad Adnan&lt;br /&gt;   5.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Al-Amin (bahas Sunda) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tafsir&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Upaya penafsiran Al Qur'an telah berkembang sejak semasa hidupnya Nabi Muhammad, saat itu para sahabat tinggal menanyakan kepada sang Nabi jika memerlukan penjelasan atas ayat tertentu. Kemudian setelah wafatnya Nabi Muhammad hingga saat ini usaha menggali lebih dalam ayat-ayat Al Qur'an terus berlanjut. Pendekatan (metodologi) yang digunakan juga beragam, mulai dari metode analitik, tematik, hingga perbandingan antar ayat. Corak yang dihasilkan juga beragam, terdapat tafsir dengan corak satra-bahasa, sastra-budaya, filsafat dan teologis bahkan corak ilmiah.&lt;br /&gt;Adab Terhadap Al-Qur'an&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebelum menyentuh sebuah mushaf Al-Qur'an, seorang Muslim dianjurkan untuk menyucikan dirinya terlebih dahulu dengan berwudhu. Hal ini berdasarkan tradisi dan interpretasi secara literal dari surat Al Waaqi'ah ayat 77 hingga 79.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    Terjemahannya antara lain:56-77. Sesungguhnya Al-Qur'an ini adalah bacaan yang sangat mulia, 56-78. pada kitab yang terpelihara (Lauhul Mahfuzh), 56-79. tidak menyentuhnya kecuali orang-orang yang disucikan. (56:77-56:79) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Penghormatan terhadap teks tertulis Al-Qur'an adalah salah satu unsur penting kepercayaan bagi sebagian besar Muslim. Mereka mempercayai bahwa penghinaan secara sengaja terhadap Al Qur'an adalah sebuah bentuk penginaan serius terhadap sesuatu yang suci. Berdasarkan hukum pada beberapa negara berpenduduk mayoritas Muslim, hukuman untuk hal ini dapat berupa penjara kurungan dalam waktu yang lama dan bahkan ada yang menerapkan hukuman mati.&lt;br /&gt;Hubungan dengan kitab-kitab lain&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Berkaitan dengan adanya kitab-kitab yang dipercayai diturunkan kepada nabi-nabi sebelum Muhammad SAW dalam doktrin Islam (Taurat, Zabur, Injil, lembaran Ibrahim), Al-Qur'an dalam beberapa ayatnya menegaskan posisinya terhadap kitab-kitab tersebut. Berikut adalah pernyataan Al-Qur'an yang tentunya menjadi doktrin bagi ummat Islam mengenai hubungan Al-Qur'an dengan kitab-kitab tersebut:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    *&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Bahwa Al-Qur'an menuntut kepercayaan ummat Islam terhadap eksistensi kitab-kitab tersebut. QS(2:4)&lt;br /&gt;    *&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Bahwa Al-Qur'an diposisikan sebagai pembenar dan batu ujian (verifikator) bagi kitab-kitab sebelumnya. QS(5:48)&lt;br /&gt;    *&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Bahwa Al-Qur'an menjadi referensi untuk menghilangkan perselisihan pendapat antara ummat-ummat rasul yang berbeda. QS(16:63-64)&lt;br /&gt;    *&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Bahwa Al-Qur'an meluruskan sejarah. Dalam Al-Qur'an terdapat cerita-cerita mengenai kaum dari rasul-rasul terdahulu, juga mengenai beberapa bagian mengenai kehidupan para rasul tersebut. Cerita tersebut pada beberapa aspek penting berbeda dengan versi yang terdapat pada teks-teks lain yang dimiliki baik oleh Yahudi dan Kristen. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sumber : http://id.wikipedia.org/wiki/Al-Qur'an&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-7044213810736212194?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/7044213810736212194/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/al-qur.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/7044213810736212194'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/7044213810736212194'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/al-qur.html' title='Al-Qur&amp;#39;an'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-1383291795339187710</id><published>2011-01-18T21:37:00.000-08:00</published><updated>2011-01-20T11:36:49.632-08:00</updated><title type='text'>Kyai Kholil Bangkalan</title><content type='html'>Allahumma sholli alaa sayyidina muhammad wa aalihi washohbihi wassalim&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SEPULANG DARI MAKKAH&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saya membaca catatan Syekh Kholil dalam kitab “Hasyiyah Al-Bajuri” tulisan tangan beliau yang ada pada Kiai Thoha Kholili Jangkibuan, di situ tertulis pernyataan berbahasa Arab yang artinya: “Aku membaca (mengaji) kitab ini pada tahun 1274 H pada …”. Nama guru ngaji beliau tidak jelas karena tulisannya rusak seperti terkena basah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kemudian, dalam catatan Kiai Kholili Jangkibuan, tertulis bahwa Syekh Kholil menikah dengan Nyai Assek binti Ludrapati pada tahun 1278. Maka kita bisa memastikan bahwa kepulangan Syekh kholil dari Makkah adalah antara tahun 1274 dan 1278 (+ 1857-1861).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sepulang dari Makkah, Syekh Kholil tidak langsung mengajar, beliau baru mulai berpikir bagaimana caranya agar dapat mengajarkan ilmunya pada masyarakat. Beliau masih tinggal bersama kakak beliau, Nyai Maryam, di Keramat. Sambil mencari peluang untuk mengamalkan ilmunya, Syekh Kholil mengisi waktu dengan bekerja di kantor pejabat Adipati Bangkalan. Selain untuk mencari nafkah, sepertinya beliau juga bermaksud untuk mencari banyak teman dan kenalan, karena hanya dengan begitulah beliau dapat bergaul.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di kantor pejabat Adipati Bangkalan itu, Syekh Kholil diterima sebagai penjaga dan kebagian jaga malam. Maka setiap bertugas malam, Syekh Kholil selalu membawa kitab, beliau rajin membaca di sela-sela tugas beliau. Akhirnya beliaupun oleh para pegawai Adipati dikenal ahli membaca kitab, sehingga berita itupun sampai pada Kanjeng Adipati. Kebetulan, leluhur Adipati sebenarnya adalah orang-orang alim, mereka memang keturunan Syarifah Ambami Ratu Ibu yang bersambung nasab pada Sunan Giri. Maka tidak aneh kalau di rumah Adipati banyak terdapat kitab-kitab berbahasa Arab warisan leluhur, walaupun Adipati sendiri tidak dapat mebaca kitab berbahasa Arab. Adipatipun mengizinkan Syekh Kholil untuk membaca kitab-kitab itu di perpustakaan beliau. Syekh Kholil merasa girang bukan main, karena pada zaman itu tidak mudah untuk mendapatkan kitab, apalagi sebanyak itu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setelah yakin bahwa Syekh Kholil betul-betul ahli dalam ilmu keislaman dan bahasa Arab, maka Kanjeng Adipati mengganti tugas Syekh Kholil, dari tugas menjaga kantor berubah tugas mengajar keluarga Adipati. Pucuk dicinta ulampun tiba, demikianlah yang dirasa oleh Syekh Kholil, beliaupun memanfaatkan kesempatan itu untuk mengembangkan ilmunya dengan mengajar keluarga bangsawan. Beliaupun telah memiliki profesi baru sebagai pengajar ilmu agama.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sejak saat itu, Syekh Kholil memiliki tempat yang terhormat di hati Kanjeng Adipati dan keluarga bangsawan lainnya. Mereka mulai menghormati dan mencintai beliau sebagai ulama. Maka tertariklah seorang kerabat Adipati untuk bermenantukan Syekh Kholil, yaitu Raden Ludrapati yang memiliki anak gadis bernama Nyai Assek. Setelah proses pendekatan, maka diputuskanlah sebuah kesepakatan untuk menikahkan Syekh Kholil dengan Nyai Assek. Pernikahanpun berlangsung pada tanggal 30 Rajab 1278 H (+1861 M).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setelah menikah dengan Nyai Assek, Syekh Kholil mendapatkan hadiah dari sang mertua, Ludrapati, berupa sebidang tanah di desa Jangkibuan. Beliaupun membangun rumah dan pesantren di tanah itu. Beliau mulai menerima santri sambil masih mengajar di keraton Adipati. Tidak ada riwayat tentang sampai kapan Syekh Kholil mengajar di keraton Adipati, namun yang pasti, Pesantren Jangkibuan semakin hari semakin ramai, banyak santri berdatangan dari berbagai penjuru, baik dari sekitar Bangkalan maupun daerah lain di Madura dan Jawa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Syekh Kholil mengukir prestasi dengan cepat, nama beliau cepat dikenal oleh masyarakat, khususnya masyarakat pesantren, baik di Madura maupun di Jawa. Cepatnya nama beliau terkenal membuat banyak teman mondok beliau tidak percaya. Diantara mereka ada seseorang yang pernah berteman dengan beliau sewaktu mondok di Cangaan, orang ini tidak percaya bahwa Kholil yang ia kenal telah menjadi ulama besar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketika ia mendengar bahwa Syekh Kholil itu adalah Kholil temannya di Cangaan, maka iapun berkata: “Masa, sih, dia Kholil yang dulu suka main kelereng dengan saya itu?!”. Karena penasaran, orang itupun datang ke Bangkalan. Setibanya di bangkalan, orang itu bertanya pada seseorang, “mana rumah Syekh Kholil?”. Orang yang ditanya menunjukkan arah rumah Syekh Kholil, namun ternyata orang Jawa itu justru melihat banyak binatang buas di tempat yang ditunjuk itu. Iapun kembali menemui orang yang ditanya tadi, tapi tetap saja ia menunjuk tempat yang sama. Demikian sampai tiga kali.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Tapi tempat itu bukan rumah, kok, pak. Di situ saya lihat banyak binatang buasnya.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Ah, masa? Baiklah, mari saya antar.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setelah ketiga kalinya, orang Jawa itupun diantar dan begitu tiba di tempat ternyata ia melihat sebuah rumah yang dikerumuni binatang buas, bersamaan dengan itu keluarlah Syekh Kholil dan binatang-binatang itupun langsung pergi. Melihat yang keluar adalah benar-benar Kholil yang ia kenal, maka orang Jawa itupun langsung mencium tangan Syekh Kholil dan meminta maaf. Sejak saat itu, orang Jawa yang dulunya berteman dengan Syekh Kholil di Cangaan itupun kemudian berguru pada Syekh Kholil. [*]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PESANTREN DEMANGAN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada tahun 1280 (+1863), lahirlah putri Syekh Kholil yang bernama Nyai Khotimah. Sementara itu Nyai Maryam (kakak Syekh Kholil) dengan Kiai Kaffal memiliki putra bernama Kiai Muntaha yang lahir pada tahun 1266 H. Saat Nyai Khotimah lahir, Kiai Muntaha berusia 14 tahun. Muntaha muda diberangkatkan ke Makkah untuk menuntut ilmu. Pada tahun 1288, Kiai Muntaha yang telah berubah nama menjadi Muhammad Thoha pulang ke Madura, saat itu beliau berusia 22 tahun. Maka Syekh Kholil menikahkan Kiai Thoha dengan Nyai Khotimah yang masih berusia 8 tahun. Namun Kiai Thoha dan Nyai Khotimah tidak langsung dipertemukan, melainkan Kiai Thoha berangkat lagi ke Makkah untuk melanjutkan pendidikan hingga tujuh tahun lamanya. Ada yang mengatakan hingga sembilan tahun.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setelah Kiai Thoha pulang, beliau telah menjadi seorang ulama muda yang mumpuni dalam berbagai bidang ilmu keislaman. Maka Syekh Kholilpun menyerahkan Pesantren Jangkibuan pada Kiai Thoha, sementara Syekh Kholil sendiri pindah dan mendirikan pesantren di Demangan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam buku “Surat Kepada Anjing Hitam”, Saifur Rahcman menulis: “Dari Pesantren Demangan inilah Kiai Kholil bertolak menyebarkan agama Islam di Madura hingga Jawa. Kiai Kholil mula-mula membina agama Islam di sekitar Bangkalan. Baru setelah dirasa cukup baik, mulailah merambah ke pelosok-pelosok jauh, hingga menjangkau ke seluruh Madura secara merata.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pulau Jawa yang merupakan pulau terdekat dengan pulau Madura menjadi sasaran da’wah Kiai Kholil. Jawa yang telah dirintis oleh pendahulunya yaitu Sunan Giri, dilanjutkan oleh Kiai Kholil dengan metode da’wah yang sistematis. Tidak jarang Kiai Kholil dalam da’wahnya terjun langsung ke masyarakat lapisan terbawah di pedesaan Jawa. Saat ini masih nyata bekas peninggalan da’wah Kiai Kholil baik berupa naskah-naskah, kitab Al-Qur’an, maupun monument atau tugu yang pernah dibangunnya. Sebuah tugu penunjuk arah kiblat dan tanda masuknya sholat lima waktu masih dapat dilihat sampai sekarang di Desa Pelalangan, Bondowoso. Demikian juga beberapa kenangan berupa hadiah tasbih kepada salah satu masyarakat di daerah Bondowoso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Masih banyak bekas jejak da’wah yang dapat kita temui sekarang, seperti musholla, sumur, sorban, tongkat Kiai Kholil.[1] [*]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;MURID-MURID SYEKH KHOLIL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Berikut saya nukil tulisan Saifur Rachman dalam buku “Surat Kepada Anjing Hitam”:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Hampir ulama besar di Madura dan Jawa adalah murid Kiai Kholil. Selain itu, murid Kiai Kholil rata-rata berumur panjang, banyak diatas 100 tahun. Berikut ini sebagian murid Kiai Kholil yang mudah dikenal saat ini :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.       KH. Hasyim Asy’ari : Pendiri, pengasuh Pondok Pesantren Tebu Ireng Jombang. Beliau juga dikenal sebagai pendiri organisasi Islam Nahdlatul Ulama (NU) Bahkan beliau tercatat sebagai Pahlawan Nasional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.       KHR. As’ad Syamsul Arifin : Pengasuh Pondok Pesantren Salafiyah Syafi’iyah, Sukorejo Asembagus, Situbondo. Pesantren ini sekarang memiliki belasan ribu orang santri.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.       KH. Wahab Hasbullah: Pendiri, Pengasuh Pondok Pesantren Tambak Beras Jombang. Pernah menjabat sebagai Rais Aam NU (1947 – 1971).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.       KH. Bisri Syamsuri: Pendiri, Pengasuh Pondok Pesantren Denanyar, Jombang.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.       KH. Maksum : Pendiri, Pengasuh Pondok Pesantren Rembang, Jawa Tengah&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6.       KH. Bisri Mustofa : Pendiri, Pengasuh Pondok Pesantren Rembang, Beliau juga dikenal sebagai mufassir Al Quran. Kitab tafsirnya dapat dibaca sampai sekarang, berjudul “Al-Ibriz” sebanyak 3 jilid tebal berhuruf jawa pegon.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7.       KH. Muhammad Siddiq : Pendiri, Pengasuh Pesantren Siddiqiyah, Jember.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8.       KH. Muhammad Hasan Genggong : Pendiri, Pengasuh Pondok Pesantren Zainul Hasan, Genggong. Pesantren ini memiliki ribuan santri dari seluruh penjuru Indonesia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9.       KH. Zaini Mun’im : Pendiri, Pengasuh Pesantren Nurul Jadid, Paiton, Probolinggo. Pesantren ini juga tergolong besar, memiliki ribuan santri dan sebuah Universitas yang cukup megah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10.   KH. Abdullah Mubarok : Pendiri, Pengasuh Pondok Pesantren Suryalaya, kini dikenal juga menampung pengobatan para morphinis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11.   KH. Asy’ari : Pendiri, pengasuh pondok Pesantren Darut Tholabah, Wonosari Bondowoso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12.   KH. Abi Sujak : Pendiri, pengasuh pondok Pesantren  Astatinggi, Kebun Agung, Sumenep.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13.   KH. Ali Wafa : Pendiri, pengasuh Pondok Pesantren Temporejo, Jember. Pesantren ini mempunyai ciri khas yang tersendiri, yaitu keahliannya tentang ilmu nahwu dan sharaf.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;14.   KH. Toha : Pendiri, pengasuh Pondok Pesantren Bata-bata, Pamekasan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;15.   KH. Mustofa : Pendiri, pengasuh Pondok Pesantren Macan Putih, Blambangan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16.   KH Usmuni : Pendiri, pengasuh Pondok Pesantren Pandean Sumenep.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;17.   KH. Karimullah : Pendiri, pengasuh Pondok Pesantren Curah Damai, Bondowoso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;18.   KH. Manaf Abdul karim : Pendiri, pengasuh Pondok Pesantren Lirboyo Kediri.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;19.   KH. Munawwir : Pendiri, pengasuh Pondok Pesantren Krapyak, Yogyakarta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;20.   KH. Khozin : Pendiri, pengasuh pondok Pesantren Buduran, Sidoarjo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;21.   KH. Nawawi : Pendiri, pengasuh pondok Pesantren Sidogiri, Pasuruan. Pesantren ini sangat berwibawa. Selain karena prinsip salaf tetap dipegang teguh, juga sangat hati-hati dalam menerima sumbangan. Sering kali menolak sumbangan kalau patut diduga terdapat subhat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;22.   KH. Abdul Hadi : Lamongan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;23.   KH. Zainudin : Nganjuk&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;24.   KH. Maksum : Lasem&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;25.   KH. Abdul Fatah : Pendiri, pengasuh Pondok Pesantren Al Fattah, Tulungagung&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;26.   KH. Zainul Abidin : Kraksan Probolinggo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;27.   KH. Munajad : Kertosono&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;28.   KH. Romli Tamim : Rejoso jombang&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;29.   KH. Muhammad Anwar : Pacul Bawang, Jombang&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;30.   KH. Abdul Madjid : Bata-bata, Pamekasan, Madura&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;31.   KH. Abdul Hamid bin Itsbat, banyuwangi&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;32.   KH. Muhammad Thohir jamaluddin : Sumber Gayam, Madura.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;33.   KH. Zainur Rasyid : Kironggo, Bondowoso&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;34.   KH. Hasan Mustofa : Garut Jawa Barat&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;35.   KH. Raden Fakih Maskumambang : Gresik&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;36.   KH. Sayyid Ali Bafaqih : Pendiri, pengasuh Pesantren Loloan Barat, Negara, Bali.”[2] [*]&lt;br /&gt;SYEKH KHOLIL DAN NU&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Berikut saya nukil tulisan Saifur Rachman dalam buku “Surat Kepada Anjing Hitam”:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Murid Kiai Kholil, Kiai Hasyim Asy’ari, sebagai sesepuh Pulau Jawa waktu itu, sedang memusatkan perhatiannya terhadap rencana berdirinya Jam’iyyah Nahdlatul Ulama. Kiai Hasyim Asy’ari tampak resah, beberapa kali memohon petunjuk Allah SWT dengan melaksanakan sholat Istikharah. Sungguhpun sudah melakukan sholat istikharah berkali-kali, namun petunjuk tak kunjung datang. Rupanya petunjuk Allah terhadap rencana berdirinya jam’iyah Nahdlatul Ulama tidak diberikan langsung kepada Kiai Hasyim Asy’ari, tetapi melalui Kiai Kholil.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada tahun 1924, ketika petunjuk Allah datang, Syekh Kholil segera memanggil muridnya, As’ad Syamsul Arifin, santri senior berumur 27 tahun untuk menghadap.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“As’ad,” kata Syekh Kholil, “Ya, Kiai, “ jawab As’ad santri.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“As’ad, tongkat ini antarkan ke Tebu Ireng dan sampaikan langsung kepada Kiai Hasyim Asy-’ari,“ pesan Syekh Kholil sambil menyerahkan sebuah tongkat. “Tetapi ada syaratnya. Kamu harus hafal Al-Quran ayat 17-23 surat Thoha,” pesan Syekh Kholil lebih lanjut, “Bacakanlah kepada Kiai Hasyim ayat-ayat itu,” pesan Syekh Kholil menutup pembicaraan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Begitu menerima perintah, As’ad santri segera berangkat ke Tebu Ireng, kediaman KH. Hasyim Asy’ari. Setelah As’ad santri menempuh perjalanan cukup panjang dengan berjalan kaki yang tentu saja banyak mengalami suka dan duka, akhirnya tibalah di Tebu Ireng. Mendengar kedatangan utusan Syekh Kholil, Kiai Hasyim Asy’ari menduga pasti ada sesuatu yang sangat penting. Ternyata benar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Kiai, saya diutus Kiai Kholil untuk mengantarkan dan menyerahkan tongkat ini kepada Kiai.” Kata As’ad santri sambil menyerahkan sebuah tongkat. Tongkat itu diterima dengan penuh perasaan haru. Kiai Hasyim lalu bertanya kepada As’ad santri, “Apa tidak ada pesan dari Kiai Kholil?” As’ad santri lalu membaca :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;وَمَا تِلْكَ بِيَمِيْنِكَ يـمُوْسى (17) قَالَ هِيَ عَصَايَ أَتَوَكَّأُ عَلَيْهَا وَأَهُشُّ بِهَا عَلى غَنَمِيْ وَلِيَ فِيْهَا مَآرِبُ أُخْرى (18) قَالَ أَلْقِهَا يـمُوْسى (19) فَأَلْقـهَا فَإِذَا هِيَ حَيَّةٌ تَسْعى (20) قَالَ خُذْهَا وَلاتَخَفْ سَنُعِيْدُهَا سِيْرَتَهَا الأُوْلى (21) وَاضْمُمُ يَدَكَ إِلى جَنَاحِكَ تَخْرُجْ بَيْضَاءَ مِنْ غَيْرِ سُوْءٍ آيَةً أُخْرى (22) لِنُرِيَكَ مِنْ آيـتِنَا الكُبْرى (23)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Artinya:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Apakah itu yang ditanganmu, hai Musa?” Berkata Musa: “Ini adalah tongkatku, aku bertelekan padanya, dan aku pukul (daun) dengannya untuk kambing dan bagiku ada lagi keperluan lain padanya.” Allah berfirman: “Lemparkanlah ia, hai Musa!” Lalu dilemparkan tongkat itu, maka tiba-tiba menjadi sekor ular yang merayap dengan cepat. Allah berfirman: “Peganglah ia dan jangan kau takut, kami akan mengembalikannya pada keadaan semula, dan kepitkanlah tanganmu diketiakmu niscaya keluar menjadi putih cemerlang tanpa cacat, sebagai mukjizat yang lain, untuk Kami perlihatkan kepadau sebagian dari tanda-tanda kekuasan Kami yang sangat besar”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mendengar ayat-ayat yang dibacakan As’ad santri, hati Kiai Hasyim bergetar. Matanya menerawang. Terbayang wajah Syekh Kholil yang sangat tua dan bijaksana. “Oh ya, berarti ini berkaitan dengan rencana mendirikan jam’iyah Nahdlatul Ulama itu,” kata Kiai Hasyim Asy’ari terharu. Kiai Hasyim menangkap isyarat berarti gurunya tidak berkeberatan kalau mendirikan sebuah organisasi jam’iyah. Sejak saat itulah keinginan Kiai Hasyim untuk mendirikan sebuah organisasi jami’yyah sudah mantap. Lalu dimusyawarahkan dan dirumuskannya segala sesuatu yang berkenaan dengan organisasi itu. Sungguhpun demikian, hari demi hari, bulan demi bulan, organisasi jam’iyyah yang dicita-citakan belum berdiri. Sampai suatu saat datang utusan Syekh Kholil ke Tebui Ireng. Memang, dalam pertengahan tahun 1925, Syekh Kholil memanggil As’ad santri kembali menghadap. Seperti satu setengah tahun yang lalu, As’ad santri dipanggil untuk maksud yang sama, yaitu diutus ke Tebu Ireng. Bedanya, kalau dahulu diutus untuk menyerahkan tongkat, maka kali ini untuk menyerahkan tasbih. Seperti halnya tongkat, tasbih inipun disertai pesan Syekh Kholil pada As’ad santri berupa bacaan salah satu Asma’ul Husna, yaitu Ya Jabbar Ya Qohhar sebanyak tiga kali. Berangkatlah As’ad santri ke Tebu Ireng sebagai utusan Syekh Kholil Bangkalan. Setelah As’ad santri menempuh perjalanan yang cukup jauh dengan berjalan kaki. Tentu saja suka dukapun dialami Kiai As’ad dalam tugas ini, seperti yang dituturkan oleh beliau sendiri bahwa dalam perjalanan itu sampai ada yang mengatakan dirinya sebagai orang gila karena berkalungkan tasbih sambil berjalan kaki. Tetapi ada juga yang mengatakan sebagai seorang wali Allah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Akhirnya, As’ad santri tiba di Tebu Ireng. Kiai As’ad berkata: ”Sesampainya di Tebu Ireng, saya bertemu dengan Kiai Hasyim dan menyerahkan tasbih sambil membungkuk. Kiai hasyim sendiri yang mengambil tasbih itu dari leher saya.” Tasbih yang diserahkan kepada Kiai Hasyim tidak berubah dari posisi semula sejak dikalungkan oleh Syekh Kholil di Bangkalan. “Saya tidak berani mengubahnya, meskipun di jalan banyak orang yang menertawakan dan mungkin saya dianggap gila.” Kata Kiai As’ad mengenang perjalanan yang katanya tidak bisa melupakan kejadian itu. Setahun setelah kejadian itu, di Surabaya berkumpul para ulama se-Jawa-madura. Mereka bermusyawarah dan sepakat mendirikan organisasi Islam Jami’yyah Nahdlatul Ulama di Indonesia. Pada hari itu juga, tangal 31 Desember 1926, jam’iyyah Nahdlatul Ulama resmi berdiri. Kemudian para ulama sepakat memilih KH. Hasyim Asy’ari menjabat sebagai ketua umumnya. Latar belakang sejarah kelahiran NU yang tidak mudah. Untuk mendirikannya memohon izin terlebih dahulu kepada Allah SWT. Permohonan petunjuk yang diprakarsai oleh Kiai Hasyim Asy’ari rupanya tidak datang langsung kepada beliau. Tetapi petunjuk datang melalui Syekh Kholil. Jadi, jelas posisi Syekh Kholil didalam kesejarahan proses berdirinya jam’iyyah Nahdlatul Ulama adalah sebagai inspirator.”[3]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kemudian, Kiai Kholili bin Abdul Lathif meriwayatkan, sebagaimana yang yang dituturkan oleh Kiai Thoha Kholili Jangkibuan, bahwa pada tahun 1925, beberapa waktu sebelum Syekh Kholil wafat, Kiai Hasyim Asy’ari bersama beberapa Kiai Jawa datang ke Bangkalan untuk memohon restu Syekh Kholil didalam meresmikan NU. Namun saat itu kesehatan Syekh Kholil sudah sangat lemah, sehingga beberapa saat sebelum kedatangan rombongan Kiai Hasyim Asy’ari, Syekh Kholil menitip pesan kepada Kiai Muhammad Thoha (menantu Syekh Kholil), bahwa sebentar lagi rombongan Kiai Hasyim datang, mereka tidak usah bertemu Syekh Kholil. Melalui Kiai Muhammad Thoha, Syekh Kholil memberi restu atas peresmian NU. Dan memang, pada akhir hayat Syekh Kholil, ketika beliau tidak lagi sehat, beliau jarang sekali menerima tamu. Apabila ada pertanyaan masalah hukum, beliau sering melemparkan kepada Kiai Muhammad Thoha untuk menjawabnya. Maka rombongan Kiai Hasyim Asy’ari langsung menuju Kiai Muhammad Thoha di Pesantren Jangkibuan. [*]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[1]       Saif ur Rachman, Surat kepada Anjing Hitam, Pustaka Ciganjur cetakan pertama tahun 1999, halaman 20-21.[2]       Saif ur Rachman, Surat kepada Anjing Hitam, Pustaka Ciganjur cetakan pertama tahun 1999, halaman 12-13&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[3]       Saifur Rachman, Surat kepada Anjing Hitam, Pustaka Ciganjur cetakan pertama tahun 1999, halaman 25-28.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sumber http://azmatkhanalhusaini.com/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=31&amp;Itemid=69&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-1383291795339187710?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/1383291795339187710/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/kyai-kholil-bangkalan.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/1383291795339187710'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/1383291795339187710'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/kyai-kholil-bangkalan.html' title='Kyai Kholil Bangkalan'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-6515996523660454153</id><published>2011-01-18T21:33:00.000-08:00</published><updated>2011-01-20T11:36:49.656-08:00</updated><title type='text'>SYAIKH NAWAWI AL BANTANI</title><content type='html'>Bismilahirrahmanirrahim Walhamdulillahi Rabbil ‘aalamiin Wassholatu Wassalamu `Ala Rasulillah, Wa’ala Aalihie Washohbihie Waman Walaah amma ba’du…&lt;br /&gt;Ada beberapa nama yang bisa disebut sebagai tokoh Kitab Kuning Indonesia. Sebut misalnya, Syekh Nawawi Al-Bantani, Syekh Abdul Shamad Al-Palimbani, Syekh Yusuf Makasar, Syekh Syamsudin Sumatrani, Hamzah Fansuri, Nuruddin Al-Raniri, Sheikh Ihsan Al-Jampesi, dan Syekh Muhammad Mahfudz Al-Tirmasi. Mereka ini termasuk kelompok ulama yang diakui tidak hanya di kalangan pesantren di Indonesia, tapi juga di beberapa universitas di luar negeri. Dari beberapa tokoh tadi, nama Syekh Nawawi Al-Bantani boleh disebut sebagai tokoh utamanya. Ulama kelahiran Desa Tanara, Kecamatan Tirtayasa, Serang, Banten, Jawa Barat, 1813 ini layak menempati posisi itu karena hasil karyanya menjadi rujukan utama berbagai pesantren di tanah air, bahkan di luar negeri.&lt;br /&gt;Bernama lengkap Abu Abdullah al-Mu’thi Muhammad Nawawi bin Umar al-Tanari al-Bantani al-Jawi, Syekh Nawawi sejak kecil telah diarahkan ayahnya, KH. Umar bin Arabi menjadi seorang ulama. Setelah mendidik langsung putranya, KH. Umar yang sehari-harinya menjadi penghulu Kecamatan Tanara menyerahkan Nawawi kepada KH. Sahal, ulama terkenal di Banten. Usai dari Banten, Nawawi melanjutkan pendidikannya kepada ulama besar Purwakarta Kyai Yusuf.&lt;br /&gt;Ketika berusia 15 tahun bersama dua orang saudaranya, Nawawi pergi ke Tanah Suci untuk menunaikan ibadah haji. Tapi, setelah musim haji usai, ia tidak langsung kembali ke tanah air. Dorongan menuntut ilmu menyebabkan ia bertahan di Kota Suci Mekkah untuk menimba ilmu kepada ulama-ulama besar kelahiran Indonesia dan negeri lainnya, seperti Imam Masjidil Haram Syekh Ahmad Khatib Sambas, Abdul Ghani Bima, Yusuf Sumbulaweni, Syekh Nahrawi, Syekh Ahmad Dimyati, Ahmad Zaini Dahlan, Muhammad Khatib Hambali, dan Syekh Abdul Hamid Daghestani.&lt;br /&gt;Tiga tahun lamanya ia menggali ilmu dari ulama-ulama Mekkah. Setelah merasa bekal ilmunya cukup, segeralah ia kembali ke tanah air. Ia lalu mengajar dipesantren ayahnya. Namun, kondisi tanah air agaknya tidak menguntungkan pengembangan ilmunya. Saat itu, hampir semua ulama Islam mendapat tekanan dari penjajah Belanda. Keadaan itu tidak menyenangkan hati Nawawi. Lagi pula, keinginannya menuntut ilmu di negeri yang telah menarik hatinya, begitu berkobar. Akhirnya, kembalilah Syekh Nawawi ke Tanah Suci.&lt;br /&gt;Kecerdasan dan ketekunannya mengantarkan ia menjadi salah satu murid yang terpandang di Masjidil Haram. Ketika Syekh Ahmad Khatib Sambas uzur menjadi Imam Masjidil Haram, Nawawi ditunjuk menggantikannya. Sejak saat itulah ia menjadi Imam Masjidil Haram dengan panggilan Syekh Nawawi al-Jawi. Selain menjadi Imam Masjid, ia juga mengajar dan menyelenggarakan halaqah (diskusi ilmiah) bagi murid-muridnya yang datang dari berbagai belahan dunia.&lt;br /&gt;Laporan Snouck Hurgronje, orientalis yang pernah mengunjungi Mekkah ditahun 1884-1885 menyebut, Syekh Nawawi setiap harinya sejak pukul 07.30 hingga 12.00 memberikan tiga perkuliahan sesuai dengan kebutuhan jumlah muridnya. Di antara muridnya yang berasal dari Indonesia adalah KH. Kholil Madura, K.H. Asnawi Kudus, K.H. Tubagus Bakri, KH. Arsyad Thawil dari Banten dan KH. Hasyim Asy’ari dari Jombang. Mereka inilah yang kemudian hari menjadi ulama-ulama terkenal di tanah air. Sejak 15 tahun sebelum kewafatannya, Syekh Nawawi sangat giat dalam menulis buku. Akibatnya, ia tidak memiliki waktu lagi untuk mengajar. Ia termasuk penulis yang produktif dalam melahirkan kitab-kitab mengenai berbagai persoalan agama. Paling tidak 34 karya Syekh Nawawi tercatat dalam Dictionary of Arabic Printed Books karya Yusuf Alias Sarkis.&lt;br /&gt;Beberapa kalangan lainnya malah menyebut karya-karyanya mencapai lebih dari 100 judul, meliputi berbagai disiplin ilmu, seperti tauhid, ilmu kalam, sejarah, syari’ah, tafsir, dan lainnya. Di antara buku yang ditulisnya dan mu’tabar (diakui secara luas–Red) seperti Tafsir Marah Labid, Atsimar al-Yaniah fi Ar-Riyadah al-Badiah, Nurazh Sullam, al-Futuhat al-Madaniyah, Tafsir Al-Munir, Tanqih Al-Qoul, Fath Majid, Sullam Munajah, Nihayah Zein, Salalim Al-Fudhala, Bidayah Al-Hidayah, Al-Ibriz Al-Daani, Bugyah Al-Awwam, Futuhus Samad, dan al-Aqdhu Tsamin. Sebagian karyanya tersebut juga diterbitkan di Timur Tengah. Dengan kiprah dan karya-karyanya ini, menempatkan dirinya sebagai Sayyid Ulama Hijaz hingga sekarang.&lt;br /&gt;Dikenal sebagai ulama dan pemikir yang memiliki pandangan dan pendirian yang khas, Syekh Nawawi amat konsisten dan berkomitmen kuat bagi perjuangan umat Islam. Namun demikian, dalam menghadapi pemerintahan kolonial Hindia Belanda, ia memiliki caranya tersendiri. Syekh Nawawi misalnya, tidak agresif dan reaksioner dalam menghadapi kaum penjajah. Tapi, itu tak berarti ia kooperatif dengan mereka. Syekh Nawawi tetap menentang keras kerjasama dengan kolonial dalam bentuk apapun. Ia lebih suka memberikan perhatian kepada dunia ilmu dan para anak didiknya serta aktivitas dalam rangka menegakkan kebenaran dan agama Allah SWT.&lt;br /&gt;Dalam bidang syari’at Islamiyah, Syekh Nawawi mendasarkan pandangannya pada dua sumber inti Islam, Alquran dan Al-Hadis, selain juga ijma’ dan qiyas. Empat pijakan ini seperti yang dipakai pendiri Mazhab Syafi’iyyah, yakni Imam Syafi’i. Mengenai ijtihad dan taklid (mengikuti salah satu ajaran), Syekh Nawawi berpendapat, bahwa yang termasuk mujtahid (ahli ijtihad) mutlak adalah Imam Syafi’i, Hanafi, Hanbali, dan Maliki. Bagi keempat ulama itu, katanya, haram bertaklid, sementara selain mereka wajib bertaklid kepada salah satu keempat imam mazhab tersebut. Pandangannya ini mungkin agak berbeda dengan kebanyakan ulama yang menilai pintu ijtihad tetaplah terbuka lebar sepanjang masa. Barangkali, bila dalam soal mazhab fikih, memang keempat ulama itulah yang patut diikuti umat Islam kini.&lt;br /&gt;Apapun, umat Islam patut bersyukur pernah memiliki ulama dan guru besar keagamaan seperti Syekh Nawawi Al-Bantani. Kini, tahun haul (ulang tahun wafatnya) diperingati puluhan ribu orang di Tanara, Banten, setiap tahunnya.&lt;br /&gt;Syekh Nawawi al-Bantani wafat dalam usia 84 tahun di Syeib A’li, sebuah kawasan di pinggiran kota Mekkah, pada 25 Syawal 1314H/1879 M.&lt;br /&gt;oleh: Ust. H. Agus Zainal Arifin&lt;br /&gt;Bismilahirrahmanirrahim Walhamdulillahi Rabbil ‘aalamiin Wassholatu Wassalamu `Ala Rasulillah, Wa’ala Aalihie Washohbihie Waman Walaah amma ba’du…&lt;br /&gt;Syekh Muhammad bin Umar Nawawi Al-Bantani Al-Jawi, adalah ulama Indonesia bertaraf internasional, lahir di Kampung Pesisir, Desa Tanara, Kecamatan Tanara, Serang, Banten, 1815. Sejak umur 15 tahun pergi ke Makkah dan tinggal di sana tepatnya daerah Syi’ab Ali, hingga wafatnya 1897, dan dimakamkan di Ma’la. Ketenaran beliau di Makkah membuatnya di juluki Sayyidul Ulama Hijaz (Pemimpin Ulama Hijaz). Daerah Hijaz adalah daerah yang sejak 1925 dinamai Saudi Arabia (setelah dikudeta oleh Keluarga Saud).&lt;br /&gt;Diantara ulama Indonesia yang sempat belajar ke Beliau adalah Syaikhona Khalil Bangkalan dan Hadratusy Syekh KH Hasyim Asy’ari. Kitab-kitab karangan beliau banyak yang diterbitkan di Mesir, seringkali beliau hanya mengirimkan manuscriptnya dan setelah itu tidak mempedulikan lagi bagaimana penerbit menyebarluaskan hasil karyanya, termasuk hak cipta dan royaltinya. Selanjutnya kitab-kitab beliau itu menjadi bagian dari kurikulum pendidikan agama di seluruh pesantren di Indonesia, bahkan Malaysia, Filipina, Thailand, dan juga negara-negara di Timur Tengah. Begitu produktifnya beliau dalam menyusun kitab (semuanya dalam bahasa Arab) hingga orang menjulukinya sebagai Imam Nawawi kedua. Imam Nawawi pertama adalah yang membuat Syarah Shahih Muslim, Majmu’ Syarhul Muhadzdzab, Riyadlush Shalihin, dll. Namun demikian panggilan beliau adalah Syekh Nawawi bukan Imam Nawawi.&lt;br /&gt;Jumlah kitab beliau yang terkenal dan banyak dipelajari ada sekitar 22 kitab. Beliau pernah membuat tafsir Al-Qur’an berjudul Mirah Labid yang berhasil membahas dengan rinci setiap ayat suci Al-Qur’an. Buku beliau tentang etika berumah tangga, berjudul Uqudul Lijain (diterjemahkan ke Bahasa Indonesia) telah menjadi bacaan wajib para mempelai yang akan segera menikah. Kitab Nihayatuz Zain sangat tuntas membahas berbagai masalah fiqih (syariat Islam). Sebuah kitab kecil tentang syariat Islam yang berjudul Sullam (Habib Abdullah bin Husein bin Tahir Ba’alawi), diberinya Syarah (penjelasan rinci) dengan judul baru Mirqatus Su’udit Tashdiq. Salah satu karya beliau dalam hal kitab hadits adalah Tanqihul Qoul, syarah Kitab Lubabul Hadith (Imam Suyuthi). Kitab Hadits lain yang sangat terkenal adalah Nashaihul Ibad, yang beberapa tahun yang lalu dibahas secara bergantian oleh Alm. KH Mudzakkir Ma’ruf dan KH Masrikhan (dari Masjid Jami Mojokerto) dan disiarkan berbagai radio swasta di Jawa Timur. Kitab itu adalah syarah dari kitabnya Syekh Ibnu Hajar Al-Asqalani.&lt;br /&gt;Di antara karomah beliau adalah, saat menulis syarah kitab Bidayatul Hidayah (karya Imam Ghozali), lampu minyak beliau padam, padahal saat itu sedang dalam perjalanan dengan sekedup onta (di jalan pun tetep menulis, tidak seperti kita, melamun atau tidur). Beliau berdoa, bila kitab ini dianggap penting dan bermanfaat buat kaum muslimin, mohon kepada Allah SWT memberikan sinar agar bisa melanjutkan menulis. Tiba-tiba jempol kaki beliau mengeluarkan api, bersinar terang, dan beliau meneruskan menulis syarah itu hingga selesai. Dan bekas api di jempol tadi membekas, hingga saat Pemerintah Hijaz memanggil beliau untuk dijadikan tentara (karena badan beliau tegap), ternyata beliau ditolak, karena adanya bekas api di jempol tadi.&lt;br /&gt;Karomah yang lain, nampak saat beberapa tahun setelah beliau wafat, makamnya akan dibongkar oleh pemerintah untuk dipindahkan tulang belulangnya dan liang lahadnya akan ditumpuki jenazah lain (sebagaimana lazim di Ma’la). Saat itulah para petugas mengurungkan niatnya, sebab jenazah Syekh Nawawi (beserta kafannya) masih utuh walaupun sudah bertahun-tahun dikubur. Karena itu, bila pergi ke Makkah, Insya Allah kita akan bisa menemukan makam beliau di Pemakaman Umum Ma’la. Banyak juga kaum Muslimin yang mengunjungi rumah bekas peninggalan beliau di Serang, Banten&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-6515996523660454153?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/6515996523660454153/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/syaikh-nawawi-al-bantani_18.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/6515996523660454153'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/6515996523660454153'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/syaikh-nawawi-al-bantani_18.html' title='SYAIKH NAWAWI AL BANTANI'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-5273386281971782332</id><published>2011-01-18T20:52:00.000-08:00</published><updated>2011-01-20T11:36:49.676-08:00</updated><title type='text'>The Code of Hammurabi</title><content type='html'>Mesopotamia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Prologue&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    When Anu the Sublime, King of the Anunaki, and Bel, the lord of Heaven and earth, who decreed the fate of the land, assigned to Marduk, the over-ruling son of Ea, God of righteousness, dominion over earthly man, and made him great among the Igigi, they called Babylon by his illustrious name, made it great on earth, and founded an everlasting kingdom in it, whose foundations are laid so solidly as those of heaven and earth; then Anu and Bel called by name me, Hammurabi, the exalted prince, who feared God, to bring about the rule of righteousness in the land, to destroy the wicked and the evil-doers; so that the strong should not harm the weak; so that I should rule over the black-headed people like Shamash, and enlighten the land, to further the well-being of mankind.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   Hammurabi, the prince, called of Bel am I, making riches and increase, enriching Nippur and Dur-ilu beyond compare, sublime patron of E-kur; who reestablished Eridu and purified the worship of E-apsu; who conquered the four quarters of the world, made great the name of Babylon, rejoiced the heart of Marduk, his lord who daily pays his devotions in Saggil; the royal scion whom Sin made; who enriched Ur; the humble, the reverent, who brings wealth to Gish-shir-gal; the white king, heard of Shamash, the mighty, who again laid the foundations of Sippara; who clothed the gravestones of Malkat with green; who made E-babbar great, which is like the heavens, the warrior who guarded Larsa and renewed E-babbar, with Shamash as his helper; the lord who granted new life to Uruk, who brought plenteous water to its inhabitants, raised the head of E-anna, and perfected the beauty of Anu and Nana; shield of the land, who reunited the scattered inhabitants of Isin; who richly endowed E-gal-mach; the protecting king of the city, brother of the god Zamama; who firmly founded the farms of Kish, crowned E-me-te-ursag with glory, redoubled the great holy treasures of Nana, managed the temple of Harsag-kalama; the grave of the enemy, whose help brought about the victory; who increased the power of Cuthah; made all glorious in E-shidlam, the black steer, who gored the enemy; beloved of the god Nebo, who rejoiced the inhabitants of Borsippa, the Sublime; who is indefatigable for E-zida; the divine king of the city; the White, Wise; who broadened the fields of Dilbat, who heaped up the harvests for Urash; the Mighty, the lord to whom come scepter and crown, with which he clothes himself; the Elect of Ma-ma; who fixed the temple bounds of Kesh, who made rich the holy feasts of Nin-tu; the provident, solicitous, who provided food and drink for Lagash and Girsu, who provided large sacrificial offerings for the temple of Ningirsu; who captured the enemy, the Elect of the oracle who fulfilled the prediction of Hallab, who rejoiced the heart of Anunit; the pure prince, whose prayer is accepted by Adad; who satisfied the heart of Adad, the warrior, in Karkar, who restored the vessels for worship in E-ud-gal-gal; the king who granted life to the city of Adab; the guide of E-mach; the princely king of the city, the irresistible warrior, who granted life to the inhabitants of Mashkanshabri, and brought abundance to the temple of Shidlam; the White, Potent, who penetrated the secret cave of the bandits, saved the inhabitants of Malka from misfortune, and fixed their home fast in wealth; who established pure sacrificial gifts for Ea and Dam-gal-nun-na, who made his kingdom everlastingly great; the princely king of the city, who subjected the districts on the Ud-kib-nun-na Canal to the sway of Dagon, his Creator; who spared the inhabitants of Mera and Tutul; the sublime prince, who makes the face of Ninni shine; who presents holy meals to the divinity of Nin-a-zu, who cared for its inhabitants in their need, provided a portion for them in Babylon in peace; the shepherd of the oppressed and of the slaves; whose deeds find favor before Anunit, who provided for Anunit in the temple of Dumash in the suburb of Agade; who recognizes the right, who rules by law; who gave back to the city of Ashur its protecting god; who let the name of Ishtar of Nineveh remain in E-mish-mish; the Sublime, who humbles himself before the great gods; successor of Sumula-il; the mighty son of Sin-muballit; the royal scion of Eternity; the mighty monarch, the sun of Babylon, whose rays shed light over the land of Sumer and Akkad; the king, obeyed by the four quarters of the world; Beloved of Ninni, am I.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   When Marduk sent me to rule over men, to give the protection of right to the land, I did right and righteousness in . . . , and brought about the well-being of the oppressed.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;The Code of Laws&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;1&lt;br /&gt;   If any one ensnare another, putting a ban upon him, but he can not prove it, then he that ensnared him shall be put to death.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2&lt;br /&gt;   If any one bring an accusation against a man, and the accused go to the river and leap into the river, if he sink in the river his accuser shall take possession of his house. But if the river prove that the accused is not guilty, and he escape unhurt, then he who had brought the accusation shall be put to death, while he who leaped into the river shall take possession of the house that had belonged to his accuser.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3&lt;br /&gt;   If any one bring an accusation of any crime before the elders, and does not prove what he has charged, he shall, if it be a capital offense charged, be put to death.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4&lt;br /&gt;   If he satisfy the elders to impose a fine of grain or money, he shall receive the fine that the action produces.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5&lt;br /&gt;   If a judge try a case, reach a decision, and present his judgment in writing; if later error shall appear in his decision, and it be through his own fault, then he shall pay twelve times the fine set by him in the case, and he shall be publicly removed from the judge's bench, and never again shall he sit there to render judgement.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6&lt;br /&gt;   If any one steal the property of a temple or of the court, he shall be put to death, and also the one who receives the stolen thing from him shall be put to death.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7&lt;br /&gt;   If any one buy from the son or the slave of another man, without witnesses or a contract, silver or gold, a male or female slave, an ox or a sheep, an ass or anything, or if he take it in charge, he is considered a thief and shall be put to death.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8&lt;br /&gt;   If any one steal cattle or sheep, or an ass, or a pig or a goat, if it belong to a god or to the court, the thief shall pay thirtyfold; if they belonged to a freed man of the king he shall pay tenfold; if the thief has nothing with which to pay he shall be put to death.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9&lt;br /&gt;   If any one lose an article, and find it in the possession of another: if the person in whose possession the thing is found say "A merchant sold it to me, I paid for it before witnesses," and if the owner of the thing say, "I will bring witnesses who know my property," then shall the purchaser bring the merchant who sold it to him, and the witnesses before whom he bought it, and the owner shall bring witnesses who can identify his property. The judge shall examine their testimony—both of the witnesses before whom the price was paid, and of the witnesses who identify the lost article on oath. The merchant is then proved to be a thief and shall be put to death. The owner of the lost article receives his property, and he who bought it receives the money he paid from the estate of the merchant.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10&lt;br /&gt;   If the purchaser does not bring the merchant and the witnesses before whom he bought the article, but its owner bring witnesses who identify it, then the buyer is the thief and shall be put to death, and the owner receives the lost article.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11&lt;br /&gt;   If the owner do not bring witnesses to identify the lost article, he is an evil-doer, he has traduced, and shall be put to death.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12&lt;br /&gt;   If the witnesses be not at hand, then shall the judge set a limit, at the expiration of six months. If his witnesses have not appeared within the six months, he is an evil-doer, and shall bear the fine of the pending case.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;14&lt;br /&gt;   If any one steal the minor son of another, he shall be put to death.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;15&lt;br /&gt;   If any one take a male or female slave of the court, or a male or female slave of a freed man, outside the city gates, he shall be put to death.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16&lt;br /&gt;   If any one receive into his house a runaway male or female slave of the court, or of a freedman, and does not bring it out at the public proclamation of the major domus, the master of the house shall be put to death.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;17&lt;br /&gt;   If any one find runaway male or female slaves in the open country and bring them to their masters, the master of the slaves shall pay him two shekels of silver.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;18&lt;br /&gt;   If the slave will not give the name of the master, the finder shall bring him to the palace; a further investigation must follow, and the slave shall be returned to his master.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;19&lt;br /&gt;   If he hold the slaves in his house, and they are caught there, he shall be put to death.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;20&lt;br /&gt;   If the slave that he caught run away from him, then shall he swear to the owners of the slave, and he is free of all blame.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;21&lt;br /&gt;   If any one break a hole into a house (break in to steal), he shall be put to death before that hole and be buried.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;22&lt;br /&gt;   If any one is committing a robbery and is caught, then he shall be put to death.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;23&lt;br /&gt;   If the robber is not caught, then shall he who was robbed claim under oath the amount of his loss; then shall the community, and . . . on whose ground and territory and in whose domain it was compensate him for the goods stolen.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;24&lt;br /&gt;   If persons are stolen, then shall the community and . . . pay one mina of silver to their relatives.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;25&lt;br /&gt;   If fire break out in a house, and some one who comes to put it out cast his eye upon the property of the owner of the house, and take the property of the master of the house, he shall be thrown into that self-same fire.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;26&lt;br /&gt;   If a chieftain or a man (common soldier), who has been ordered to go upon the king's highway for war does not go, but hires a mercenary, if he withholds the compensation, then shall this officer or man be put to death, and he who represented him shall take possession of his house.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;27&lt;br /&gt;   If a chieftain or man be caught in the misfortune of the king (captured in battle), and if his fields and garden be given to another and he take possession, if he return and reaches his place, his field and garden shall be returned to him, he shall take it over again.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;28&lt;br /&gt;   If a chieftain or a man be caught in the misfortune of a king, if his son is able to enter into possession, then the field and garden shall be given to him, he shall take over the fee of his father.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;29&lt;br /&gt;   If his son is still young, and can not take possession, a third of the field and garden shall be given to his mother, and she shall bring him up.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;30&lt;br /&gt;   If a chieftain or a man leave his house, garden, and field and hires it out, and some one else takes possession of his house, garden, and field and uses it for three years: if the first owner return and claims his house, garden, and field, it shall not be given to him, but he who has taken possession of it and used it shall continue to use it.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;31&lt;br /&gt;   If he hire it out for one year and then return, the house, garden, and field shall be given back to him, and he shall take it over again.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;32&lt;br /&gt;   If a chieftain or a man is captured on the "Way of the King" (in war), and a merchant buy him free, and bring him back to his place; if he have the means in his house to buy his freedom, he shall buy himself free: if he have nothing in his house with which to buy himself free, he shall be bought free by the temple of his community; if there be nothing in the temple with which to buy him free, the court shall buy his freedom. His field, garden, and house shall not be given for the purchase of his freedom.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;33&lt;br /&gt;   If a . . . or a . . . enter himself as withdrawn from the "Way of the King," and send a mercenary as substitute, but withdraw him, then the . . . or . . . shall be put to death.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;34&lt;br /&gt;   If a . . . or a . . . harm the property of a captain, injure the captain, or take away from the captain a gift presented to him by the king, then the . . . or . . . shall be put to death.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;35&lt;br /&gt;   If any one buy the cattle or sheep which the king has given to chieftains from him, he loses his money.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;36&lt;br /&gt;   The field, garden, and house of a chieftain, of a man, or of one subject to quit-rent, can not be sold.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;37&lt;br /&gt;   If any one buy the field, garden, and house of a chieftain, man, or one subject to quit-rent, his contract tablet of sale shall be broken (declared invalid) and he loses his money. The field, garden, and house return to their owners.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;38&lt;br /&gt;   A chieftain, man, or one subject to quit-rent can not assign his tenure of field, house, and garden to his wife or daughter, nor can he assign it for a debt.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;39&lt;br /&gt;   He may, however, assign a field, garden, or house which he has bought, and holds as property, to his wife or daughter or give it for debt.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;40&lt;br /&gt;   He may sell field, garden, and house to a merchant (royal agents) or to any other public official, the buyer holding field, house, and garden for its usufruct.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;41&lt;br /&gt;   If any one fence in the field, garden, and house of a chieftain, man, or one subject to quit-rent, furnishing the palings therefor; if the chieftain, man, or one subject to quit-rent return to field, garden, and house, the palings which were given to him become his property.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;42&lt;br /&gt;   If any one take over a field to till it, and obtain no harvest therefrom, it must be proved that he did no work on the field, and he must deliver grain, just as his neighbor raised, to the owner of the field.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;43&lt;br /&gt;   If he do not till the field, but let it lie fallow, he shall give grain like his neighbor's to the owner of the field, and the field which he let lie fallow he must plow and sow and return to its owner.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;44&lt;br /&gt;   If any one take over a waste-lying field to make it arable, but is lazy, and does not make it arable, he shall plow the fallow field in the fourth year, harrow it and till it, and give it back to its owner, and for each ten gan (a measure of area) ten gur of grain shall be paid.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;45&lt;br /&gt;   If a man rent his field for tillage for a fixed rental, and receive the rent of his field, but bad weather come and destroy the harvest, the injury falls upon the tiller of the soil.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;46&lt;br /&gt;   If he do not receive a fixed rental for his field, but lets it on half or third shares of the harvest, the grain on the field shall be divided proportionately between the tiller and the owner.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;47&lt;br /&gt;   If the tiller, because he did not succeed in the first year, has had the soil tilled by others, the owner may raise no objection; the field has been cultivated and he receives the harvest according to agreement.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;48&lt;br /&gt;   If any one owe a debt for a loan, and a storm prostrates the grain, or the harvest fail, or the grain does not grow for lack of water; in that year he need not give his creditor any grain, he washes his debt-tablet in water and pays no rent for this year.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;49&lt;br /&gt;   If any one take money from a merchant, and give the merchant a field tillable for corn or sesame and order him to plant corn or sesame in the field, and to harvest the crop; if the cultivator plant corn or sesame in the field, at the harvest the corn or sesame that is in the field shall belong to the owner of the field and he shall pay corn as rent, for the money he received from the merchant, and the livelihood of the cultivator shall he give to the merchant.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;50&lt;br /&gt;   If he give a cultivated corn-field or a cultivated sesame-field, the corn or sesame in the field shall belong to the owner of the field, and he shall return the money to the merchant as rent.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;51&lt;br /&gt;   If he have no money to repay, then he shall pay in corn or sesame in place of the money as rent for what he received from the merchant, according to the royal tariff.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;52&lt;br /&gt;   If the cultivator do not plant corn or sesame in the field, the debtor's contract is not weakened.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;53&lt;br /&gt;   If any one be too lazy to keep his dam in proper condition, and does not so keep it; if then the dam break and all the fields be flooded, then shall he in whose dam the break occurred be sold for money, and the money shall replace the corn which he has caused to be ruined.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;54&lt;br /&gt;   If he be not able to replace the corn, then he and his possessions shall be divided among the farmers whose corn he has flooded.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;55&lt;br /&gt;   If any one open his ditches to water his crop, but is careless, and the water flood the field of his neighbor, then he shall pay his neighbor corn for his loss.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;56&lt;br /&gt;   If a man let in the water, and the water overflow the plantation of his neighbor, he shall pay ten gur of corn for every ten gan of land.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;57&lt;br /&gt;   If a shepherd, without the permission of the owner of the field, and without the knowledge of the owner of the sheep, lets the sheep into a field to graze, then the owner of the field shall harvest his crop, and the shepherd, who had pastured his flock there without permission of the owner of the field, shall pay to the owner twenty gur of corn for every ten gan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;58&lt;br /&gt;   If after the flocks have left the pasture and been shut up in the common fold at the city gate, any shepherd let them into a field and they graze there, this shepherd shall take possession of the field which he has allowed to be grazed on, and at the harvest he must pay sixty gur of corn for every ten gan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;59&lt;br /&gt;   If any man, without the knowledge of the owner of a garden, fell a tree in a garden he shall pay half a mina in money.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;60&lt;br /&gt;   If any one give over a field to a gardener, for him to plant it as a garden, if he work at it, and care for it for four years, in the fifth year the owner and the gardener shall divide it, the owner taking his part in charge.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;61&lt;br /&gt;   If the gardener has not completed the planting of the field, leaving one part unused, this shall be assigned to him as his.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;62&lt;br /&gt;   If he do not plant the field that was given over to him as a garden, if it be arable land (for corn or sesame) the gardener shall pay the owner the produce of the field for the years that he let it lie fallow, according to the product of neighboring fields, put the field in arable condition and return it to its owner.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;63&lt;br /&gt;   If he transform waste land into arable fields and return it to its owner, the latter shall pay him for one year ten gur for ten gan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;64&lt;br /&gt;   If any one hand over his garden to a gardener to work, the gardener shall pay to its owner two-thirds of the produce of the garden, for so long as he has it in possession, and the other third shall he keep.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;65&lt;br /&gt;   If the gardener do not work in the garden and the product fall off, the gardener shall pay in proportion to other neighboring gardens.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    [Here a portion of the text is missing, apparently comprising thirty-four paragraphs.]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;100&lt;br /&gt;   . . . interest for the money, as much as he has received, he shall give a note therefor, and on the day, when they settle, pay to the merchant.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;101&lt;br /&gt;   If there are no mercantile arrangements in the place whither he went, he shall leave the entire amount of money which he received with the broker to give to the merchant.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;102&lt;br /&gt;   If a merchant entrust money to an agent (broker) for some investment, and the broker suffer a loss in the place to which he goes, he shall make good the capital to the merchant.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;103&lt;br /&gt;   If, while on the journey, an enemy take away from him anything that he had, the broker shall swear by God and be free of obligation.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;104&lt;br /&gt;   If a merchant give an agent corn, wool, oil, or any other goods to transport, the agent shall give a receipt for the amount, and compensate the merchant therefor. Then he shall obtain a receipt form the merchant for the money that he gives the merchant.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;105&lt;br /&gt;   If the agent is careless, and does not take a receipt for the money which he gave the merchant, he can not consider the unreceipted money as his own.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;106&lt;br /&gt;   If the agent accept money from the merchant, but have a quarrel with the merchant (denying the receipt), then shall the merchant swear before God and witnesses that he has given this money to the agent, and the agent shall pay him three times the sum.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;107&lt;br /&gt;   If the merchant cheat the agent, in that as the latter has returned to him all that had been given him, but the merchant denies the receipt of what had been returned to him, then shall this agent convict the merchant before God and the judges, and if he still deny receiving what the agent had given him shall pay six times the sum to the agent.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;108&lt;br /&gt;   If a tavern-keeper (feminine) does not accept corn according to gross weight in payment of drink, but takes money, and the price of the drink is less than that of the corn, she shall be convicted and thrown into the water.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;109&lt;br /&gt;   If conspirators meet in the house of a tavern-keeper, and these conspirators are not captured and delivered to the court, the tavern-keeper shall be put to death.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;112&lt;br /&gt;   If any one be on a journey and entrust silver, gold, precious stones, or any movable property to another, and wish to recover it from him; if the latter do not bring all of the property to the appointed place, but appropriate it to his own use, then shall this man, who did not bring the property to hand it over, be convicted, and he shall pay fivefold for all that had been entrusted to him.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;113&lt;br /&gt;   If any one have consignment of corn or money, and he take from the granary or box without the knowledge of the owner, then shall he who took corn without the knowledge of the owner out of the granary or money out of the box be legally convicted, and repay the corn he has taken. And he shall lose whatever commission was paid to him, or due him.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;114&lt;br /&gt;   If a man have no claim on another for corn and money, and try to demand it by force, he shall pay one-third of a mina of silver in every case.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;115&lt;br /&gt;   If any one have a claim for corn or money upon another and imprison him; if the prisoner die in prison a natural death, the case shall go no further.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;116&lt;br /&gt;   If the prisoner die in prison from blows or maltreatment, the master of the prisoner shall convict the merchant before the judge. If he was a free-born man, the son of the merchant shall be put to death; if it was a slave, he shall pay one-third of a mina of gold, and all that the master of the prisoner gave he shall forfeit.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;117&lt;br /&gt;   If any one fail to meet a claim for debt, and sell himself, his wife, his son, and daughter for money or give them away to forced labor: they shall work for three years in the house of the man who bought them, or the proprietor, and in the fourth year they shall be set free.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;118&lt;br /&gt;   If he give a male or female slave away for forced labor, and the merchant sublease them, or sell them for money, no objection can be raised.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;119&lt;br /&gt;   If any one fail to meet a claim for debt, and he sell the maid servant who has borne him children, for money, the money which the merchant has paid shall be repaid to him by the owner of the slave and she shall be freed.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;120&lt;br /&gt;   If any one store corn for safe keeping in another person's house, and any harm happen to the corn in storage, or if the owner of the house open the granary and take some of the corn, or if especially he deny that the corn was stored in his house: then the owner of the corn shall claim his corn before God (on oath), and the owner of the house shall pay its owner for all of the corn that he took.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;121&lt;br /&gt;   If any one store corn in another man's house he shall pay him storage at the rate of one gur for every five ka of corn per year.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;122&lt;br /&gt;   If any one give another silver, gold, or anything else to keep, he shall show everything to some witness, draw up a contract, and then hand it over for safe keeping.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;123&lt;br /&gt;   If he turn it over for safe keeping without witness or contract, and if he to whom it was given deny it, then he has no legitimate claim.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;124&lt;br /&gt;   If any one deliver silver, gold, or anything else to another for safe keeping, before a witness, but he deny it, he shall be brought before a judge, and all that he has denied he shall pay in full.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;125&lt;br /&gt;   If any one place his property with another for safe keeping, and there, either through thieves or robbers, his property and the property of the other man be lost, the owner of the house, through whose neglect the loss took place, shall compensate the owner for all that was given to him in charge. But the owner of the house shall try to follow up and recover his property, and take it away from the thief.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;126&lt;br /&gt;   If any one who has not lost his goods state that they have been lost, and make false claims: if he claim his goods and amount of injury before God, even though he has not lost them, he shall be fully compensated for all his loss claimed. (I.e., the oath is all that is needed.)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;127&lt;br /&gt;   If any one "point the finger" (slander) at a sister of a god or the wife of any one, and can not prove it, this man shall be taken before the judges and his brow shall be marked. (by cutting the skin, or perhaps hair.)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;128&lt;br /&gt;   If a man take a woman to wife, but have no intercourse with her, this woman is no wife to him.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;129&lt;br /&gt;   If a man's wife be surprised (in flagrante delicto) with another man, both shall be tied and thrown into the water, but the husband may pardon his wife and the king his slaves.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;130&lt;br /&gt;   If a man violate the wife (betrothed or child-wife) of another man, who has never known a man, and still lives in her father's house, and sleep with her and be surprised, this man shall be put to death, but the wife is blameless.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;131&lt;br /&gt;   If a man bring a charge against one's wife, but she is not surprised with another man, she must take an oath and then may return to her house.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;132&lt;br /&gt;   If the "finger is pointed" at a man's wife about another man, but she is not caught sleeping with the other man, she shall jump into the river for her husband.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;133&lt;br /&gt;   If a man is taken prisoner in war, and there is a sustenance in his house, but his wife leave house and court, and go to another house: because this wife did not keep her court, and went to another house, she shall be judicially condemned and thrown into the water.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;134&lt;br /&gt;   If any one be captured in war and there is not sustenance in his house, if then his wife go to another house this woman shall be held blameless.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;135&lt;br /&gt;   If a man be taken prisoner in war and there be no sustenance in his house and his wife go to another house and bear children; and if later her husband return and come to his home: then this wife shall return to her husband, but the children follow their father.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;136&lt;br /&gt;   If any one leave his house, run away, and then his wife go to another house, if then he return, and wishes to take his wife back: because he fled from his home and ran away, the wife of this runaway shall not return to her husband.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;137&lt;br /&gt;   If a man wish to separate from a woman who has borne him children, or from his wife who has borne him children: then he shall give that wife her dowry, and a part of the usufruct of field, garden, and property, so that she can rear her children. When she has brought up her children, a portion of all that is given to the children, equal as that of one son, shall be given to her. She may then marry the man of her heart.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;138&lt;br /&gt;   If a man wishes to separate from his wife who has borne him no children, he shall give her the amount of her purchase money and the dowry which she brought from her father's house, and let her go.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;139&lt;br /&gt;   If there was no purchase price he shall give her one mina of gold as a gift of release.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;140&lt;br /&gt;   If he be a freed man he shall give her one-third of a mina of gold.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;141&lt;br /&gt;   If a man's wife, who lives in his house, wishes to leave it, plunges into debt, tries to ruin her house, neglects her husband, and is judicially convicted: if her husband offer her release, she may go on her way, and he gives her nothing as a gift of release. If her husband does not wish to release her, and if he take another wife, she shall remain as servant in her husband's house.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;142&lt;br /&gt;   If a woman quarrel with her husband, and say: "You are not congenial to me," the reasons for her prejudice must be presented. If she is guiltless, and there is no fault on her part, but he leaves and neglects her, then no guilt attaches to this woman, she shall take her dowry and go back to her father's house.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;143&lt;br /&gt;   If she is not innocent, but leaves her husband, and ruins her house, neglecting her husband, this woman shall be cast into the water.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;144&lt;br /&gt;   If a man take a wife and this woman give her husband a maid-servant, and she bear him children, but this man wishes to take another wife, this shall not be permitted to him; he shall not take a second wife.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;145&lt;br /&gt;   If a man take a wife, and she bear him no children, and he intend to take another wife: if he take this second wife, and bring her into the house, this second wife shall not be allowed equality with his wife.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;146&lt;br /&gt;   If a man take a wife and she give this man a maid-servant as wife and she bear him children, and then this maid assume equality with the wife: because she has borne him children her master shall not sell her for money, but he may keep her as a slave, reckoning her among the maid-servants.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;147&lt;br /&gt;   If she have not borne him children, then her mistress may sell her for money.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;148&lt;br /&gt;   If a man take a wife, and she be seized by disease, if he then desire to take a second wife he shall not put away his wife, who has been attacked by disease, but he shall keep her in the house which he has built and support her so long as she lives.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;149&lt;br /&gt;   If this woman does not wish to remain in her husband's house, then he shall compensate her for the dowry that she brought with her from her father's house, and she may go.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;150&lt;br /&gt;   If a man give his wife a field, garden, and house and a deed therefor, if then after the death of her husband the sons raise no claim, then the mother may bequeath all to one of her sons whom she prefers, and need leave nothing to his brothers.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;151&lt;br /&gt;   If a woman who lived in a man's house made an agreement with her husband, that no creditor can arrest her, and has given a document therefor: if that man, before he married that woman, had a debt, the creditor can not hold the woman for it. But if the woman, before she entered the man's house, had contracted a debt, her creditor can not arrest her husband therefor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;152&lt;br /&gt;   If after the woman had entered the man's house, both contracted a debt, both must pay the merchant.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;153&lt;br /&gt;   If the wife of one man on account of another man has their mates (her husband and the other man's wife) murdered, both of them shall be impaled.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;154&lt;br /&gt;   If a man be guilty of incest with his daughter, he shall be driven from the place (exiled).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;155&lt;br /&gt;   If a man betroth a girl to his son, and his son have intercourse with her, but he (the father) afterward defile her, and be surprised, then he shall be bound and cast into the water (drowned).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;156&lt;br /&gt;   If a man betroth a girl to his son, but his son has not known her, and if then he defile her, he shall pay her half a gold mina, and compensate her for all that she brought out of her father's house. She may marry the man of her heart.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;157&lt;br /&gt;   If any one be guilty of incest with his mother after his father, both shall be burned.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;158&lt;br /&gt;   If any one be surprised after his father with his chief wife, who has borne children, he shall be driven out of his father's house.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;159&lt;br /&gt;   If any one, who has brought chattels into his father-in-law's house, and has paid the purchase-money, looks for another wife, and says to his father-in-law: "I do not want your daughter," the girl's father may keep all that he had brought.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;160&lt;br /&gt;   If a man bring chattels into the house of his father-in-law, and pay the "purchase price" (for his wife): if then the father of the girl say: "I will not give you my daughter," he shall give him back all that he brought with him.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;161&lt;br /&gt;   If a man bring chattels into his father-in-law's house and pay the "purchase price," if then his friend slander him, and his father-in-law say to the young husband: "You shall not marry my daughter," the he shall give back to him undiminished all that he had brought with him; but his wife shall not be married to the friend.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;162&lt;br /&gt;   If a man marry a woman, and she bear sons to him; if then this woman die, then shall her father have no claim on her dowry; this belongs to her sons.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;163&lt;br /&gt;   If a man marry a woman and she bear him no sons; if then this woman die, if the "purchase price" which he had paid into the house of his father-in-law is repaid to him, her husband shall have no claim upon the dowry of this woman; it belongs to her father's house.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;164&lt;br /&gt;   If his father-in-law do not pay back to him the amount of the "purchase price" he may subtract the amount of the "Purchase price" from the dowry, and then pay the remainder to her father's house.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;165&lt;br /&gt;   If a man give to one of his sons whom he prefers a field, garden, and house, and a deed therefor: if later the father die, and the brothers divide the estate, then they shall first give him the present of his father, and he shall accept it; and the rest of the paternal property shall they divide.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;166&lt;br /&gt;   If a man take wives for his son, but take no wife for his minor son, and if then he die: if the sons divide the estate, they shall set aside besides his portion the money for the "purchase price" for the minor brother who had taken no wife as yet, and secure a wife for him.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;167&lt;br /&gt;   If a man marry a wife and she bear him children: if this wife die and he then take another wife and she bear him children: if then the father die, the sons must not partition the estate according to the mothers, they shall divide the dowries of their mothers only in this way; the paternal estate they shall divide equally with one another.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;168&lt;br /&gt;   If a man wish to put his son out of his house, and declare before the judge: "I want to put my son out," then the judge shall examine into his reasons. If the son be guilty of no great fault, for which he can be rightfully put out, the father shall not put him out.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;169&lt;br /&gt;   If he be guilty of a grave fault, which should rightfully deprive him of the filial relationship, the father shall forgive him the first time; but if he be guilty of a grave fault a second time the father may deprive his son of all filial relation.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;170&lt;br /&gt;   If his wife bear sons to a man, or his maid-servant have borne sons, and the father while still living says to the children whom his maid-servant has borne: "My sons," and he count them with the sons of his wife; if then the father die, then the sons of the wife and of the maid-servant shall divide the paternal property in common. The son of the wife is to partition and choose.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;171&lt;br /&gt;   If, however, the father while still living did not say to the sons of the maid-servant: "My sons," and then the father dies, then the sons of the maid-servant shall not share with the sons of the wife, but the freedom of the maid and her sons shall be granted. The sons of the wife shall have no right to enslave the sons of the maid; the wife shall take her dowry (from her father), and the gift that her husband gave her and deeded to her (separate from dowry, or the purchase-money paid her father), and live in the home of her husband: so long as she lives she shall use it, it shall not be sold for money. Whatever she leaves shall belong to her children.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;172&lt;br /&gt;   If her husband made her no gift, she shall be compensated for her gift, and she shall receive a portion from the estate of her husband, equal to that of one child. If her sons oppress her, to force her out of the house, the judge shall examine into the matter, and if the sons are at fault the woman shall not leave her husband's house. If the woman desire to leave the house, she must leave to her sons the gift which her husband gave her, but she may take the dowry of her father's house. Then she may marry the man of her heart.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;173&lt;br /&gt;   If this woman bear sons to her second husband, in the place to which she went, and then die, her earlier and later sons shall divide the dowry between them.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;174&lt;br /&gt;   If she bear no sons to her second husband, the sons of her first husband shall have the dowry.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;175&lt;br /&gt;   If a State slave or the slave of a freed man marry the daughter of a free man, and children are born, the master of the slave shall have no right to enslave the children of the free.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;176&lt;br /&gt;   If, however, a State slave or the slave of a freed man marry a man's daughter, and after he marries her she bring a dowry from a father's house, if then they both enjoy it and found a household, and accumulate means, if then the slave die, then she who was free born may take her dowry, and all that her husband and she had earned; she shall divide them into two parts, one-half the master for the slave shall take, and the other half shall the free-born woman take for her children. If the free-born woman had no gift she shall take all that her husband and she had earned and divide it into two parts; and the master of the slave shall take one-half and she shall take the other for her children.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;177&lt;br /&gt;   If a widow, whose children are not grown, wishes to enter another house (remarry), she shall not enter it without the knowledge of the judge. If she enter another house the judge shall examine the state of the house of her first husband. Then the house of her first husband shall be entrusted to the second husband and the woman herself as managers. And a record must be made thereof. She shall keep the house in order, bring up the children, and not sell the house-hold utensils. He who buys the utensils of the children of a widow shall lose his money, and the goods shall return to their owners.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;178&lt;br /&gt;   If a "devoted woman" or a prostitute to whom her father has given a dowry and a deed therefor, but if in this deed it is not stated that she may bequeath it as she pleases, and has not explicitly stated that she has the right of disposal; if then her father die, then her brothers shall hold her field and garden, and give her corn, oil, and milk according to her portion, and satisfy her. If her brothers do not give her corn, oil, and milk according to her share, then her field and garden shall support her. She shall have the usufruct of field and garden and all that her father gave her so long as she lives, but she can not sell or assign it to others. Her position of inheritance belongs to her brothers.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;179&lt;br /&gt;   If a "sister of a god," or a prostitute, receive a gift from her father, and a deed in which it has been explicitly stated that she may dispose of it as she pleases, and give her complete disposition thereof: if then her father die, then she may leave her property to whomsoever she pleases. Her brothers can raise no claim thereto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;180&lt;br /&gt;   If a father give a present to his daughter—either marriageable or a prostitute (unmarriageable)—and then die, then she is to receive a portion as a child from the paternal estate, and enjoy its usufruct so long as she lives. Her estate belongs to her brothers.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;181&lt;br /&gt;   If a father devote a temple-maid or temple-virgin to God and give her no present: if then the father die, she shall receive the third of a child's portion from the inheritance of her father's house, and enjoy its usufruct so long as she lives. Her estate belongs to her brothers.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;182&lt;br /&gt;   If a father devote his daughter as a wife of Mardi of Babylon (as in 181), and give her no present, nor a deed; if then her father die, then shall she receive one-third of her portion as a child of her father's house from her brothers, but Marduk may leave her estate to whomsoever she wishes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;183&lt;br /&gt;   If a man give his daughter by a concubine a dowry, and a husband, and a deed; if then her father die, she shall receive no portion from the paternal estate.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;184&lt;br /&gt;   If a man do not give a dowry to his daughter by a concubine, and no husband; if then her father die, her brother shall give her a dowry according to her father's wealth and secure a husband for her.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;185&lt;br /&gt;   If a man adopt a child and to his name as son, and rear him, this grown son can not be demanded back again.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;186&lt;br /&gt;   If a man adopt a son, and if after he has taken him he injure his foster father and mother, then this adopted son shall return to his father's house.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;187&lt;br /&gt;   The son of a paramour in the palace&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   service, or of a prostitute, can not be demanded back.&lt;br /&gt;188&lt;br /&gt;   If an artizan has undertaken to rear a child and teaches him his craft, he can not be demanded back.&lt;br /&gt;189&lt;br /&gt;   If he has not taught him his craft, this adopted son may return to his father's house.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;190&lt;br /&gt;   If a man does not maintain a child that he has adopted as a son and reared with his other children, then his adopted son may return to his father's house.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;191&lt;br /&gt;   If a man, who had adopted a son and reared him, founded a household, and had children, wish to put this adopted son out, then this son shall not simply go his way. His adoptive father shall give him of his wealth one-third of a child's portion, and then he may go. He shall not give him of the field, garden, and house.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;192&lt;br /&gt;   If a son of a paramour or a prostitute say to his adoptive father or mother: "You are not my father, or my mother," his tongue shall be cut off.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;193&lt;br /&gt;   If the son of a paramour or a prostitute desire his father's house, and desert his adoptive father and adoptive mother, and goes to his father's house, then shall his eye be put out.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;194&lt;br /&gt;   If a man give his child to a nurse and the child die in her hands, but the nurse unbeknown to the father and mother nurse another child, then they shall convict her of having nursed another child without the knowledge of the father and mother and her breasts shall be cut off.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;195&lt;br /&gt;   If a son strike his father, his hands shall be hewn off.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;196&lt;br /&gt;   If a man put out the eye of another man, his eye shall be put out. [ An eye for an eye ]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;197&lt;br /&gt;   If he break another man's bone, his bone shall be broken.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;198&lt;br /&gt;   If he put out the eye of a freed man, or break the bone of a freed man, he shall pay one gold mina.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;199&lt;br /&gt;   If he put out the eye of a man's slave, or break the bone of a man's slave, he shall pay one-half of its value.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;200&lt;br /&gt;   If a man knock out the teeth of his equal, his teeth shall be knocked out. [ A tooth for a tooth ]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;201&lt;br /&gt;   If he knock out the teeth of a freed man, he shall pay one-third of a gold mina.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;202&lt;br /&gt;   If any one strike the body of a man higher in rank than he, he shall receive sixty blows with an ox-whip in public.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;203&lt;br /&gt;   If a free-born man strike the body of another free-born man or equal rank, he shall pay one gold mina.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;204&lt;br /&gt;   If a freed man strike the body of another freed man, he shall pay ten shekels in money.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;205&lt;br /&gt;   If the slave of a freed man strike the body of a freed man, his ear shall be cut off.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;206&lt;br /&gt;   If during a quarrel one man strike another and wound him, then he shall swear, "I did not injure him wittingly," and pay the physicians.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;207&lt;br /&gt;   If the man die of his wound, he shall swear similarly, and if he (the deceased) was a free-born man, he shall pay half a mina in money.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;208&lt;br /&gt;   If he was a freed man, he shall pay one-third of a mina.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;209&lt;br /&gt;   If a man strike a free-born woman so that she lose her unborn child, he shall pay ten shekels for her loss.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;210&lt;br /&gt;   If the woman die, his daughter shall be put to death.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;211&lt;br /&gt;   If a woman of the free class lose her child by a blow, he shall pay five shekels in money.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;212&lt;br /&gt;   If this woman die, he shall pay half a mina.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;213&lt;br /&gt;   If he strike the maid-servant of a man, and she lose her child, he shall pay two shekels in money.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;214&lt;br /&gt;   If this maid-servant die, he shall pay one-third of a mina.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;215&lt;br /&gt;   If a physician make a large incision with an operating knife and cure it, or if he open a tumor (over the eye) with an operating knife, and saves the eye, he shall receive ten shekels in money.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;216&lt;br /&gt;   If the patient be a freed man, he receives five shekels.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;217&lt;br /&gt;   If he be the slave of some one, his owner shall give the physician two shekels.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;218&lt;br /&gt;   If a physician make a large incision with the operating knife, and kill him, or open a tumor with the operating knife, and cut out the eye, his hands shall be cut off.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;219&lt;br /&gt;   If a physician make a large incision in the slave of a freed man, and kill him, he shall replace the slave with another slave.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;220&lt;br /&gt;   If he had opened a tumor with the operating knife, and put out his eye, he shall pay half his value.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;221&lt;br /&gt;   If a physician heal the broken bone or diseased soft part of a man, the patient shall pay the physician five shekels in money.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;222&lt;br /&gt;   If he were a freed man he shall pay three shekels.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;223&lt;br /&gt;   If he were a slave his owner shall pay the physician two shekels.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;224&lt;br /&gt;   If a veterinary surgeon perform a serious operation on an ass or an ox, and cure it, the owner shall pay the surgeon one-sixth of a shekel as a fee.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;225&lt;br /&gt;   If he perform a serious operation on an ass or ox, and kill it, he shall pay the owner one-fourth of its value.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;226&lt;br /&gt;   If a barber, without the knowledge of his master, cut the sign of a slave on a slave not to be sold, the hands of this barber shall be cut off.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;227&lt;br /&gt;   If any one deceive a barber, and have him mark a slave not for sale with the sign of a slave, he shall be put to death, and buried in his house. The barber shall swear: "I did not mark him wittingly," and shall be guiltless.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;228&lt;br /&gt;   If a builder build a house for some one and complete it, he shall give him a fee of two shekels in money for each sar of surface.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;229&lt;br /&gt;   If a builder build a house for some one, and does not construct it properly, and the house which he built fall in and kill its owner, then that builder shall be put to death.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;230&lt;br /&gt;   If it kill the son of the owner the son of that builder shall be put to death.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;231&lt;br /&gt;   If it kill a slave of the owner, then he shall pay slave for slave to the owner of the house.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;232&lt;br /&gt;   If it ruin goods, he shall make compensation for all that has been ruined, and inasmuch as he did not construct properly this house which he built and it fell, he shall re-erect the house from his own means.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;233&lt;br /&gt;   If a builder build a house for some one, even though he has not yet completed it; if then the walls seem toppling, the builder must make the walls solid from his own means.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;234&lt;br /&gt;   If a shipbuilder build a boat of sixty gur for a man, he shall pay him a fee of two shekels in money.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;235&lt;br /&gt;   If a shipbuilder build a boat for some one, and do not make it tight, if during that same year that boat is sent away and suffers injury, the shipbuilder shall take the boat apart and put it together tight at his own expense. The tight boat he shall give to the boat owner.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;236&lt;br /&gt;   If a man rent his boat to a sailor, and the sailor is careless, and the boat is wrecked or goes aground, the sailor shall give the owner of the boat another boat as compensation.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;237&lt;br /&gt;   If a man hire a sailor and his boat, and provide it with corn, clothing, oil and dates, and other things of the kind needed for fitting it: if the sailor is careless, the boat is wrecked, and its contents ruined, then the sailor shall compensate for the boat which was wrecked and all in it that he ruined.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;238&lt;br /&gt;   If a sailor wreck any one's ship, but saves it, he shall pay the half of its value in money.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;239&lt;br /&gt;   If a man hire a sailor, he shall pay him six gur of corn per year.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;240&lt;br /&gt;   If a merchantman run against a ferryboat, and wreck it, the master of the ship that was wrecked shall seek justice before God; the master of the merchantman, which wrecked the ferryboat, must compensate the owner for the boat and all that he ruined.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;241&lt;br /&gt;   If any one impresses an ox for forced labor, he shall pay one-third of a mina in money.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;242&lt;br /&gt;   If any one hire oxen for a year, he shall pay four gur of corn for plow-oxen.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;243&lt;br /&gt;   As rent of herd cattle he shall pay three gur of corn to the owner.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;244&lt;br /&gt;   If any one hire an ox or an ass, and a lion kill it in the field, the loss is upon its owner.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;245&lt;br /&gt;   If any one hire oxen, and kill them by bad treatment or blows, he shall compensate the owner, oxen for oxen.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;246&lt;br /&gt;   If a man hire an ox, and he break its leg or cut the ligament of its neck, he shall compensate the owner with ox for ox.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;247&lt;br /&gt;   If any one hire an ox, and put out its eye, he shall pay the owner one-half of its value.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;248&lt;br /&gt;   If any one hire an ox, and break off a horn, or cut off its tail, or hurt its muzzle, he shall pay one-fourth of its value in money.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;249&lt;br /&gt;   If any one hire an ox, and God strike it that it die, the man who hired it shall swear by God and be considered guiltless.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;250&lt;br /&gt;   If while an ox is passing on the street (market) some one push it, and kill it, the owner can set up no claim in the suit (against the hirer).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;251&lt;br /&gt;   If an ox be a goring ox, and it shown that he is a gorer, and he do not bind his horns, or fasten the ox up, and the ox gore a free-born man and kill him, the owner shall pay one-half a mina in money.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;252&lt;br /&gt;   If he kill a man's slave, he shall pay one-third of a mina.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;253&lt;br /&gt;   If any one agree with another to tend his field, give him seed, entrust a yoke of oxen to him, and bind him to cultivate the field, if he steal the corn or plants, and take them for himself, his hands shall be hewn off.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;254&lt;br /&gt;   If he take the seed-corn for himself, and do not use the yoke of oxen, he shall compensate him for the amount of the seed-corn.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;255&lt;br /&gt;   If he sublet the man's yoke of oxen or steal the seed-corn, planting nothing in the field, he shall be convicted, and for each one hundred gan he shall pay sixty gur of corn.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;256&lt;br /&gt;   If his community will not pay for him, then he shall be placed in that field with the cattle (at work).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;257&lt;br /&gt;   If any one hire a field laborer, he shall pay him eight gur of corn per year.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;258&lt;br /&gt;   If any one hire an ox-driver, he shall pay him six gur of corn per year.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;259&lt;br /&gt;   If any one steal a water-wheel from the field, he shall pay five shekels in money to its owner.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;260&lt;br /&gt;   If any one steal a shadduf (used to draw water from the river or canal) or a plow, he shall pay three shekels in money.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;261&lt;br /&gt;   If any one hire a herdsman for cattle or sheep, he shall pay him eight gur of corn per annum.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;262&lt;br /&gt;   If any one, a cow or a sheep . . .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;263&lt;br /&gt;   If he kill the cattle or sheep that were given to him, he shall compensate the owner with cattle for cattle and sheep for sheep.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;264&lt;br /&gt;   If a herdsman, to whom cattle or sheep have been entrusted for watching over, and who has received his wages as agreed upon, and is satisfied, diminish the number of the cattle or sheep, or make the increase by birth less, he shall make good the increase or profit which was lost in the terms of settlement.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;265&lt;br /&gt;   If a herdsman, to whose care cattle or sheep have been entrusted, be guilty of fraud and make false returns of the natural increase, or sell them for money, then shall he be convicted and pay the owner ten times the loss.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;266&lt;br /&gt;   If the animal be killed in the stable by God ( an accident), or if a lion kill it, the herdsman shall declare his innocence before God, and the owner bears the accident in the stable.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;267&lt;br /&gt;   If the herdsman overlook something, and an accident happen in the stable, then the herdsman is at fault for the accident which he has caused in the stable, and he must compensate the owner for the cattle or sheep.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;268&lt;br /&gt;   If any one hire an ox for threshing, the amount of the hire is twenty ka of corn.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;269&lt;br /&gt;   If he hire an ass for threshing, the hire is twenty ka of corn.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;270&lt;br /&gt;   If he hire a young animal for threshing, the hire is ten ka of corn.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;271&lt;br /&gt;   If any one hire oxen, cart and driver, he shall pay one hundred and eighty ka of corn per day.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;272&lt;br /&gt;   If any one hire a cart alone, he shall pay forty ka of corn per day.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;273&lt;br /&gt;   If any one hire a day laborer, he shall pay him from the New Year until the fifth month (April to August, when days are long and the work hard) six gerahs in money per day; from the sixth month to the end of the year he shall give him five gerahs per day.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;274&lt;br /&gt;   If any one hire a skilled artizan, he shall pay as wages of the . . . five gerahs, as wages of the potter five gerahs, of a tailor five gerahs, of . . . gerahs, . . . of a ropemaker four gerahs, of . . . gerahs, of a mason . . . gerahs per day.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;275&lt;br /&gt;   If any one hire a ferryboat, he shall pay three gerahs in money per day.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;276&lt;br /&gt;   If he hire a freight-boat, he shall pay two and one-half gerahs per day.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;277&lt;br /&gt;   If any one hire a ship of sixty gur, he shall pay one-sixth of a shekel in money as its hire per day.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;278&lt;br /&gt;   If any one buy a male or female slave, and before a month has elapsed the benu-disease be developed, he shall return the slave to the seller, and receive the money which he had paid.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;279&lt;br /&gt;   If any one by a male or female slave, and a third party claim it, the seller is liable for the claim.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;280&lt;br /&gt;   If while in a foreign country a man buy a male or female slave belonging to another of his own country; if when he return home the owner of the male or female slave recognize it: if the male or female slave be a native of the country, he shall give them back without any money.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;281&lt;br /&gt;   If they are from another country, the buyer shall declare the amount of money paid therefor to the merchant, and keep the male or female slave.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;282&lt;br /&gt;   If a slave say to his master: "You are not my master," if they convict him his master shall cut off his ear.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Epilogue&lt;br /&gt;    Laws of justice which Hammurabi, the wise king, established. A righteous law, and pious statute did he teach the land.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   Hammurabi, the protecting king am I.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   I have not withdrawn myself from the men, whom Bel gave to me, the rule over whom Marduk gave to me, I was not negligent, but I made them a peaceful abiding-place. I expounded all great difficulties, I made the light shine upon them. With the mighty weapons which Zamama and Ishtar entrusted to me, with the keen vision with which Ea endowed me, with the wisdom that Marduk gave me, I have uprooted the enemy above and below (in north and south), subdued the earth, brought prosperity to the land, guaranteed security to the inhabitants in their homes; a disturber was not permitted.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   The great gods have called me, I am the salvation-bearing shepherd, whose staff is straight, the good shadow that is spread over my city; on my breast I cherish the inhabitants of the land of Sumer and Akkad; in my shelter I have let them repose in peace; in my deep wisdom have I enclosed them. That the strong might not injure the weak, in order to protect the widows and orphans, I have in Babylon the city where Anu and Bel raise high their head, in E-Sagil, the Temple, whose foundations stand firm as heaven and earth, in order to declare justice in the land, to settle all disputes, and heal all injuries, set up these my precious words, written upon my memorial stone, before the image of me, as king of righteousness.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   The king who rules among the kings of the cities am I. My words are well considered; there is no wisdom like mine. By the command of Shamash, the great judge of heaven and earth, let righteousness go forth in the land: by the order of Marduk, my lord, let no destruction befall my monument. In E-Sagil, which I love, let my name be ever repeated; let the oppressed, who have a case at law, come and stand before this my image as king of righteousness; let him read the inscription, and understand my precious words: the inscription will explain his case to him; he will find out what is just, and his heart will be glad, so that he will say:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   "Hammurabi is a ruler, who is as a father to his subjects, who holds the words of Marduk in reverence, who has achieved conquest for Marduk over the north and south, who rejoices the heart of Marduk, his lord, who has bestowed benefits for ever and ever on his subjects, and has established order in the land."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   When he reads the record, let him pray with full heart to Marduk, my lord, and Zarpanit, my lady; the lord, who fixes destiny, whose command can not be altered, who has made my kingdom great, order a rebellion which his hand can not control; may he let the wind of the overthrow of his habitation blow, may he ordain the years of his rule in groaning, years of scarcity, years of famine, darkness without light, death with seeing eyes be fated to him; may he (Bel) order with his potent mouth the destruction of his city, the dispersion of his subjects, the cutting off of his rule, the removal of his name and memory from the land.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   May Belit, the great Mother, whose command is potent in E-Kur, the Mistress, who harkens graciously to my petitions, in the seat of judgment and decision, turn his affairs evil before Bel, and put the devastation of his land, the destruction of his subjects, the pouring out of his life like water into the mouth of King Bel.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   May Ea, the great ruler, whose fated decrees come to pass, the thinker of the gods, the omniscient, who makes long the days of my life, withdraw understanding and wisdom from him, lead him to forgetfulness, shut up his rivers at their sources, and not allow corn or sustenance for man to grow in his land.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   May Shamash, the great Judge of heaven and earth, who supports all means of livelihood, Lord of life-courage, shatter his dominion, annul his law, destroy his way, make vain the march of his troops, send him in his visions forecasts of the uprooting of the foundations of his throne and of the destruction of his land. May the condemnation of Shamash overtake him; may he be deprived of water above among the living, and his spirit below in the earth.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   May Sin, the Lord of Heaven, the divine father, whose crescent gives light among the gods, take away the crown and regal throne from him; may he put upon him heavy guilt, great decay, that nothing may be lower than he. May he destine him as fated, days, months and years of dominion filled with sighing and tears, increase of the burden of dominion, a life that is like unto death.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   May Adad, the lord of fruitfulness, ruler of heaven and earth, my helper, withhold from him rain from heaven, and the flood of water from the springs, destroying his land by famine and want; may he rage mightily over his city, and make his land into flood-hills (heaps of ruined cities).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   May Zamama, the great warrior, the first-born son of E-Kur, who goes at my right hand, shatter his weapons on the field of battle, turn day into night for him, and let his foe triumph over him.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   May Ishtar, the goddess of fighting and war, who unfetters my weapons, my gracious protecting spirit, who loves my dominion, curse his kingdom in her angry heart; in her great wrath, change his grace into evil, and shatter his weapons on the place of fighting and war. May she create disorder and sedition for him, strike down his warriors, that the earth may drink their blood, and throw down the piles of corpses of his warriors on the field; may she not grant him a life of mercy, deliver him into the hands of his enemies, and imprison him in the land of his enemies.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   May Nergal, the might among the gods, whose contest is irresistible, who grants me victory, in his great might burn up his subjects like a slender reedstalk, cut off his limbs with his mighty weapons, and shatter him like an earthen image.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   May Nin-tu, the sublime mistress of the lands, the fruitful mother, deny him a son, vouchsafe him no name, give him no successor among men.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   May Nin-karak, the daughter of Anu, who adjudges grace to me, cause to come upon his members in E-kur high fever, severe wounds, that can not be healed, whose nature the physician does not understand, which he can not treat with dressing, which, like the bite of death, can not be removed, until they have sapped away his life.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   May he lament the loss of his life-power, and may the great gods of heaven and earth, the Anunaki, altogether inflict a curse and evil upon the confines of the temple, the walls of this E-barra (the Sun temple of Sippara), upon his dominion, his land, his warriors, his subjects, and his troops. May Bel curse him with the potent curses of his mouth that can not be altered, and may they come upon him forthwith.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Translated by L.W. King (1910)&lt;br /&gt;Edited by Richard Hooker&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-5273386281971782332?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/5273386281971782332/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/code-of-hammurabi.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/5273386281971782332'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/5273386281971782332'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/code-of-hammurabi.html' title='The Code of Hammurabi'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-6791932366602208041</id><published>2011-01-18T18:02:00.000-08:00</published><updated>2011-01-20T11:36:49.719-08:00</updated><title type='text'>Emha dimana dikau</title><content type='html'>ANTARA TIGA KOTA&lt;br /&gt;Oleh :&lt;br /&gt;Emha Ainun Najib&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;di yogya aku lelap tertidur&lt;br /&gt;angin di sisiku mendengkur&lt;br /&gt;seluruh kota pun bagai dalam kubur&lt;br /&gt;pohon-pohon semua mengantuk&lt;br /&gt;di sini kamu harus belajar berlatih&lt;br /&gt;tetap hidup sambil mengantuk&lt;br /&gt;kemanakah harus kuhadapkan muka&lt;br /&gt;agar seimbang antara tidur dan jaga ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jakrta menghardik nasibku&lt;br /&gt;melecut menghantam pundakku&lt;br /&gt;tiada ruang bagi diamku&lt;br /&gt;matahari memelototiku&lt;br /&gt;bising suaranya mencampakkanku&lt;br /&gt;jatuh bergelut debu&lt;br /&gt;kemanakah harus juhadapkan muka&lt;br /&gt;agar seimbang antara tidur dan jaga&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;surabaya seperti ditengahnya&lt;br /&gt;tak tidur seperti kerbau tua&lt;br /&gt;tak juga membelalakkan mata&lt;br /&gt;tetapi di sana ada kasihku&lt;br /&gt;yang hilang kembangnya&lt;br /&gt;jika aku mendekatinya&lt;br /&gt;kemanakah haru kuhadapkan muka&lt;br /&gt;agar seimbang antara tidur dan jaga ?&lt;br /&gt;Antologi Puisi XIV Penyair Yogya, MALIOBORO,&lt;br /&gt;1997 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MENANGIS&lt;br /&gt;   Emha Ainun Nadjib (1987)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   Sehabis   sesiangan   bekerja   di    sawah-sawah  serta  disegala  macam&lt;br /&gt;   yang   diperlukan   oleh  desa  rintisan   yang  mereka  dirikan jauh  di&lt;br /&gt;   pedalaman,    Abah   Latif   mengajak    para   santri   untuk   sesering&lt;br /&gt;   mungkin  bersholat  malam.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   Senantiasa    lama    waktu   yang   diperlukan,   karena   setiap   kali&lt;br /&gt;   memasuki   kalimat   "   iyyaka    na'budu "  Abah Latif  biasanya lantas&lt;br /&gt;   terhenti      ucapannya,      menangis     tersedu-sedu      bagai     tak&lt;br /&gt;   berpenghabisan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   Sesudah   melalui  perjuangan   batin yang   amat  berat untuk  melampaui&lt;br /&gt;   kata   itu,   Abah   Latif   akan   berlama-lama   lagi   macet  lidahnya&lt;br /&gt;   mengucapkan  "  wa  iyyaka  nasta''in" .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   Banyak   di   antara   jamaah  yang   turut  menangis,  bahkan  terkadang&lt;br /&gt;   ada  satu  dua  yang  lantas  ambruk  ke lantai   atau  meraung-raung.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   "Hidup   manusia   harus   berpijak,    sebagaimana  setiap  pohon  harus&lt;br /&gt;   berakar,"   berkata  Abah Latif  seusai  wirid   bersama,  "  Mengucapkan&lt;br /&gt;   kata-kata    itu    dalam    Al-fatihah   pun   harus   ada   akar   d  an&lt;br /&gt;   pijakannya   yang  nyata  dalam   kehidupan.    'Harus'   di  situ  titik&lt;br /&gt;   beratnya    bukan   sebagai   aturan,    melainkan   memang   demikianlah&lt;br /&gt;   hakikat   alam,   di   mana   manusia    tak   bisa  berada  dan  berlaku&lt;br /&gt;   selain  di  dalam hakikat  itu."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   "Astaghfirulloh,   astaghfirulloh..,"  gemeremang mulut  para  santri.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   "  Jadi,  anak-anakku,"  beliau  melanjutkan,   "  apa  akar  dan pijakan&lt;br /&gt;   kita  dalam  mengucapkan  kepada  Alloh    ..iyyaka  na'budu?"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   "Bukankah tak  ada  salahnya  mengucapkan  sesuatu   yang  toh  baik  dan&lt;br /&gt;   merupakan   bimbingan  Alloh   itu    sendiri,  Abah?"  bertanya  seorang&lt;br /&gt;   santri.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   "Kita    tidak   boleh   mengucapkan   kata,  Nak,   kita   hanya   boleh&lt;br /&gt;   mengucapkan kehidupan."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   "Belum  jelas  benar  bagiku,  Abah?"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   "   Kita   dilarang  mengucapkan kekosongan,   kita  hanya  diperkenankan&lt;br /&gt;   mengucapkan  kenyataan."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   "Astaghfirulloh,   astaghfirulloh..,"  geremang mulut  para  santri.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   Dan   Abah   Latif   meneruskan,    "   Sekarang ini  kita  mungkin sudah&lt;br /&gt;   pantas   mengucapkan     iyyaka   na'budu.KepadaMu  aku  menyembah.Tetapi&lt;br /&gt;   kaum   Muslimin   masih belum  memiliki  suatu   kondisi  keumatan  untuk&lt;br /&gt;   layak  berkata  kepadaMu  kami  menyembah,   na'budu."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   "Al-Fatihah   haruslah   mencerminkan  proses    dan  tahapan  pencapaian&lt;br /&gt;   sejarah  kita   sebagai   diri   pribadi    serta  kita  sebagai  ummatan&lt;br /&gt;   wahidah.Ketika   sampai  di kalimat  na'budu,   tingkat  yang harus  kita&lt;br /&gt;   telah   capai   lebih   dari  abdullah, yakni khalifatulloh.Suatu  maqom&lt;br /&gt;   yang   dipersyarati   oleh   kebersamaan   kamu  muslim  dalam  menyembah&lt;br /&gt;   Alloh   di  mana   penyembahan   itu    diterjemahkan   ke  dalam  setiap&lt;br /&gt;   bidang  kehidupan.Mengucapkan   iyyaka   na'budu   dalam  sholat mustilah&lt;br /&gt;   memiliki  akar  dan pijakan  di  mana  kita kaum   muslim  telah  membawa&lt;br /&gt;   urusan  rumah  tangga,  urusan perniagaan,  urusan   sosial  dan  politik&lt;br /&gt;   serta  segala  urusan  lain  untuk  menyembah   hanya  kepada  Alloh.Maka&lt;br /&gt;   anak-anakku,  betapa  mungkin dalam  keadaan kita  dewasa ini lidah kita&lt;br /&gt;   tidak   kelu   dan  airmata   tak   bercucuran  tatkala  harus mengucapan&lt;br /&gt;   kata-kata itu?"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   "Astaghfirulloh,   astaghfirulloh..,"  gemeremang   para  santri.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   "Al-fatihah    hanya  pantas   diucapkan   apabila  kita   telah   saling&lt;br /&gt;   menjadi   khalifatulloh   di dalam  berbagai   hubungan  kehidupan.Tangis&lt;br /&gt;   kita  akan   sungguh-sungguh   tak   tak    berpenghabisan  karena dengan&lt;br /&gt;   mengucapkan  wa   iyyaka  nasta'in, kita  telah   secara  terang-terangan&lt;br /&gt;   menipu   Tuhan.Kita   berbohong  kepada-Nya   berpuluh-puluh  kali  dalam&lt;br /&gt;   sehari.Kita  nyatakan  bahwa   kita  meminta   pertolongan  hanya  kepada&lt;br /&gt;   Alloh,   padahal    dalam    sangat    banyak  hal  kita   lebih   banyak&lt;br /&gt;   bergantung   kepada  kekuatan,  kekuasaan   dan   mekanisme   yang   pada&lt;br /&gt;   hakikatnya melawan Alloh."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   Astaghfirulloh,   astaghfirulloh..,"  geremang mulut   para  santri.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   "Anak-anakku,  pergilah   masuk  ke dalam   dirimu  sendiri,  telusurilah&lt;br /&gt;   perbuatan-perbuatanmu   sendiri,   masuklah ke   urusan-urusan manusia di&lt;br /&gt;   sekitarmu,     pergilah     ke      pasar,     ke     kantor-kantor,    ke&lt;br /&gt;   panggung-panggung  dunia   yang   luas:    tekunilah,   temukanlah  salah&lt;br /&gt;   benarnya  ucapan-ucapanku  kepadamu.Kemudian  peliharalah   kepekaan  dan&lt;br /&gt;   kesanggupan    untuk    tetap     bisa   menangis.Karena   alhamdulillah,&lt;br /&gt;   seandainya    sampai   akhir  hidup    kita  hanya  diperkenankan   untuk&lt;br /&gt;   menangis   karena   keadaan-keadaan  itu  :   airmata  saja  pun  sanggup&lt;br /&gt;   mengantarkan  kita  kepada-Nya."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   ----------------------------------------------------&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   Dari  :&lt;br /&gt;   Seribu  Masjid  Satu Jumlahnya&lt;br /&gt;   Tahajjud  cinta  seorang  hamba&lt;br /&gt;   Penerbit  Mizan  19995&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Emha Ainun Nadjib: Gusti Allah tidak "ndeso" (kampungan)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Friday, 23. March 2007, 02:48&lt;br /&gt;Emha Ainun Nadjib: Gusti Allah tidak "ndeso" (kampungan)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Suatu kali Emha Ainun Nadjib ditodong pertanyaan beruntun :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Cak Nun," kata sang penanya, "misalnya pada waktu bersamaan tiba-tiba sampeyan menghadapi tiga pilihan, yang harus dipilih salah satu: pergi ke masjid untuk shalat Jumat, mengantar pacar berenang, atau mengantar tukang becak miskin ke rumah sakit akibat tabrak lari, mana yang sampeyan pilih?"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cak Nun menjawab lantang, "Ya nolong orang kecelakaan." "Tapi sampeyan kan dosa karena tidak sembahyang?" kejar si penanya. "Ah, mosok Gusti Allah ndeso gitu," jawab Cak Nun.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Kalau saya memilih shalat Jumat, itu namanya mau masuk surga tidak ngajak-ngajak, " katanya lagi. "Dan lagi belum tentu Tuhan memasukkan ke surga orang yang memperlakukan sembahyang sebagai credit point pribadi."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bagi kita yang menjumpai orang yang saat itu juga harus ditolong, Tuhan tidak berada di mesjid, melainkan pada diri orang yang kecelakaan itu. Tuhan mengidentifikasikan dirinya pada sejumlah orang.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kata Tuhan:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kalau engkau menolong orang sakit, Akulah yang sakit itu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kalau engkau menegur orang yang kesepian, Akulah yang kesepian itu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kalau engkau memberi makan orang kelaparan, Akulah yang kelaparan itu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Seraya bertanya balik, Emha berujar, "Kira-kira Tuhan suka yang mana dari tiga orang ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pertama, orang yang shalat lima waktu, membaca al-quran, membangun masjid, tapi korupsi uang negara.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kedua, orang yang tiap hari berdakwah, shalat, hapal al-quran, menganjurkan hidup sederhana, tapi dia sendiri kaya-raya, pelit, dan mengobarkan semangat permusuhan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketiga, orang yang tidak shalat, tidak membaca al-quran, tapi suka beramal, tidak korupsi, dan penuh kasih sayang?"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kalau saya, ucap Cak Nun, memilih orang yang ketiga.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kalau korupsi uang negara, itu namanya membangun neraka, bukan membangun masjid.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kalau korupsi uang rakyat, itu namanya bukan membaca al-quran, tapi menginjak- injaknya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kalau korupsi uang rakyat, itu namanya tidak sembahyang, tapi menginjak Tuhan. Sedang orang yang suka beramal, tidak korupsi, dan penuh kasih sayang, itulah orang yang sesungguhnya sembahyang dan membaca al-quran.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kriteria kesalehan seseorang tidak hanya diukur lewat shalatnya. Standar kesalehan seseorang tidak melulu dilihat dari banyaknya dia hadir di kebaktian atau misa. Tolok ukur kesalehan hakikatnya adalah output sosialnya: kasih sayang sosial, sikap demokratis, cinta kasih, kemesraan dengan orang lain, memberi, membantu sesama.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Idealnya, orang beragama itu mesti shalat, misa, atau ikut kebaktian, tetapi juga tidak korupsi dan memiliki perilaku yang santun dan berkasih sayang.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Agama adalah akhlak. Agama adalah perilaku. Agama adalah sikap. Semua agama tentu mengajarkan kesantunan, belas kasih, dan cinta kasih sesama. Bila kita cuma puasa, shalat, baca al-quran, pergi kebaktian, misa, datang ke pura, menurut saya, kita belum layak disebut orang yang beragama.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tetapi, bila saat bersamaan kita tidak mencuri uang negara, meyantuni fakir miskin, memberi makan anak-anak terlantar, hidup bersih, maka itulah orang beragama.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ukuran keberagamaan seseorang sesungguhnya bukan dari kesalehan personalnya, melainkan diukur dari kesalehan sosialnya. Bukan kesalehan pribadi, tapi kesalehan sosial.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Orang beragama adalah orang yang bisa menggembirakan tetangganya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Orang beragama ialah orang yang menghormati orang lain, meski beda agama.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Orang yang punya solidaritas dan keprihatinan sosial pada kaum mustadh'afin (kaum tertindas).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Juga tidak korupsi dan tidak mengambil yang bukan haknya. Karena itu, orang beragama mestinya memunculkan sikap dan jiwa sosial tinggi. Bukan orang-orang yang meratakan dahinya ke lantai masjid, sementara beberapa meter darinya, orang-orang miskin meronta kelaparan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ekstrinsik Vs Intrinsik&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam sebuah hadis diceritakan, suatu ketika Nabi Muhammad SAW mendengar berita perihal seorang yang shalat di malam hari dan puasa di siang hari, tetapi menyakiti tetangganya dengan lisannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nabi Muhammad SAW menjawab singkat, "Ia di neraka."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hadis ini memperlihatkan kepada kita bahwa ibadah ritual saja belum cukup.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ibadah ritual mesti dibarengi ibadah sosial. Pelaksanaan ibadah ritual yang tulus harus melahirkan kepedulian pada lingkungan sosial.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hadis di atas juga ingin mengatakan, agama jangan dipakai sebagai tameng memperoleh kedudukan dan citra baik di hadapan orang lain.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hal ini sejalan dengan definisi keberagamaan dari Gordon W Allport.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Allport, psikolog, membagi dua macam cara beragama: ekstrinsik dan intrinsik.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Yang ekstrinsik memandang agama sebagai sesuatu yang dapat dimanfaatkan. Agama dimanfaatkan demikian rupa agar dia memperoleh status darinya. Ia puasa, misa, kebaktian, atau membaca kitab suci, bukan untuk meraih keberkahan Tuhan, melainkan supaya orang lain menghargai dirinya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dia beragama demi status dan harga diri. Ajaran agama tidak menghujam ke dalam dirinya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Yang kedua, yang intrinsik, adalah cara beragama yang memasukkan nilai-nilai agama ke dalam dirinya. Nilai dan ajaran agama terhujam jauh kedalam .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kita Bukan Bangsa Pemalas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;source: suara merdeka, Kamis, 16 Oktober 2003&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ORANG yang gumunan sering mengatakan, satu orang Jepang kualitas dan tenaganya sama dengan 5 orang Indonesia. Sementara satu orang Korea sama dengan 3 orang Jepang. Jadi 15 orang Indonesia baru bisa menandingi satu orang Korea. Yang dibandingkan adalah stamina dan etos kerjanya, keuletan dan kerajinannya, kadar profesionalitas dan manajerialnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tentu itu berangkat dari kenyataan industri dan perekonomian Korea yang semakin menguasai dunia. Padahal negaranya kecil, tak punya kekayaan alam, laki-lakinya jarang yang ganteng dan perempuannya tak ada yang mampu menandingi kecantikan artis-artis kita.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Memang sesudah sampai awal tahun 80-an Korsel kacau kepribadian kebangsaannya, sesudah ditandangi oleh pemerintahan militer yang bersikap sangat memacu kerja keras rakyatnya, yang menempelengi koruptor dan para pemalas. Akhirnya bangkitlah bangsa Korea, dan sekarang langit bumi mengaguminya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tetapi kalau kesimpulan itu mengandung tuduhan bahwa bangsa Indonesia adalah bangsa pemalas, sangat suka mencuri, tak mau jalan kecuali jalan pintas, main bola sambil duduk tapi ingin menang 5-0 dan kalau kemasukan gol marah-marah – itu salah besar!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bangsa Indonesia bukan bangsa pemalas. Kita adalah bangsa yang memang tidak perlu rajin, tidak membutuhkan keuletan, tidak mau ngoyo, cukup ikut sidang-sidang kemudian bisa bikin supermarket, dll. Kita bangsa yang kaya raya sejak dari sononya, sehingga cukup mengisi kehidupan dengan joget dan tidur saja, tidak perlu repot-repot seperti bangsa-bangsa lain. Sedemikian adil makmur aman sejahteranya negara kita, sehingga kita tidak membutuhkan pemerintahan yang baik.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Demi membantah pendapat di atas, saya nekat terbang ke Korea. Mohon maaf minggu kemarin saya absen menulis karena itu. Tapi karena di negeri ginseng itu saya tidak tahu jalan, maka 12 hari baru bisa pulang kembali ke tanah air. Apalagi orang Korea sangat benci kepada Amerika Serikat, sehingga mereka sangat gengsi untuk memakai bahasa Inggris. Jadi semua informasi, petunjuk-petunjuk di jalan dan di mana saja hampir 99% memakai bahasa dan tulisan Korea.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dulu mereka benci Jepang karena sebagaimana kita Indonesia, mereka juga dijajah Jepang, rakyatnya diperbudak, kerajaannya dibakar habis – sampai akhirnya di kemudian hari mereka mengimpor kayu dari Kalimantan untuk bikin bangunan kraton yang dimirip-miripkan dengan aslinya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Korea merdeka dari Jepang dua hari sebelum kita, yakni 15 Agustus 1945. Sekarang di zaman modern mereka punya sasaran kebencian yang lebih besar, yaitu Amerika Serikat – meskipun tentu saja hati rakyat mereka tidak tercermin oleh sikap pemerintah mereka. Namanya juga pemerintah, tentu agak aneh kalau sepak terjangnya mirip dengan kelakuan rakyatnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saya jadi enthung thilang-thileng di Encheon, Seoul, Busan, sampai ke pinggiran Suwon, Ansan dll. Mana gedung-gedungnya tinggi-tinggi amat. Belum lagi kereta bawah tanahnya silang sengkarut berlapis-lapis mengiris-iris bertingkat-tingkat ke bawah permukaan bumi. Keluar dari subway saja saya pasti bingung, apalagi setiap subway di bawah tanah itu ada lapisan-lapisan pasar yang masing-masing se-kecamatan luasnya. Huruf latin tak ada 5% jumlahnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lebih celaka lagi karena kebanyakan orang Korea tidak bisa berbahasa Indonesia, sementara kemampuan bahasa saya juga sangat awam. Kalau ke Mesir, Arab, Jordan, Syria atau Israel, saya selalu mengaku kepada orang-orang di sana bahwa saya lebih mampu berbahasa Inggris dibanding bahasa Arab.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sementara kalau saya ke London, Ann Arbor, atau ke Perth, saya selalu memamerkan bahwa memang bahasa Inggris saya sangat buruk – tapi kan bahasa Arab saya sangat OK.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Padahal orang Korea sangat jarang tidur. Jam 11 malam saya ketemu anak-anak SMP pulang sekolah. Jam 1 dinihari mahasiswa-mahasiswi pulang kuliah. Mulai jam 2 pagi Pasar Dong Daimun, Nam Daimun atau mall Doota justru sedang ramai-ramainya. Karena kita negara sejahtera maka Jakarta macet sore-sore kita sudah cemas, padahal di Seoul jam 3 pagi di sana – sini traffic jam.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Begitu banyak orang, tapi saya tak bisa omong apa-apa. Ada satu dua kata Korea saya tahu, tapi hilang maknanya karena setiap kata ditambah “see” atau “ee”. Sampai akhirnya saya ngedumel sendiri dan menyanyikan lagu Indonesia berjudul “Asek”. Bunyinya: “Asekuntum mawar meraaah, o o o….”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alhasil saya kebingungan. Tak tahu utara selatan. Karena di luar Indonesia orang ngertinya kanan kiri depan belakang atas bawah. Barat timur sudah lenyap. Karena Tuhan sendiri berfirman bahwa la syarqiyyah wa la ghorbiyyah.. Tak timur, tak barat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Untung saya ditolong oleh seorang direktur utama sebuah perusahaan pembuat alat-alat Security System dan software komputer, terutama Internet Multimedia Phone.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebagai orang udik saya terbengong-bengong di tepi jalan, sampai akhirnya dihampiri oleh beliaunya itu. Seorang Sajang, alias juragan perusahaan besar – meskipun tak sebesar Samsung, SK, LG atau Honde (Hyundai) – yang barusan pimpinannya bunuh diri terjun dari gedung tinggi gara-gara rahasia keuangan ekstra perusahaannya yang terkait dengan Korea Utara.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tapi Pak Sajang ini kelakuannya sungguh aneh. Saya didatangi, dikasih rokok, diajak makan, bahkan dia membawa wajan sendiri untuk keperluan penggorengan makan kami. Saya dikursus bagaimana menggunakan sumpit. Kemudian beliau mengajak saya keliling melihat-lihat kantor-kantor dan pabriknya. Saya dibikin terkagum-kagum dipameri kunci atau gembok pintu yang detektor pembukanya menggunakan sidik jari. Kalau sidik jari kita belum terdaftar, nggak bisa buka pintu. Kemudian bahkan ada gembok yang berdasarkan sinar mata kita. Meskipun nama saya Ainun, artinya mata – tetap saja pintu itu tak bergeming meskipun saya pelototi habis-habisan sampai mengerahkan ilmu kebatinan Kaliwungu, Banten, Tulungagung dll.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mohon maaf ruangan untuk tulisan ini sudah habis. Minggu depan saya sambung dari Malaysia, karena Pak Sajang itu menyuruh saya ke KL tgl 17 lusa. (18)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; BEGITU ENGKAU BERSUJUD&lt;br /&gt;Oleh :&lt;br /&gt;Emha Ainun Najib&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Begitu engakau bersujud, terbangunlah ruang&lt;br /&gt;yang kau tempati itu menjadi sebuah masjid&lt;br /&gt;Setiap kali engkau bersujud, setiap kali&lt;br /&gt;pula telah engkau dirikan masjid&lt;br /&gt;Wahai, betapa menakjubkan, berapa ribu masjid&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;telah kau bengun selama hidupmu?&lt;br /&gt;Tak terbilang jumlahnya, menara masjidmu&lt;br /&gt;meninggi, menembus langit, memasuki&lt;br /&gt;alam makrifat&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setiap gedung, rumah, bilik atau tanah, seketika&lt;br /&gt;bernama masjid, begitu engkau tempati untuk bersujud&lt;br /&gt;Setiap lembar rupiah yang kau sodorkan kepada&lt;br /&gt;ridha Tuhan, menjelma jadi sajadah kemuliaan&lt;br /&gt;Setiap butir beras yang kau tanak dan kau tuangkan&lt;br /&gt;ke piring ke-ilahi-an, menjadi se-rakaat sembahyang&lt;br /&gt;Dan setiap tetes air yang kau taburkan untuk&lt;br /&gt;cinta kasih ke-Tuhan-an, lahir menjadi kumandang suara&lt;br /&gt;adzan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kalau engkau bawa badanmu bersujud, engkaulah masjid&lt;br /&gt;Kalau engkau bawa matamu memandang yang dipandang&lt;br /&gt;Allah, engkaulah kiblat&lt;br /&gt;Kalau engkau pandang telingamu mendengar yang&lt;br /&gt;didengar Allah, engkaulah tilawah suci&lt;br /&gt;Dan kalau derakkan hatimu mencintai yang dicintai&lt;br /&gt;Allah, engkaulah ayatullah&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ilmu pengetahuan bersujud, pekerjaanmu bersujud,&lt;br /&gt;karirmu bersujud, rumah tanggamu bersujud, sepi&lt;br /&gt;dan ramaimu bersujud, duka deritamu bersujud&lt;br /&gt;menjadilah engkau masjid&lt;br /&gt;1987&lt;br /&gt;Pengirim Subhan Toba&lt;br /&gt;Jumat 6 Januari 2000&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DARI BENTANGAN LANGIT&lt;br /&gt;Oleh :&lt;br /&gt;Emha Ainun Najib&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dari bentangan langit yang semu&lt;br /&gt;Ia, kemarau itu, datang kepadamu&lt;br /&gt;Tumbuh perlahan. Berhembus amat panjang&lt;br /&gt;Menyapu lautan. Mengekal tanah berbongkahan&lt;br /&gt;menyapu hutan !&lt;br /&gt;Mengekal tanah berbongkahan !&lt;br /&gt;datang kepadamu, Ia, kemarau itu&lt;br /&gt;dari Tuhan, yang senantia diam&lt;br /&gt;dari tangan-Nya. Dari Tangan yang dingin dan tak menyapa&lt;br /&gt;yang senyap. Yang tak menoleh barang sekejap.&lt;br /&gt;Antologi Puisi XIV Penyair Yogya, MALIOBORO,&lt;br /&gt;1997&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DITANYAKAN KEPADANYA&lt;br /&gt;Oleh :&lt;br /&gt;Emha Ainun Najib&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ditanyakan kepadanya siapakah pencuri&lt;br /&gt;Jawabnya: ialah pisang yang berbuah mangga&lt;br /&gt;Tak demikian Allah menata&lt;br /&gt;Maka berdusta ia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ditanyakan kepadanya siapakah penumpuk harta&lt;br /&gt;Jawabnya: ialah matahari yang tak bercahaya&lt;br /&gt;Tak demikian sunnatullah berkata&lt;br /&gt;Maka cerdusta ia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ditanyakan kepadanya siapakah pemalas&lt;br /&gt;Jawabnya: bumi yang memperlambat waktu edarnya&lt;br /&gt;Menjadi kacaulah sistem alam semesta&lt;br /&gt;Maka berdusta ia&lt;br /&gt;Ditanyakan kepadanya sapakah penindas&lt;br /&gt;Jawabnya: ialah gunung berapi masuk kota&lt;br /&gt;Dilanggarnya tradisi alam dan manusia&lt;br /&gt;Maka berdusta ia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ditanyakan kepadanya siapa pemanja kebebasan&lt;br /&gt;Ialah burung terbang tinggi menuju matahari&lt;br /&gt;Burung Allah tak sedia bunuh diri&lt;br /&gt;Maka berdusta ia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ditanyakn kepadanya siapa orang lalai&lt;br /&gt;Ialah siang yang tak bergilir ke malam hari&lt;br /&gt;Sedangkan Allah sedemikian rupa mengelola&lt;br /&gt;Maka berdusta ia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ditanyakan kepadanya siapa orang ingkar&lt;br /&gt;Ialah air yang mengalir ke angkasa&lt;br /&gt;Padahal telah ditetapkan hukum alam benda&lt;br /&gt;Maka berdusta ia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kemudian siapakah penguasa yang tak memimpin&lt;br /&gt;Ialah benalu raksasa yang memenuhi ladang&lt;br /&gt;Orang wajib menebangnya&lt;br /&gt;Agar tak berdusta ia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kemudian siapakah orang lemah perjuangan&lt;br /&gt;Ialah api yang tak membakar keringnya dedaunan&lt;br /&gt;Orang harus menggertak jiwanya&lt;br /&gt;Agar tak berdusta ia&lt;br /&gt;Kemudian siapakah pedagang penyihir&lt;br /&gt;Ialah kijang kencana berlari di atas air&lt;br /&gt;Orang harus meninggalkannya&lt;br /&gt;Agar tak berdusta ia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Adapun siapakah budak kepentingan pribadi&lt;br /&gt;Ialah babi yang meminum air kencingnya sendiri&lt;br /&gt;Orang harus melemparkan batu ke tengkuknya&lt;br /&gt;Agar tak berdusta ia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dan akhirnya siapakah orang tak paham cinta&lt;br /&gt;Ialah burung yang tertidur di kubangan kerbau&lt;br /&gt;Nyanyikan puisi di telinganya&lt;br /&gt;Agar tak berdusta ia&lt;br /&gt;1988&lt;br /&gt;Pengirim Subhan Toba&lt;br /&gt;Jumat 7 Januari 2000&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;IKRAR&lt;br /&gt;Oleh :&lt;br /&gt;Emha Ainun Najib&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di dalam sinar-Mu&lt;br /&gt;Segala soal dan wajah dunia&lt;br /&gt;Tak menyebabkan apa-apa&lt;br /&gt;Aku sendirilah yang menggerakkan laku&lt;br /&gt;Atas nama-Mu&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kuambil siakp, total dan tuntas&lt;br /&gt;maka getaranku&lt;br /&gt;Adalah getaran-Mu&lt;br /&gt;lenyap segala dimensi&lt;br /&gt;baik dan buruk, kuat dan lemah&lt;br /&gt;Keutuhan yang ada&lt;br /&gt;Terpelihara dalam pasrah dan setia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Menangis dalam tertawa&lt;br /&gt;Bersedih dalam gembira&lt;br /&gt;Atau sebaliknya&lt;br /&gt;tak ada kekaguman, kebanggaan, segala belenggu&lt;br /&gt;Mulus dalam nilai satu&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kesadaran yang lebih tinggi&lt;br /&gt;Mengatasi pikiran dan emosi&lt;br /&gt;menetaplah, berbahagialah&lt;br /&gt;Demi para tetangga&lt;br /&gt;tetapi di dalam kamu kosong&lt;br /&gt;Ialah wujud yang tak terucapkan, tak tertuliskan&lt;br /&gt;Kugenggam kamu&lt;br /&gt;Kau genggam aku&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jangan sentuh apapun&lt;br /&gt;Yang menyebabkan noda&lt;br /&gt;Untuk tidak melepaskan, menggenggam lainnya&lt;br /&gt;Berangkat ulang jengkal pertama&lt;br /&gt;Antologi Puisi XIV Penyair Yogya, MALIOBORO,&lt;br /&gt;1997&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;KETIKA ENGKAU BERSEMBAHYANG&lt;br /&gt;Oleh :&lt;br /&gt;Emha Ainun Najib&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketika engkau bersembahyang&lt;br /&gt;Oleh takbirmu pintu langit terkuakkan&lt;br /&gt;Partikel udara dan ruang hampa bergetar&lt;br /&gt;Bersama-sama mengucapkan allahu akbar&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bacaan Al-Fatihah dan surah&lt;br /&gt;Membuat kegelapan terbuka matanya&lt;br /&gt;Setiap doa dan pernyataan pasrah&lt;br /&gt;Membentangkan jembatan cahaya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tegak tubuh alifmu mengakar ke pusat bumi&lt;br /&gt;Ruku' lam badanmu memandangi asal-usul diri&lt;br /&gt;Kemudian mim sujudmu menangis&lt;br /&gt;Di dalam cinta Allah hati gerimis&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sujud adalah satu-satunya hakekat hidup&lt;br /&gt;Karena perjalanan hanya untuk tua dan redup&lt;br /&gt;Ilmu dan peradaban takkan sampai&lt;br /&gt;Kepada asal mula setiap jiwa kembali&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maka sembahyang adalah kehidupan ini sendiri&lt;br /&gt;Pergi sejauh-jauhnya agar sampai kembali&lt;br /&gt;Badan di peras jiwa dipompa tak terkira-kira&lt;br /&gt;Kalau diri pecah terbelah, sujud mengutuhkannya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sembahyang di atas sajadah cahaya&lt;br /&gt;Melangkah perlahan-lahan ke rumah rahasia&lt;br /&gt;Rumah yang tak ada ruang tak ada waktunya&lt;br /&gt;Yang tak bisa dikisahkan kepada siapapun&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Oleh-olehmu dari sembahyang adalah sinar wajah&lt;br /&gt;Pancaran yang tak terumuskan oleh ilmu fisika&lt;br /&gt;Hatimu sabar mulia, kaki seteguh batu karang&lt;br /&gt;Dadamu mencakrawala, seluas 'arasy sembilan puluh sembilan&lt;br /&gt;1987&lt;br /&gt;Pengirim Subhan Toba&lt;br /&gt;Jumat 7 Januari 2000&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;KITA MASUKI PASAR RIBA&lt;br /&gt;Oleh :&lt;br /&gt;Emha Ainun Najib&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kita pasar r iba&lt;br /&gt;Medan perang keserakahan&lt;br /&gt;Seperti ikan dalam air tenggelam&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tak bisa ambil jarak&lt;br /&gt;Tak tahu langit&lt;br /&gt;Ke kiri dosa ke kanan dusta&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bernapas air&lt;br /&gt;Makan minum air&lt;br /&gt;Darah riba mengalir&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kita masuki pasar riba&lt;br /&gt;Menjual diri dan Tuhan&lt;br /&gt;Untuk membeli hidup yang picisan&lt;br /&gt;Telanjur jadi uang recehan&lt;br /&gt;Dari putaran riba politik dan ekonomi&lt;br /&gt;Sistem yang membunuh sebelum mati&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Siapakah kita ?&lt;br /&gt;Wajah tak menentu jenisnya&lt;br /&gt;Tiap saat berganti nama&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tegantung kepentingannya apa&lt;br /&gt;Tergantung rugi atu laba&lt;br /&gt;Kita pilih kepada siapa tertawa&lt;br /&gt;1987&lt;br /&gt;Pengirim Subhan Toba&lt;br /&gt;Jumat 7 Januari 2000&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;KUDEKAP KUSAYANG-SAYANG&lt;br /&gt;Oleh :&lt;br /&gt;Emha Ainun Naijb&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kepadamu kekasih kupersembahkan segala api keperihan&lt;br /&gt;di dadaku ini demi cintaku kepada semua manusia&lt;br /&gt;Kupersembahkan kepadamu sirnanya seluruh kepentingan&lt;br /&gt;diri dalam hidup demi mempertahankan kemesraan rahasia,&lt;br /&gt;yang teramat menyakitkan ini, denganmu&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Terima kasih engkau telah pilihkan bagiku rumah&lt;br /&gt;persemayaman dalam jiwa remuk redam hamba-hambamu&lt;br /&gt;Kudekap mereka, kupanggul, kusayang-sayang, dan ketika&lt;br /&gt;mereka tancapkan pisau ke dadaku, mengucur darah dari&lt;br /&gt;mereka sendiri, sehingga bersegera aku mengusapnya,&lt;br /&gt;kusumpal, kubalut dengan sobekan-sobekan bajuku&lt;br /&gt;Kemudian kudekap ia, kupanggul, kusayang-sayang,&lt;br /&gt;kupeluk,&lt;br /&gt;kugendong-gendong, sampai kemudian mereka tancapkan&lt;br /&gt;lagi pisau ke punggungku, sehingga mengucur lagi darah&lt;br /&gt;batinnya, sehingga aku bersegera mengusapnya,&lt;br /&gt;kusumpal,&lt;br /&gt;kubalut dengan sobekan-sobekan bajuku, kudekap,&lt;br /&gt;kusayang-sayang.&lt;br /&gt;1994&lt;br /&gt;(Dari Kumpulan sajak Abracadabra Kita Ngumpet,&lt;br /&gt;Yayasan Bentang Budaya Yogyakarta, 1994, halaman 7)&lt;br /&gt;Republika, 24 Januari 1999&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MEMECAH MENGUTUHKAN&lt;br /&gt;Oleh :&lt;br /&gt;Emha Ainun Najib&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kerja dan fungsi memecah manusia&lt;br /&gt;Sujud sembahyang mengutuhkannya&lt;br /&gt;Ego dan nafsu menumpas kehidupan&lt;br /&gt;Oleh cinta nyawa dikembalikan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lengan tanganmu tanggal sebelah&lt;br /&gt;Karena siang hari politik yang gerah&lt;br /&gt;Deru mesin ekonomi membekukan tubuhmu&lt;br /&gt;Cambuk impian membuat jiwamu jadi hantu&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Suami dan istri tak saling mengabdi&lt;br /&gt;Tak mengalahkan atau memenangi&lt;br /&gt;Keduanya adalah sahabat bergandengan tangan&lt;br /&gt;Bersama-sama mengarungi jejeak Tuhan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kalau berpcu mempersaingkan hari esok&lt;br /&gt;Jangan lupakan cinta di kandungan cakrawala&lt;br /&gt;Kalau cemas karena diiming-imingi tetangga&lt;br /&gt;Berkacalah pada sunyi di gua garba rahasia&lt;br /&gt;1987&lt;br /&gt;Pengirim Subhan Toba&lt;br /&gt;Jumat 6 Januari 2000&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SEPENGGAL PUISI CAK NUN&lt;br /&gt;Oleh :&lt;br /&gt;Emha Ainun Najib&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;sayang sayang kita tak tau kemana pergi&lt;br /&gt;tak sanggup kita dengarkan suara yang sejati&lt;br /&gt;langkah kita mengabdi pada kepentingan nafsu sendiri&lt;br /&gt;yang bisa kita pandang hanya kepentingan sendiri&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;loyang disangka emas emasnya di buang buang&lt;br /&gt;kita makin buta yang mana utara yang mana selatan&lt;br /&gt;yang kecil dibesarkan yang besar di remehkan&lt;br /&gt;yang penting disepelekan yang sepele diutamakan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Allah Allah betapa busuk hidup kami&lt;br /&gt;dan masih akan membusuk lagi&lt;br /&gt;betapa gelap hari di depan kami&lt;br /&gt;mohon ayomilah kami yang kecil ini&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SERIBU MASJID SATU JUMLAHNYA&lt;br /&gt;Oleh :&lt;br /&gt;Emha Ainun Najib&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Satu&lt;br /&gt;Masjid itu dua macamnya&lt;br /&gt;Satu ruh, lainnya badan&lt;br /&gt;Satu di atas tanah berdiri&lt;br /&gt;Lainnya bersemayam di hati&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tak boleh hilang salah satunyaa&lt;br /&gt;Kalau ruh ditindas, masjid hanya batu&lt;br /&gt;Kalau badan tak didirikan, masjid hanya hantu&lt;br /&gt;Masing-masing kepada Tuhan tak bisa bertamu&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dua&lt;br /&gt;Masjid selalu dua macamnya&lt;br /&gt;Satu terbuat dari bata dan logam&lt;br /&gt;Lainnya tak terperi&lt;br /&gt;Karena sejati&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tiga&lt;br /&gt;Masjid batu bata&lt;br /&gt;Berdiri di mana-mana&lt;br /&gt;Masjid sejati tak menentu tempat tinggalnya&lt;br /&gt;Timbul tenggelam antara ada dan tiada&lt;br /&gt;Mungkin di hati kita&lt;br /&gt;Di dalam jiwa, di pusat sukma&lt;br /&gt;Membisikkannama Allah ta'ala&lt;br /&gt;Kita diajari mengenali-Nya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di dalam masjid batu bata&lt;br /&gt;Kita melangkah, kemudian bersujud&lt;br /&gt;Perlahan-lahan memasuki masjid sunyi jiwa&lt;br /&gt;Beriktikaf, di jagat tanpa bentuk tanpa warna&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Empat&lt;br /&gt;Sangat mahal biaya masjid badan&lt;br /&gt;Padahal temboknya berlumut karena hujan&lt;br /&gt;Adapun masjid ruh kita beli dengan ketakjuban&lt;br /&gt;Tak bisa lapuk karena asma-Nya kita zikirkan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Masjid badan gmpang binasa&lt;br /&gt;Matahari mengelupas warnanya&lt;br /&gt;Ketika datang badai, beterbangan gentingnya&lt;br /&gt;Oleh gempa ambruk dindingnya&lt;br /&gt;Masjid ruh mengabadi&lt;br /&gt;Pisau tak sanggup menikamnya&lt;br /&gt;Senapan tak bisa membidiknya&lt;br /&gt;Politik tak mampu memenjarakannya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lima&lt;br /&gt;Masjid ruh kita baw ke mana-mana&lt;br /&gt;Ke sekolah, kantor, pasar dan tamasya&lt;br /&gt;Kita bawa naik sepeda, berjejal di bis kota&lt;br /&gt;Tanpa seorang pun sanggup mencopetnya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebab tangan pencuri amatlah pendeknya&lt;br /&gt;Sedang masjid ruh di dada adalah cakrawala&lt;br /&gt;Cengkeraman tangan para penguasa betapa kerdilnya&lt;br /&gt;Sebab majid ruh adalah semesta raya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jika kita berumah di masjid ruh&lt;br /&gt;Tak kuasa para musuh melihat kita&lt;br /&gt;Jika kita terjun memasuki genggaman-Nya&lt;br /&gt;Mereka menembak hanya bayangan kita&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Enam&lt;br /&gt;Masjid itu dua macamnya&lt;br /&gt;Masjid badan berdiri kaku&lt;br /&gt;Tak bisa digenggam&lt;br /&gt;Tak mungkin kita bawa masuk kuburan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Adapun justru masjid ruh yang mengangkat kita&lt;br /&gt;Melampaui ujung waktu nun di sana&lt;br /&gt;Terbang melintasi seribu alam seribu semesta&lt;br /&gt;Hinggap di keharibaan cinta-Nya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tujuh&lt;br /&gt;Masjid itu dua macamnya&lt;br /&gt;Orang yang hanya punya masjid pertama&lt;br /&gt;Segera mati sebelum membusuk dagingnya&lt;br /&gt;Karena kiblatnya hanya batu berhala&lt;br /&gt;Tetapi mereka yang sombong dengan masjid kedua&lt;br /&gt;Berkeliaran sebagai ruh gentayangan&lt;br /&gt;Tidak memiliki tanah pijakan&lt;br /&gt;Sehingga kakinya gagal berjalan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maka hanya bagi orang yang waspada&lt;br /&gt;Dua masjid menjadi satu jumlahnya&lt;br /&gt;Syariat dan hakikat&lt;br /&gt;Menyatu dalam tarikat ke makrifat&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Delapan&lt;br /&gt;Bahkan seribu masjid, sjuta masjid&lt;br /&gt;Niscaya hanya satu belaka jumlahnya&lt;br /&gt;Sebab tujuh samudera gerakan sejarah&lt;br /&gt;Bergetar dalam satu ukhuwah islamiyah&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sesekali kita pertengkarkan soal bid'ah&lt;br /&gt;Atau jumlah rakaat sebuah shalat sunnah&lt;br /&gt;Itu sekedar pertengkaran suami istri&lt;br /&gt;Untuk memperoleh kemesraan kembali&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para pemimpin saling bercuriga&lt;br /&gt;Kelompok satu mengafirkan lainnya&lt;br /&gt;Itu namanya belajar mendewasakan khilafah&lt;br /&gt;Sambil menggali penemuan model imamah&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sembilan&lt;br /&gt;Seribu masjid dibangun&lt;br /&gt;Seribu lainnya didirikan&lt;br /&gt;Pesan Allah dijunjung di ubun-ubun&lt;br /&gt;Tagihan masa depan kita cicilkan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Seribu orang mendirikan satu masjid badan&lt;br /&gt;Ketika peradaban menyerah kepada kebuntuan&lt;br /&gt;Hadir engkau semua menyodorkan kawruh&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Seribu masjid tumbuh dalam sejarah&lt;br /&gt;Bergetar menyatu sejumlah Allah&lt;br /&gt;Digenggamnya dunia tidak dengan kekuasaan&lt;br /&gt;Melainkan dengan hikmah kepemimpinan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Allah itu mustahil kalah&lt;br /&gt;Sebab kehidupan senantiasa lapar nubuwwah&lt;br /&gt;Kepada berjuta Abu Jahl yang menghadang langkah&lt;br /&gt;Muadzin kita selalu mengumandangkan Hayya 'Alal Falah!&lt;br /&gt;1987&lt;br /&gt;Pengirim Subhan Toba&lt;br /&gt;Jumat 7 Januari 2000&lt;br /&gt;TAHAJJUD CINTAKU&lt;br /&gt;Oleh :&lt;br /&gt;Emha Ainun Najib&lt;br /&gt;Mahaanggun Tuhan yang menciptakan hanya kebaikan&lt;br /&gt;Mahaagung ia yang mustahil menganugerahkan keburukan&lt;br /&gt;Apakah yang menyelubungi kehidupan ini selain cahaya&lt;br /&gt;Kegelapan hanyalah ketika taburan cahaya takditerima&lt;br /&gt;Kecuali kesucian tidaklah Tuhan berikan kepada kita&lt;br /&gt;Kotoran adalah kesucian yang hakikatnya tak dipelihara&lt;br /&gt;Katakan kepadaku adakah neraka itu kufur dan durhaka&lt;br /&gt;Sedang bagi keadilan hukum ia menyediakan dirinya&lt;br /&gt;Ke mana pun memandang yang tampak ialah kebenaran&lt;br /&gt;Kebatilan hanyalah kebenaran yang tak diberi ruang&lt;br /&gt;Mahaanggun Tuhan yang menciptakan hanya kebaikan&lt;br /&gt;Suapi ia makanan agar tak lapar dan berwajah keburukan&lt;br /&gt;Tuhan kekasihku tak mengajari apa pun kecuali cinta&lt;br /&gt;Kebencian tak ada kecuali cinta kau lukai hatinya&lt;br /&gt;1988&lt;br /&gt;Pengirim Subhan Toba&lt;br /&gt;Jumat 7 Januari 2000&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-6791932366602208041?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/6791932366602208041/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/emha-dimana-dikau.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/6791932366602208041'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/6791932366602208041'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/emha-dimana-dikau.html' title='Emha dimana dikau'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-8116906811626159438</id><published>2011-01-18T12:05:00.000-08:00</published><updated>2011-01-20T11:38:05.688-08:00</updated><title type='text'>Freshman Senator Rand Paul Announces Plan to Cut Spending by $500 Billion</title><content type='html'>Far surpassing the GOP promise to cut spending by $100 Billion, Senator Paul has devised a budget plan that cuts 5 times that amount!  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;According to &lt;a href="http://www.politico.com/news/stories/0111/47720.html"&gt;Politico&lt;/a&gt;, Paul could unveil his federal budget as early as next week.  Not so bad considering he's only been in office for about 2 weeks.  His plan targets programs "at virtually every federal agency, including the Defense Department, and would eliminate the Education Department."  In addition, Senator Paul will follow up with a five-year budget that cuts even deeper into the nation's spending.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Well it sure looks like somebody went to Washington with plans to roll up his sleeves and get to work.  It's refreshing to see politicians get right onto their campaign promises!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-8116906811626159438?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/8116906811626159438/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/freshman-senator-rand-paul-announces.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/8116906811626159438'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/8116906811626159438'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/freshman-senator-rand-paul-announces.html' title='Freshman Senator Rand Paul Announces Plan to Cut Spending by $500 Billion'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-5731025450327454401</id><published>2011-01-18T11:32:00.000-08:00</published><updated>2011-01-20T11:38:05.703-08:00</updated><title type='text'>I Want The Same Rights As Any American Corporation!</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_f5DDdCBp40s/TTXtsguhKgI/AAAAAAAAAPc/xc_8axZjZp0/s1600/Corporate-vote.gif"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 261px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_f5DDdCBp40s/TTXtsguhKgI/AAAAAAAAAPc/xc_8axZjZp0/s320/Corporate-vote.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5563614263641188866" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;That's a sad statement, right?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;On January 21st it will have been a year since the Citizens United case was decided.  One year since corporations were granted more rights than individuals.  When the case was initially decided I agreed with the decision...but within a few days I changed my mind.  After I read the case brief and sat on the fact that I, as a citizen and voter, should have MORE rights than a corporation, I realized what bad law Citizens United is.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A year later, &lt;a href="http://www.movementforthepeople.org/"&gt;Movement for the People&lt;/a&gt; has made a PSA that gets right to the heart of this matter.  Check it out &lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=g27NIymR9J4&amp;feature=player_embedded"&gt;here&lt;/a&gt;.  Its a hilarious video but also sadly accurate.  Corporations don't get to vote in elections so why should they get unlimited opportunity to shape how they turn out?  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;What do you think of the Supreme Court's decision in Citizens United?  Should corporations enjoy virtually no limit on campaign spending while you and I are limited?&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-5731025450327454401?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/5731025450327454401/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/i-want-same-rights-as-any-american.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/5731025450327454401'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/5731025450327454401'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/i-want-same-rights-as-any-american.html' title='I Want The Same Rights As Any American Corporation!'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_f5DDdCBp40s/TTXtsguhKgI/AAAAAAAAAPc/xc_8axZjZp0/s72-c/Corporate-vote.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-513910659545737633</id><published>2011-01-17T22:13:00.000-08:00</published><updated>2011-01-20T11:46:52.725-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Lifestyle'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ethics'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Week 3'/><title type='text'>ode to biking 1//17/10</title><content type='html'>&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;div style="float: right; margin-bottom: 10px; margin-left: 10px;"&gt;&lt;a href="http://www.flickr.com/photos/autumnleigh/5365192655/" linkindex="27" title="photo sharing"&gt;&lt;img alt="" src="http://farm6.static.flickr.com/5282/5365192655_d070faeee6_m.jpg" style="border: 2px solid rgb(0, 0, 0);" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: 0.9em; margin-top: 0px;"&gt;&lt;a href="http://www.flickr.com/photos/autumnleigh/5365192655/" linkindex="28"&gt;uwajimaya caravan. includes 15 pounds of rice.&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Originally uploaded by &lt;a href="http://www.flickr.com/people/autumnleigh/" linkindex="29"&gt;Autumn L. Azure&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;When we bought our bikes over 5 years ago, I'm not sure I knew how much they would become such a big part of our everyday lives.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;And everyday since bringing bikes into our life, my appreciation for my city's planning efforts has increased. It's not &lt;a href="http://hembrow.blogspot.com/"&gt;Holland&lt;/a&gt;. But at least there's some &lt;a href="http://www.seattle.gov/transportation/bikeboxes.htm"&gt;effort&lt;/a&gt;. And as all good things seem to be, Seattle becoming a true biking city is a work in progress.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As is most abstractions that are hard to objectively define I have a difficult time calling myself a biker. I don't own any hardcore gear. I've never trained for an event. I've been known to wear my heels and a ridiculous dress while biking to a dinner date. Nor am I a hardcore hipster type that forgets funky hair, though sometimes nice to look at, does not protect the precious brains. Not to call myself out as a hipster hater, especially since we share similar traits, but I'd like to think of myself as more of a sensible, yet at heart, truer anarchist. For a more thorough idea of who a modern Seattle hipster is&amp;nbsp;&lt;a href="http://guidespot.com/"&gt;guidespot.com&lt;/a&gt; has really got their number. They must have somehow infiltrated it.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Back to not being a biker. Oh right, I can pump my own tires. I know what it's like to fix loose, greasy chains in cold weather with bare fingers. But anything beyond those two simple fixes requires a trip to our&lt;a href="http://www.velobikeshop.com/"&gt; local bike shop&lt;/a&gt;. Basically, I'm someone who rides a bike, but is not a biker. Recently, while participating in a local bike to work month I was told I'm a life style biker. Someone who rides a bike to get places. I ask, isn't that what a bike is for? To get places?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Note: Every city has their own biking bylaws, so I recommend educating yourself on your county's laws&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.bicyclealliance.org/safety/rcwNew.html" linkindex="30"&gt;King County's Bicycle Laws in Full Text&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(Bicyclists and Motorists)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://apps.leg.wa.gov/RCW/default.aspx?cite=46.61.755" linkindex="31"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;RCW46.61.755&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &lt;br /&gt;A bicycle is a vehicle on the road or a pedestrian on the sidewalk. Every person riding a bicycle upon a sidewalk or crosswalk must be  granted all of the rights and is subject to all of the duties applicable  to a pedestrian by this chapter.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://apps.leg.wa.gov/RCW/default.aspx?cite=46.61.770" linkindex="32"&gt;RCW 46.61.770&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Bicycles are not required to use a bike lane or shoulder. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;And it's apparently it's not illegal to ride drunk&lt;br /&gt;&lt;a href="http://apps.leg.wa.gov/RCW/default.aspx?cite=46.61.790" linkindex="33"&gt;RCW 46.61.790&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Legal  to bicycle drunk, but police may impound bicycle if you are too drunk. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;And take a trip over to &lt;a href="http://seattlelikesbikes.org/wordpress/" linkindex="34"&gt;Seattle Likes Bikes&lt;/a&gt; where they have conveniently busted the arguments motorists like to yell out their windows while they are narrowly passing us with disregard for our life.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://seattlelikesbikes.org/wordpress/?p=426" linkindex="35"&gt;Been yelled at by a motorist? &lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4913425090018126507-513910659545737633?l=ichsan-akudankamu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/feeds/513910659545737633/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/ode-to-biking-11710.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/513910659545737633'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4913425090018126507/posts/default/513910659545737633'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ichsan-akudankamu.blogspot.com/2011/01/ode-to-biking-11710.html' title='ode to biking 1//17/10'/><author><name>sms</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://farm6.static.flickr.com/5282/5365192655_d070faeee6_t.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4913425090018126507.post-4731305686466906269</id><published>2011-01-17T16:50:00.000-08:00</published><updated>2011-01-20T11:36:49.753-08:00</updated><title type='text'>Taisir Mustolahul-Hadis</title><content type='html'>1. 0 PRAKATA&lt;br /&gt;2. 0 PENDAHULUAN&lt;br /&gt;2.1 SELAYANG PANDANG SEJARAH PERTUMBUHAN ILMU MUSTALAH DAN PERINGKAT-PERINGKATNYA&lt;br /&gt;2.2 KARANGAN-KARANGAN YANG TERKENAL DI DALAM ILMU MUSTALAH&lt;br /&gt;2.3 DEFINISI-DEFINISI ASAS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.0 BAB PERTAMA : AL-KHABAR&lt;br /&gt;3.1 FASAL PERTAMA : Pembahagian Al-Khabar berdasarkan kepada jalan dan cara sampainya kepada kita.&lt;br /&gt;3.1.1 PERBAHASAN PERTAMA: AL-KHABAR AL-MUTAWATIR&lt;br /&gt;3.1.2. PERBAHASAN KEDUA: KHABAR AL-AHAD&lt;br /&gt;3.2 – FASAL KEDUA : Klasifikasi Khabar Ahad berdasarkan kepada kekuatan dan kelemahannya&lt;br /&gt;3.2.1 Al-Khabar al-Maqbul&lt;br /&gt;3.3 - FASAL KETIGA: KHABAR MARDUD&lt;br /&gt;3.3.1 PERBAHASAN PERTAMA : DHAIF&lt;br /&gt;3.3.2 Perbahasan Kedua: Mardud Dengan Sebab Gugur Perawi Dari Sanad&lt;br /&gt;3.3.3 PERBAHASAN KETIGA : Mardud dengan sebab kecaman pada perawi&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dengan Nama Allah yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. PRAKATA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Segala pujian bagi Allah s.w.t. yang telah mengurniakan nikmat kepada orang-orang Islam dengan menurunkan al-Qur’an, menjamin untuk menjaganya dalam dada dan suratan hingga hari akhirat dan menjadikan penjagaan sunnah Penghulu sekalian rasul antara penyempurnaan penjagaan al-Qur’an.&lt;br /&gt;Selawat dan salam buat Penghulu dan Nabi kita yang Allah s.w.t. mewakilkan baginda untuk menjelaskan perkara yang dikehendakiNya dari al-Qur’an dengan firmanNya:&lt;br /&gt;وأنزلنا إليك الذكر لتبين للناس ما نزل إليهم ولعلهم يتفكرون&lt;br /&gt;“Dan Kami turunkan kepadamu al-Qur`an agar kamu menerangkan kepada umat manusia apa yang telah diturunkan kepada mereka supaya mereka memikirkan.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lalu Rasulullah s.a.w. bangun sebagai seorang yang menjelaskan al-Qur’an dengan ucapan-ucapannya, perbuatan-perbuatannya, pengakuan-pengakuannya dengan gaya jelas lagi terang.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Keredhaan buat para sahabat yang menerima secara langsung daripada Rasulullah s.a.w. lalu mereka menjaganya dan memindahkan kepada orang-orang Islam sebagaimana mereka mendengarnya dalam keadaan suci dan murni dari kekeruhan pengubahan dan penukaran.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rahmat dan keampunan untuk salaf yang soleh yang menukilkan sunnah daripada generasi demi generasi dan mereka telah meletakkan prinsip-prinsip dan neraca-neraca yang halus untuk menjaga penukilannya dan periwayatannya demi memurnikannya dari penyelewengan golongan yang batil.&lt;br /&gt;Balasan yang mulia untuk mereka yang menjejaki salaf dari kalangan ulama Islam yang menerima prinsip-prinsip periwayatan sunnah dan neraca-neracanya daripada salaf, lalu mereka menyaringnya, menyusunkannya dan mengumpulkannya di dalam karangan-karangan yang berasingan yang kemudiannya dinamakan dengan ilmu mustalah hadis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketika penulis ditugaskan mengajar ilmu mustalah hadis sejak bertahun-tahun di Kulliyyah Syariah di Universiti Islam Madinah, yang ketika itu teksnya “Ulum al-Hadith” karangan Ibn al-Salah kemudian digantikan pula dengan kitab ringkasannya “al-Taqrib” tulisan Imam al-Nawawi, penulis bersama dengan para mahasiswa mengalami kesukaran dalam mempelajari kedua-dua kitab secara kulit ke kulit walaupun ianya sangat hebat dan faedahnya melimpah. Antara kesukaran tersebut ialah perincian dan penjelasan pada sesetengah perbahasan terutamanya pada kitab Ibn al-Salah. Di samping terlalu ringkas di tempat yang lain terutamanya pada kitab Imam al-Nawawi. Lain-lain kesukaran seperti frasa-frasa kitab yang sukar difahami, perbahasan-perbahasan yang tidak lengkap seperti tidak mengemukakan definisi, mengabaikan contoh, tidak menyatakan faedah perbahasan, tidak menyebut karangan-karangan yang terkenal dan sebagainya. Demikian juga yang penulis temui dalam kitab-kitab ulama terdahulu yang lain malah sesetengah kitab itu tidak meliputi semua ilmu-ilmu hadis. Setengahnya pula tidak disaring dan tidak tersusun. Kemaafan bagi mereka sama ada perkara-perkara yang mereka tinggal tersebut jelas kepada mereka atau kerana keperluan zaman mereka untuk didetailkan sesetengah perbahasan atau sebab-sebab lain yang kita ketahui dan tidak ketahui.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Oleh itu, penulis ingin menyediakan satu buku yang mudah tentang mustalah hadis dan ulum hadis untuk para mahasiswa Kulliyyah Syariah yang akan memudahkan mereka memahami kaedah-kaedah ilmu ini. Penulis membahagikan setiap perbahasan kepada perenggan bernombor yang dimulakan dengan definisi diikuti dengan contohnya dan kemudian pembahagiannya…. diakhiri dengan perenggan tentang karangan-karangan yang terkenal dalamnya. Semua itu dengan frasa yang mudah, laras ilmiah jelas tanpa kesukaran dan kerumitan. Penulis tidak menyentuh kebanyakan khilafiah, pendapat-pendapat dan meluaskan perbahasan bagi menjaga masa yang ringkas yang dikhususkan untuk subjek ini di Kuliyyah Syariah dan Kulliyyah Pengajian Islam.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Penulis menamakan buku ini dengan Taysir Mustalah al-Hadith. Penulis tidak berpendapat dengan buku ini, kitab-kitab ulama terdahulu dalam ilmu ini tidak diperlukan lagi. Penulis hanya bertujuan menjadikannya sebagai anak kunci, catatan tentangnya dan pemudah untuk memahami maknanya. Kitab-kitab para imam dan ulama terdahulu tetap terus menjadi rujukan ulama dan ahli ikhtisas ilmu ini dan merupakan mata air melimpah yang mereka menceduk darinya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Penulis tidak lupa untuk menyebutkan bahawa sejak akhir-akhir ini terbit beberapa tulisan pengkaji yang sangat bermanfaat terutamanya sanggahan terhadap kekeliruan orientalis dan golongan menyeleweng. Cuma sesetengahnya berjela, terlampau ringkas dan ada yang tidak meliputi kesemua topik. Oleh itu, penulis mahu buku ini menjadi pertengahan di antara yang terlalu mendalam dan yang terlalu ringkas dan meliputi kesemua perbahasan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Yang baru dalam buku ini ialah:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Pembahagian setiap perbahasan kepada perenggan bernombor yang memudahkan pelajar memahaminya.&lt;br /&gt;2. Kesempurnaan pada setiap perbincangan dari segi rangka umum seperti mengemukakan definisi, contoh dan sebagainya.&lt;br /&gt;3. Meliputi semua perbahasan mustalah hadis secara ringkas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dari segi penyusunan bab, penulis memanfaatkan kaedah Hafiz Ibn Hajar di dalam kitabnya “Nukhbah al-Fikar” dan syarahnya “Nuzhah al-Nazar” kerana ia merupakan susunan terbaik yang diusahakan oleh beliau. Kebanyakan perbahasan ilmiah penulis bergantung kepada kitab “Ulum al-Hadith” oleh Ibn al-Salah, ringkasannya “al-Taqrib” oleh al-Nawawi dan syarahnya “Tadrib al-Rawi” oleh al-Suyuti.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Penulis membahagikan buku ini kepada pendahuluan dan empat bab. Bab pertama tentang khabar, bab kedua tentang al-jarh wa al-ta`dil, bab ketiga tentang riwayat dan prinsip-prinsipnya dan bab keempat tentang sanad dan pengetahuan tentang para perawi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam mempersembahkan usaha yang tidak seberapa ini kepada para mahasiswa, penulis menginsafi akan kelemahan dan kekurangan dalam menunaikan hak ilmu ini dan penulis tidak mendakwa diri ini bersih dari kegelinciran dan kesilapan. Adalah diharapkan pembaca yang menemui kesilapan dalam buku ini mengingatkan penulis agar dapat penulis membetulkannya. Penulis berharap kepada Allah s.w.t agar para mahasiswa dan mereka yang terlibat dengan hadis mendapat manfaat daripadanya serta Dia menjadikannya sebagai amal ikhlas keranaNya.&lt;br /&gt;atas&lt;br /&gt;2. PENDAHULUAN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Selayang pandang sejarah pertumbuhan ilmu mustalah dan peringkat-peringkatnya&lt;br /&gt;• Tulisan-tulisan yang terkenal&lt;br /&gt;• Definisi-definisi asas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.1 SELAYANG PANDANG SEJARAH PERTUMBUHAN ILMU MUSTALAH DAN PERINGKAT-PERINGKATNYA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Seorang penyelidik dapat mengamati asas-asas dan prinsip-prinsip periwayatan dan nukilan cerita ada di dalam al-Quran dan al-Sunnah.&lt;br /&gt;Al-Quran menyebutkan:&lt;br /&gt;يا أيّها الذين آمنوا إن جاءكم فاسق بنبأ فتبينوا&lt;br /&gt;“Wahai orang-orang yang beriman, jika datang kepada kamu seorang fasik membawa berita, maka periksalah dengan teliti.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Sunnah pula mengatakan:&lt;br /&gt;نضّر الله امرأ سمع منّا شيئا فبلّغه كما سمعه فربّ مبلّغ أوعى من سامع&lt;br /&gt;“Semoga Allah menyinari seseorang yang mendengar sesuatu hadis daripada kami lalu dia menyampaikannya mengikut apa yang didengari. Maka betapa ramai orang disampaikan berita itu lebih menjaganya daripada orang yang mendengarnya”&lt;br /&gt;(Riwayat al-Tirmizi, Tuhfah al-Ahwazi 7/453).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di dalam riwayat yang lain pula disebutkan:&lt;br /&gt;فربّ حامل فقه إلى من هو أفقه منه وربّ حامل فقه ليس بفقيه&lt;br /&gt;“Alangkah banyaknya orang yang membawa fiqh kepada orang yang lebih memahami daripadanya. Dan betapa banyak orang yang membawa fiqh tetapi ia bukan seorang faqih.” (Abu Daud, Aun al-Ma’bul 10/54).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di dalam potongan al-Quran dan hadis ini, terdapat prinsip kepastian dalam menukilkan cerita, cara-cara menjaganya dan berhalus serta teliti di dalam menyampaikannya, terutamanya apabila ragu-ragu tentang kebenaran penyampaiannya. Daripada sinilah jelas kepada kita tentang kepentingan dan nilai sanad dalam penerimaan dan penolakan riwayat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di dalam muqaddimah “Sahih” nya, Imam Muslim menukilkan kata-kata Ibn Sirin, “ Tidak pernah ulama bertanyakan tentang sanad. Tetapi apabila berlaku fitnah, mereka berkata: Sebutkan kepada kami tokoh-tokoh kamu. Lalu dilihat kepada ahli sunnah maka diambil riwayat mereka kemudian dilihat pula kepada ahli bid’ah lalu tidak diambil riwayat mereka”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Berdasarkan kepada prinsip ini, riwayat tidak boleh diterima kecuali setelah diketahui sanadnya, maka muncullah ilmu al-Jarh wa al-Ta’dil, perbincangan terhadap perawi, pengetahuan tentang sanad muttasil (bersambung) dan munqati (terputus) dan pengetahuan tentang kecacatan yang tersembunyi. Kemudian muncul pula perbincangan tentang para perawi tetapi tidak banyak kerana tidak ramai perawi-perawi yang ditajrihkan pada peringkat awal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kemudian ulama meluaskan perbincangan ilmu-ilmu tersebut sehingga muncul banyak ilmu yang berkaitan dengan hadis dari sudut penjagaan, catatan, method (kaedah) penerimaan dan penyampaian, pengetahuan tentang nasikh dan mansukh, perkataan yang sukar (gharib) dan sebagainya. Walaubagaimanapun semuanya itu disentuh oleh para ulama secara lisan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Perkembangan terus berlaku sehinggalah ilmu-ilmu yang berkaitan dengan hadis ini dicatit dan dibukukan tetapi masih lagi berselerak di dalam pelbagai kitab dan bercampur dengan ilmu-ilmu yang lain seperti ilmu usul, fiqh dan hadis. Ini dapat dilihat di dalam karya Imam Syafii di dalam al-Risalah dan Al-Umm.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setelah ilmu-ilmu ini matang dan istilah-istilahnnya kemas serta dapat berdiri sendiri iaitu pada abad ke empat Hijrah, ulama telah menyusun secara berasingan ilmu mustalah hadis. Ulama pertama yang menulis secara terpisah penulisan mustalah hadis dalam kitab yang khusus ialah Muhammad al-Hassan al Ramahurmuzi (meninggal 360H) dengan kitabnya “al-Muhaddith al-Fasil Baina al-Rawi wa al-Wa’iy”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;atas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.2 KARANGAN-KARANGAN YANG TERKENAL DI DALAM ILMU MUSTALAH&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Al-Muhaddith al-Fasil Bayu al-Rawi wa al-Wa’iy&lt;br /&gt;Kitab ini ditulis oleh al-Qadhi Muhammad al-Hassan bin Abdul Rahman bin Khallad al-Ramahurmuzi (wafat 360H), tapi beliau tidak meliputi kesemua perbahasan mustalah hadis. Senario begini biasanya berlaku kepada orang yang mula-mula merintis dalam menulis mana-mana ilmu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Ma’rifah ‘Ulum al-Hadith&lt;br /&gt;Penulisnya Abu Abdullah al Hakim al-Nisaburi (wafat 405H). Kitab ini meliputi 52 jenis ilmu hadis bagaimanapun ia tidak tersusun mengikut tertib ilmu mustalah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Al-Mustakhraj ‘ala Ma’rifah ‘Ulum al-Hadith&lt;br /&gt;Ditulis oleh Abu Nu’aim Ahmad bin Abdullah al-Asfahani (wafat 430H). Beliau menambah beberapa kaedah yang tidak disebutkan oleh al-Hakim. Dalam pada itu masih ada beberapa fasal yang tertinggal yang mungkin dapat ditambah oleh orang lain.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Al-Kifayah Fi ilm Al-Riwayah&lt;br /&gt;Karangan Abu Bakar Ahmad Bin Ali Bin Thabit Al-Khatib Al-Baghdadi (W463). Sebuah kitab yang lengkap dengan permasalahan-permasalahan ilmu mustalah yang telah disaring, menjelaskan kaedah-kaedah periwayatan dan diakui sebagai sumber utama ilmu ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. Al-Jami’ Li Akhlaq Al-Rawi Wa Adab Al-Sami’ juga ditulis oleh AL-Khatib Al Baghdadi. Ia membincangkan etika periwayatan sebagaimana jelas tertera pada tajuknya. Kitab ini merupakan rujukan yang unik dalam masalah ini dan sangat bernilai dari segi kajian-kajian dan bahan-bahannya atau kandungannya. Sangat sedikit sekali bidang-bidang ulum hadis yang tidak ditulis oleh beliau melainkan ada karangan yang berasingan tentangnya. Benar sekali kata-kata Al-Hafiz Abu Bakar Bin Nuktah: “Setiap orang yang adil pasti mengetahuii bahawa semua muhaddithin selepas beliau adalah bergantung kepada kitab-kitabnya.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. Al-Ilma‘ ila Ma’ rifah usul Al-Riwayah Wa Taqyid Al-Sama’ ditulis oleh Qadhi Iyad Bin Musa Al-Yahsub ( w 544 ) kitab ini tidak meliputi kesemua perbahasan ilmu mustalah tetapi hanya berkaitan dengan kaedah penerimaan dan penyampaian hadis serta cabang-cabangnya. Kitab ini sangat baik dalam bab ini dan mempunyai susunan yang indah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7. Ma La Yasa’ al-Muhaddith Jahluh&lt;br /&gt;Ditulis oleh Abu Hats Umar bin Abdul Majid al-Mayanaji (W 580H). Ia merupakan satu risalah yang ringkas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8. ‘Ulum al-Hadith&lt;br /&gt;Karangan Abu ‘Amr Uthman bin Abdul Rahman Shahrazuri yang lebih dikenali dengan Ibn al-Salah (W643). Kitab ini sangat terkenal dan merupakan antara kitab-kitab yang terbaik dalam ilmu mustalah. Pengarangnya menghimpunkan perbahasan-perbahasan yang terselerak di dalam karangan-karangan al-Khatib al Baghdadi dan ulama sebelumnya. Kitab ini penuh dengan fakta-fakta penting cumanya ia tidak tersusun dengan rapi. Ini kerana pengarang mendiktekan satu demi satu kepada pelajar-pelajar beliau. Ia telah diringkaskan, dinazamkan, dikritik dan juga disokong.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9. Al-Taqrib wa al-Taysir Li Ma’rifah Sunan al-Basyir al-Nazir&lt;br /&gt;Ditulis oleh Muhyi al-Din Yahya bin Syaraf al-Nawawi (W676). Kitab ini merupakan ringkasan kepada kitab “`Ulum Hadith Ibn Salah”. Kitab ini sangat baik namun kadang-kadang terdapat frasa-frasa yang sukar difahami.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10. Tadrib al-Rawi Fi Syarh Taqrib Al-Nawawi&lt;br /&gt;Ditulis oleh Jalaluddin Abdul Rahman bin Abi Bakr al-Suyuti (W 911) merupakan ulasan kepada karangan “Taqrib” al-Nawawi. Pengarangnya mengumpul pelbagai fakta penting yang berguna.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11. Nazm al-Durar fi ilm al-Athar&lt;br /&gt;Pengarang ialah Zainuddin Abdul Rahim bin Al-Husain al-Iraqi (W 806) ungkapan-ungkapan syair ini terkenal dengan “Alfiyah al-Iraqi”. Beliau telah menazamkan kitab “`Ulum Hadith Ibn Salah” dengan membuat beberapa tambahan. Ia sangat baik dan banyak mempunyai fakta-fakta penting dan ditulis beberapa ulasan. Antaranya dua ulasan yang disusun oleh pengarang sendiri (Fath al-Mughith- al-Iraqi).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12. Fath al-Mughith Fi Syarh Alfiyah al-Hadith&lt;br /&gt;Ditulis oleh Muhammad bin Abdul Rahman (W902) merupakan penjelasan kepada “Alfiyah al-Iraqi”. Ia huraian yang paling lengkap dan baik bagi “Alfiyah”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13. Nukhbah al-Fikar Fi Mustalah Ahl al-athar&lt;br /&gt;Karangan al-Hafiz Ibn Hajar al-`Asqalani (W 852). Sebuah risalah yang terlalu ringkas tetapi sangat baik dan bermutu. Pengarang telah mencipta dan pembahagian yang baru yang tidak pernah ada sebelum ini . Beliau sendiri menghuraikannya dengan diberi nama “Nuzhah al-Nazar” dan kitab ini juga telah diberi penjelasan oleh ulama lain.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;14. Al-Manzumah al-Bayquniyyah&lt;br /&gt;Disusun oleh Umar bin Muhammad al-Bayquni (W 1030). Ia merupakan nazam yang sangat ringkas tidak melebihi 34 bait dan baik. Ia telah dihuraikan dengan banyaknya oleh ulama.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;15. Qawa’id al-Tahdith&lt;br /&gt;Disusun oleh Muhammad Jamaluddin al-Qasimi (W 1332) merupakan karya yang sangat bermutu. Di samping itu terdapat banyak lagi kitab-kitab lain untuk disebutkan dan penulis hanya menyebutkan yang masyhur sahaja. Semoga Allah s.w.t memberi ganjaranNya kepada kita semua.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;atas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.3 DEFINISI-DEFINISI ASAS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Ilmu al-Mustalah:&lt;br /&gt;Ilmu tentang prinsip-prinsip dan kaedah untuk mengetahui keadaan sanad dan matan dari segi penerimaan dan penolakan.&lt;br /&gt;2. Subjeknya:&lt;br /&gt;Sanad dan matan dari segi penerimaan dan penolakan.&lt;br /&gt;3. Faedahnya: membezakan di antara hadis yang sahih daripada hadis yang bermasalah.&lt;br /&gt;4. Al-Hadith&lt;br /&gt;Dari sudut bahasa: yang baru, ahadith merupakan kata jama’nya yang dibuat dengan tidak mengikut kaedah qias.&lt;br /&gt;Dari segi istilah: Perkara yang disandarkan kepada Rasulullah s.a.w. dalam bentuk ucapan, perbuatan, pengakuan atau sifat.&lt;br /&gt;5. Al-Khabar&lt;br /&gt;Dari segi bahasa bermaksud berita, jama’nya akhbar. Dari segi istilah ada tiga pendapat:&lt;br /&gt;a) Ia adalah sinonim dengan al-Hadith dari segi istilah.&lt;br /&gt;b) Antonim dengan al-hadith iaitu al-hadith ialah perkara yang datang daripada Rasulullah s.a.w. manakala al-Khabar datang daripada orang lain.&lt;br /&gt;c) Lebih umum daripada al-Hadith iaitu al-Hadith sesuatu yang berpunca daripada Rasulullah s.a.w. sedangkan al-Khabar berpunca daripada Rasulullah s.a.w. dan juga orang lain.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. Al-Athar&lt;br /&gt;Dari sudut bahasa bererti baki sesuatu benda.&lt;br /&gt;Manakala dari segi istilahnya ada dua pendapat:&lt;br /&gt;a) Sinonim bagi al-Hadith&lt;br /&gt;b) Antonim bagi al-hadith iaitu al-Khabar ialah sesuatu yang disandarkan kepada sahabat dan tabi’in sama ada ucapan atau perbuatan.&lt;br /&gt;7. Al-Isnad: Mempunyai dua pengertian iaitu,&lt;br /&gt;a) Menyandarkan hadis kepada pengucapnya dengan secara bersanad.&lt;br /&gt;b) Turutan perawi-perawi yang sampai kepada matan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8. Al-Sanad&lt;br /&gt;Dari segi bahasa bermaksud yang dipegang dinamakan begitu kerana hadis itu disandarkan kepada al-Sanad dan berpegang kepadanya.&lt;br /&gt;Dari segi istilah bermaksud turutan jaluran perawi-perawi sehingga sampai kepada matan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9. Al-Matn (Matan)&lt;br /&gt;Dari segi bahasa ia bererti tanah yang keras dan tinggi.&lt;br /&gt;Manakala dari segi istilah ia bermaksud ucapan yang menjadi tempat yang berakhirnya sanad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10. Al-Musnad&lt;br /&gt;Dari segi bahasa ia bermaksud kata nama objek dari asnada `al-syai` ilayhi’ dengan erti menyandarkan dan menisbahkan.&lt;br /&gt;Dari segi istilahnya ia mempunyai tiga makna:&lt;br /&gt;a) Setiap kitab yang terkumpul padanya riwayat-riwayat semua sahabat secara berasingan.&lt;br /&gt;b) Al-Hadith al-marfu’ yang bersambung sanadnya atau yang sanadnya bersambung.&lt;br /&gt;c) Semakna dengan sanad atau dengan erti sanad dengan itu adalah al-musnad masdar mimi( masdar yang dimulakan dengan huruf mim).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11. Al-Musnid&lt;br /&gt;Seorang yang meriwayatkan hadis dengan bersanad sama ada dia memahaminya atau semata-mata meriwayatkan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12. Al-Muhaddith&lt;br /&gt;Seorang yang melibatkan diri dalam ilmu hadis riwayah dan dirayah dan mengetahui kebanyakan riwayat-riwayat hadis serta mengenali keadaan perawi-perawinya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13. Al-Hafiz&lt;br /&gt;Ada dua pendapat&lt;br /&gt;a) Semakna dengan Al-Muhadith. Ini mengikut kebanyakan ahli-ahli hadis.&lt;br /&gt;b) Seorang yang lebih tinggi kedudukan daripada al-Muhadith iaitu pengetahuannya terhadap riwayat dalam setiap tabaqat lebih banyak daripada yang tidak diketahuinya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;14. Al-Hakim&lt;br /&gt;Seorang yang ilmunya yang meliputi kesemua hadis sehingga tidak terlepas daripadanya kecuali beberapa hadis sahaja. Ini mengikut sebahagian ulama.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;atas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.0 BAB PERTAMA : AL-KHABAR&lt;br /&gt;Fasal pertama: Pembahagian al-Khabar berdasarkan sampainya kepada kita&lt;br /&gt;Fasal kedua: al-Khabar al-Maqbul (yang diterima)&lt;br /&gt;Fasal ketiga: Al-Khabar al-Mardud (yang ditolak)&lt;br /&gt;Fasal keempat: Al-Khabar yang berkongsi sifat Maqbul dan Mardud.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.1 FASAL PERTAMA : Pembahagian Al-Khabar berdasarkan kepada jalan dan cara sampainya kepada kita.&lt;br /&gt;Berdasarkan kepada sampainya kepada kita, al-Khabar terbahagi kepada dua iaitu:&lt;br /&gt;a) Sekiranya ia mempunyai beberapa jalan yang tidak dapat dihitung bilangannya ia adalah Al-Mutawatir&lt;br /&gt;b) Sekiranya ia mempunyai beberapa jalan yang dapat ditentukan bilangannya ia adalah Al-Ahad.&lt;br /&gt;Setiap bahagian ini mempunyai beberapa bahagian dan perincian yang akan disentuh nanti, Insya Allah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.1.1 PERBAHASAN PERTAMA: AL-KHABAR AL-MUTAWATIR&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definisi:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dari segi bahasa ia adalah kata nama pelaku daripada perkataan al-tawatur iaitu yang berturut-turut seperti contoh tawatara al-matar iaitu hujun turun berturut-turut.&lt;br /&gt;Dari segi istilah ia bererti khabar yang diriwayatkan oleh bilangan yang ramai dan pada kebiasaannya mustahil mereka berpakat untuk berdusta.&lt;br /&gt;Huraian definisi:&lt;br /&gt;Al-khabar atau al-hadith yang diriwayatkan oleh setiap tabaqat sanad oleh ramai perawi yang menurut hukum aqal atau secara logiknya mustahil mereka bersetuju untuk mereka-reka al-khabar ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Syarat-syarat al-Mutawatir&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jelas daripada huraian istilah tadi bahawa al-tawatur tidak akan ada pada al-khabar melainkan dengan adanya empat syarat iaitu:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Diriwayatkan oleh bilangan perawi yang ramai; terdapat perbezaan pendapat dalam menentukan had minimum bagi bilangan yang ramai ini. Pendapat yang terpilih ialah seramai sepuluh orang.&lt;br /&gt;2. Bilangan yang ramai ini terdapat dalam setiap tabaqah sanad.&lt;br /&gt;3. Pada kebiasaannya mustahil yang mereka berpakat untuk berdusta&lt;br /&gt;4. Asas bagi khabar ini adalah indera seperti kami mendengar, kami melihat, kami merasai dan sebagainya. Tetapi sekiranya sandaran khabar ini ialah aqal seperti pendapat tentang alam ini baru, pada ketika itu al-khabar tidak boleh dinamakan dengan Al-Mutawatir.&lt;br /&gt;Hukumnya:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Mutawatir menghasilkan ilmu yang pasti iaitu ilmu yang diyakini dan seseorang itu mempercayai atau membenarkan dengan tegas dan putus seperti persis orang menyaksikan sendiri sesuatu peristiwa dan dia tidak teragak-agak untuk membenarkannya begitulah halnya dengan hadis mutawatir. Oleh kerana itu seluruh hadis mutawatir diterima dan tidak perlu lagi mengkaji keadaan perawinya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bahagiannya:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mutawatir terbahagi kepada dua:&lt;br /&gt;1. Al-Mutawatir Al-Lafzi iaitu hadis yang mutawatir pada lafaz dan maknanya seperti hadis:&lt;br /&gt;من كذّب عليّ متعمدا فليتبوأ مقعده من النار&lt;br /&gt;“Sesiapa yang sengaja berdusta atas namaku maka hendaklah dia mempersiapkan tempatnya di dalam api neraka.”&lt;br /&gt;Hadis ini telah diriwayatkan oleh lebih 70 orang sahabat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Mutawatir Al-Ma’nawi iaitu hadis yang mutawatir pada makna tidak pada lafaz seperti hadis mengangkat dua tangan ketika berdoa. Ianya telah diriwayatkan oleh Rasulullah s.a.w. hampir atau lebih kurang seratus hadis. Setiap hadis menyebutkan baginda mengangkat tangan ketika berdoa cumanya dalam keadaan yang berbeza-beza. Dari segi keadaan ianya tidak mutawatir tetapi masing-masing menyebut mengangkat tangan ketika berdoa. Dengan itu ia menjadikan tawatur berdasarkan kepada keseluruhan atau gabungan jalan-jalan sanad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kewujudannya&lt;br /&gt;Terdapat bilangan yang cukup banyak hadis mutawatir antaranya hadis tentang kolam,menyapu khauf, mengangkat dua tangan di dalam solat, hadis “semoga Allah menyinari seseorang yang mendengar hadis” dan banyak lagi.&lt;br /&gt;Bagaimana pun kalau dibandingkan dengan hadis ahad, bilangan hadis mutawatir sangatlah sedikit.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Karya yang masyhur&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ulama memberi perhatian khusus dalam menghimpun hadis-hadis Mutawatir di dalam&lt;br /&gt;karangan berasingan bagi memudahkan pelajar-pelajar membuat rujukan antaranya:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) “Al-Azhar al-Mutanathirah Fi-al-akhbar al-Mutawatirah” karangan Imam al-Suyuti. Kitab ini disusun mengikut bab-bab.&lt;br /&gt;b) “Qatf al-Azhar juga karangan al-Suyuti” yang merupakan ringkasan kitab yang pertama.&lt;br /&gt;c) “Nazm al-Mutanathir Min al-Hadith al-Mutawatir” karangan Muhammad bin Ja’far al-Kattani.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;atas&lt;br /&gt;3.2 PERBAHASAN KEDUA: KHABAR AL-AHAD&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Takrifnya:&lt;br /&gt;Dari segi bahasa: al-Ahad adalah jamak bagi ahad yang bermaksud tunggal, khabar al-wahid pula ialah periwayatan seorang individu.&lt;br /&gt;Manakala dari istilah ia memberi pengertian: Khabar yang tidak memenuhi syarat mutawatir.&lt;br /&gt;Hukum:&lt;br /&gt;Khabar ahad menghasilkan ilmu nazari iaitu ilmu yang bergantung kepada pengamatan dan pendalilan.&lt;br /&gt;Bahagiannya berdasarkan kepada bilangan tariqnya:&lt;br /&gt;a) Masyhur&lt;br /&gt;b) Aziz&lt;br /&gt;c) Gharib&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.2.1. Al-Masyhur&lt;br /&gt;Takrif:&lt;br /&gt;Dari segi bahasa: kata nama objek daripada syahartu al-amr iaitu saya menjadikan perkara itu terkenal apabila saya telah mengumumkan dan menyatakannya. Dinamakan hadis masyhur kerana penonjolannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dari segi istilah: Hadis yang diriwayatkan oleh tiga orang atau lebih pada setiap tabaqah tetapi tidak mencapai taraf mutawatir.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contohnya:&lt;br /&gt;إن الله لا يقبض العلم انتزاعا ينتزعه&lt;br /&gt;“Sesungguhnya Allah s.w.t. tidak menarik ilmu dengan mencabutnya sekaligus.” (al-Bukhari, Muslim, al-Tirmizi, Ibn Majah, Ahmad).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hadith Mustafidh:&lt;br /&gt;Dari segi bahasa: kata nama pelaku daripada perkataan istafadha yang berpunca daripada kalimah fadha al-ma` air telah melimpah. Dinamakan demikian kerana kemasyhurannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dari segi istilah: terdapat perbezaan pendapat tentang takrifnya:&lt;br /&gt;1. Mustafidh semakna dengan masyhur.&lt;br /&gt;2. Mustafidh lebih khusus daripada masyhur kerana disyaratkan (bilangan perawi) sama antara permulaan dan akhir sanad, tetapi tidak disyaratkan pula pada hadis masyhur.&lt;br /&gt;3. Mustafidh lebih umum daripada masyhur iaitu kebalikan bagi pendapat kedua.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Masyhur bukan istilah:&lt;br /&gt;Iaitu hadis yang terkenal di kalangan orang ramai yang tidak mempunyai syarat-syarat atau memenuhi syarat yang diakui dan ia meliputi :&lt;br /&gt;1. Hadis yang mempunyai satu sanad&lt;br /&gt;2. Hadis yang mempunyai lebih daripada satu sanad&lt;br /&gt;3. Hadis yang tidak mempunyai sanad sama sekali&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bentuk-bentuk hadis masyhur bukan istilah:&lt;br /&gt;Ianya mempunyai banyak bentuk, antaranya&lt;br /&gt;1. Masyhur di kalangan Ahli Hadis sahaja seperti hadis Anas:&lt;br /&gt;أن رسول الله صلى عليه وسلم قنت شهرا بعد الركوع يدعو على رعل وذكوان&lt;br /&gt;“Sesungguhnya Rasulullah s.a.w berqunut selama sebulan setelah ruku’ mendoakan keburukan ke atas Ri’l dan Zakwan.”&lt;br /&gt;(Bukhari dan Muslim)&lt;br /&gt;2. Masyhur di kalangan Ahli Hadis, ulama dan orang awam, contohnya;&lt;br /&gt;المسلم من سلم المسلمون من لسانه ويده&lt;br /&gt;“Orang Islam itu ialah orang-orang Islam terselamat daripada gangguan ucapan dan perbuatannya.”&lt;br /&gt;(Bukhari Muslim)&lt;br /&gt;4. Masyhur di kalangan fuqaha seperti hadis:&lt;br /&gt;أنغض الحلال إلى الله الطلاق&lt;br /&gt;“ Perkara halal yang paling dibenci oleh Allah s.w.t. ialah perceraian.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. Masyhur di kalangan ulama usul seperti hadis:&lt;br /&gt;رفع عن أمتي الخطأ والنسيان وما استكرهوا عليه&lt;br /&gt;“Tersilap, lupa dan dipaksa telah diangkat dari ummatku, iaitu tidak dikira berdosa.”&lt;br /&gt;6. Masyhur dikalangan ahli-ahli Nahu: seperti hadis:&lt;br /&gt;نعم العبد صهيب. لو لم يخف الله لم يعصه&lt;br /&gt;“Sebaik-baik hamba ialah Suhaib. Kalau dia tidak takutkan Allah dia tidak akan berbuat maksiat terhadapNya.” (hadis tidak ada sumber)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7. Masyhur di kalangan masyarakat. Seperti hadis&lt;br /&gt;العجلة من الشيطان&lt;br /&gt;“Kegopohan itu daripada syaitan.” Dihukum oleh al-Tirmizi sebagai hasan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hukum Masyhur:&lt;br /&gt;Hadis masyhur menurut istilah dan bukan istilah tidak dikatakan sebagai sahih atau tidak sahih, kerana antaranya ada yang sahih, hasan, daif bahkan terdapat juga maudu’. Bagaimanapun jika hadis masyhur menurut istilah itu sahih maka ia mempunyai keistimewaan yang mengatasi hadis aziz dan gharib.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Karangan-karangan yang terkenal:&lt;br /&gt;Yang dimaksudkan dengan karangan tentang hadis masyhur ialah hadis-hadis masyhur di kalangan orang ramai bukan masyhur dari segi istilah. Antara karangan-karangan tersebut ialah:&lt;br /&gt;1. “al-Maqasid al-Hasanah fima Isytahara `ala al-ulsinah” karangan Al-Sakhawi.&lt;br /&gt;2. “Kasyt al-Khifa’ wa muzil al-Ilbas fima Isytahara `ala alsinah al-Nas” karangan al’-ajluni.&lt;br /&gt;3. “Tamyiz al-Tayyib min al-khabith fima yaduru `ala alsinah al-Nas min al-hadith” hasil tulisan Ibn al-Dayban al-Syaibani.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;atas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.2.2 Al-Aziz&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definisi dari segi bahasa: sifat musyabbahah daripada ‘azza ya’izzu iaitu sedikit dan jarang atau daripada ‘azzaya’azzu kuat dan bersangatan. Dinamakan demikian sama ada kewujudannya yang sedikit dan jarang ataupun kerana kekuatannya kerana ia datang dari tariq (sanad) yang lain.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dari segi istilah: hadis yang bilangan perawi-perawinya tidak kurang daripada dua orang di kesemua peringkat sanad&lt;br /&gt;Huraian takrif:&lt;br /&gt;Iaitu perawi-perawinya tidak kurang dari dua orang pada setiap tabaqat sanad. Sekiranya didapati pada sesetengah sanad tiga orang atau lebih itu tidak menjadi hal (tidak mengapa) dengan syarat ada dua orang perawi walaupun pada satu peringkat kerana yang diambil kira ialah had minimum mana-mana peringkat sanad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definisi ini merupakan definisi yang terpilih sebagai mana yang diputuskan oleh Hafiz Ibnu Hajar. Sebahagian ulama berpendapat Hadis al-‘aziz ialah periwayatan dua orang atau tiga orang. Dengan itu mereka tidak mengasingkan hadis aziz daripada hadis masyhur dalam beberapa bentuk.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contohnya:&lt;br /&gt;Hadis yang diriwayatkan oleh Imam Al-Bukhari dan Muslim daripada hadis Anas dan Imam Bukhari daripada hadis Abi Hurairah bahawa Rasululah s.a.w bersabda:&lt;br /&gt;لايؤمن أحدكم حتى أكون أحبّ إليه من والده والناس أجمعين&lt;br /&gt;“Tidak sempurna iman seseorang dari kalangan kamu sehingga aku lebih dikasihinya daripada bapanya, anaknya dan sekalian manusia.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hadis ini telah diriwayatkan daripada Anas oleh Qatadah, Abdul Aziz bin Suhaib dan diriwayatkan daripada Qatadah oleh Syu’bah dan Said dan diriwayatkan pula daripada Abdul Aziz oleh Ismail bin Ulaiyyah dan Abdul Warith. Dan diriwayatkan daripada setiap mereka itu oleh sebilangan yang ramai.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Karangan yang terkenal:&lt;br /&gt;Ulama tidak menulis karangan yang khusus berhubung dangan hadis aziz. Yang jelasnya ialah kerana bilangannya yang sedikit dan kerana tidak didapati faedah yang penting daripada penulisan itu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.2.3 Hadis Gharib&lt;br /&gt;1) Definisi dari sudut bahasa: sifat musyabbahah dengan erti yang bertunggalan atau yang berjauhan dari sanak saudara.&lt;br /&gt;Dari segi Istilah : Hadis yang seorang perawi berseorangan dalam meriwayatkannya&lt;br /&gt;2) Huraian definisi:&lt;br /&gt;Iaitu hadis yang seorang perawi berseorangan meriwayatkannya sama ada pada setiap tabaqat sanad atau pada sebahagiannya walaupun pada satu tabaqat sahaja. Takrif gharib tidak terjejas dengan adanya lebih daripada seorang perawi pada tabaqat-tabaqat yang lain kerana yang diambil kira ialah had minimum.&lt;br /&gt;3) Nama lain bagi hadis gharib:&lt;br /&gt;Ramai dari kalangan ulama menyebut hadis gharib dengan nama lain iaitu al-fard sebagai semakna.Tetapi sebahagian ulama membezakan antara kedua-duanya. Dengan itu mereka menjadikan kedua-duanya sebagai bentuk yang berasingan. Akan tetapi Al-Hafiz Ibnu Hajar menganggapnya semakna dari segi bahasa dan istilah. Bagaimanapun beliau berkata: Ulama Mustalah hadis membezakan antara keduanya dari sudut banyak dan kurang pengunaannya. Mereka lebih banyak menyebut al-fard sebagai al-fard al-mutlaq dan al-gahrib pula sebagai al-fard al-nisbi.&lt;br /&gt;4) Bahagian–bahagiannya&lt;br /&gt;Berdasarkan tempat berlaku berseorangan, gharib dibahagikan kepada dua iaitu gharib mutlak dan gharib nisbi.&lt;br /&gt;a. Al-gharib al-mutlak atau al-fard al-mutlaq takrifnya: hadis yang gharabah berlaku pada asal sanad iaitu hadis yang seorang perawi berseorangan meriwayatkan pada asal sanad. Contohnya Hadis:&lt;br /&gt;إنما الأعمال بالنيات&lt;br /&gt;“ٍٍSesungguhnya amalan itu berdasarkan niat”&lt;br /&gt;Sayyidina Umar bin Al-Khatab berseorangan meriwayatkannya (tafarrada) dan ini kadang kala berterusan sehingga akhir sanad dan kadang-kadang sebilangan perawi meriwayatkan daripada perawi-perawi yang berseorangan itu (al-Mutafarrid)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;b. Al-gharib al-nisbi&lt;br /&gt;Takrifnya: hadis yang gharabah berlaku pada pertengahan sanad iaitu lebih daripada seorang perawi yang meriwayatkan pada asal sanad kemudiannya seorang perawi berseorangan meriwayatkannya daripada perawi-perawi itu. Contohnya Hadis Malik daripada al-Zuhri daripada Anas r.a bahawa:&lt;br /&gt;أن النبي صلى الله عليه وسلم دخل مكة وعلى رأسه المغفر&lt;br /&gt;Rasululah s.a.w memasuki Mekah dalam keadaan memakai mighfar (tudung).&lt;br /&gt;Malik telah berseorangan meriwayatkannya daripada al-Zuhri sebab itu dinamakan gharib nisbi. Sebab dinamakan bahagian ini gharib nisbi ialah kerana tafarrud berlaku dengan nisbah kepada individu tertentu.&lt;br /&gt;Antara bentuk hadis gharib nisbi ialah: Terdapat beberapa bentuk gharabah atau tafarrud yang boleh dikira sebagai gharaib nisbi kerana gharabah padanya tidak mutlak. Gharabah padanya wujud secara nisbah atau merujuk kepada sesuatu yang tertentu.&lt;br /&gt;Bentuk-bentuk itu ialah :&lt;br /&gt;I. Tafarrud thiqah dengan periwayatan hadis seperti kata-kata ulama hadis: Tidak seorang pun thiqah yang meriwayatkannya kecuali si fulan.&lt;br /&gt;II. Tafarrud perawi tertentu daripada perawi tertentu: Seperti kata ulama hadis : “Perawi itu berseorangan meriwayatkan daripada si fulan. Walaupun diriwayatkan dengan sanad atau dengan jalan yang lain melalui perawi yang lain.&lt;br /&gt;III. Tafarrud penduduk negeri seperti kata ulama hadis iaitu diriwayatkan oleh ahli Mekah atau ahli Syam.&lt;br /&gt;IV. Tafarrud penduduk sebelah negeri daripada penduduk negeri lain seperti kata mereka: Tafarrud penduduk Basrah daripada penduduk Madinah atau tafarrud dalam meriwayatkan hadis ini penduduk Syam daripada penduduk Hijaz.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pembahagian lain:&lt;br /&gt;Dari segi Gharabah sanad dan matan, Ulama hadis membahagikan gharib kepada:&lt;br /&gt;1. Gharib matan dan sanad.&lt;br /&gt;Iaitu hadis yang seorang perawi berseorangan meriwayatkan matannya.&lt;br /&gt;2. Gharib sanad tidak matan&lt;br /&gt;Seperti hadis yang matannya diriwayatkan oleh sekumpulan perawi daripada kalangan sahabat kemudian seorang perawi berseorangan meriwayatkan daripada sahabat yang lain berkenaan dengan hadis ini Imam al-Tirmizi menyebut “gharib min haza al-wajh” gahrib dari wajah ini atau jalan ini,&lt;br /&gt;Karya-karya yang terdapat banyak hadis gharib :&lt;br /&gt;- Musnad al-Bazzar&lt;br /&gt;- Al-Mu’jam al-Awsat - oleh al-Tabarani&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Karya -karya yang terkenal:&lt;br /&gt;1. “Gharaib Malik” karangan al-Daruqutni&lt;br /&gt;2. “Al-Afrad” juga oleh al-Darulqutni&lt;br /&gt;3. “Al-Sunan allati Tafarrada bikulli Sunnah minha ahlu baldah” oleh Abu Daud al-Sajistani.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.2 FASAL KEDUA : KLASIFIKASI KHABAR AHAD BERDASARKAN KEPADA KEKUATAN DAN KELEMAHANNYA&lt;br /&gt;Hadis ahad yang terdiri daripada masyhur, aziz dan gharib terbahagi kepada dua :&lt;br /&gt;1. Maqbul iaitu hadis yang kebenaran penceritanya lebih kuat atau lebih mengatasi. Hukumnya, wajib berhujah dan beramal dengannya.&lt;br /&gt;2. Mardud – iaitu hadis yang kebenaran penceritanya tidak kuat. Hukumnya ialah tidak boleh berhujah dengannya dan tidak wajib beramal dengannya. Setiap hadis maqbul dan mardud itu mempunyai pembahagian dan perincian yang akan disebutkan pada fasal yang berasingan. Insya Allah Taala.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.2.1 Al-Khabar al-Maqbul&lt;br /&gt;Perbahasan pertama: Pembahagian al-maqbul&lt;br /&gt;Perbahasan kedua: Pembahagian al-hadis al-maqbul kepada ma’mul bih (yang boleh beramal) dan ghair ma’mul bih (yang tidak boleh beramal).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.2.1.1 Perbahasan pertama&lt;br /&gt;Pembahagian maqbul&lt;br /&gt;Berdasarkan kepada tingkatan martabatnya, hadis maqbul terbahagi kepada dua bahagian utama: sahih dan hasan. Setiap bahagian ini pula terbahagi kepada dua iaitu lizatih dan lighairih. Ini menjadikan hadis maqbul empat bahagian.&lt;br /&gt;1. Sahih Lizatih&lt;br /&gt;2. Hasan Lizatih&lt;br /&gt;3. Sahih Lighairih&lt;br /&gt;4. Hasan Lighairih&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;atas&lt;br /&gt;Al-Sahih&lt;br /&gt;Definisi&lt;br /&gt;Dari sudut bahasa sahih adalah lawan kepada saqim (sakit) iaitu penggunaan sebenarnya pada perkara konkrit dan penggunaan secara majaz (pinjaman) kepada hadis dan perkara abstrak.&lt;br /&gt;Manakala dari segi istilah: Hadis yang bersambung sanadnya dengan nukilan perawi yang adil, dhabit daripada perawi sepertinya hingga ke hujung sanad tanpa ada syaz dan ``llah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Huraian takrif:&lt;br /&gt;Definisi di atas mempunyai beberapa perkara yang wajib ada bagi menjadikan hadis itu sebagai sahih iaitu:&lt;br /&gt;a) Bersambung sanad&lt;br /&gt;Setiap perawi mengambil riwayat secara langsung dari orang sebelumnya dari awal sanad sehingga ke penghujungnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;b) Keadilan para perawi&lt;br /&gt;Setiap perawi mestilah mempunyai sifat muslim, baligh, tidak fasiq dan tidak cacat maruah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;c) Ketepatan para perawi&lt;br /&gt;Setiap perawi mestilah sempurna ketepatan, sama ada dari segi ingatan atau catatan.&lt;br /&gt;d) Tidak syaz&lt;br /&gt;Hadis tersebut tidak bersifat syaz. Maksud syaz ialah percanggahan perawi thiqah terhadap perawi yang lebih thiqah daripadanya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;e) Tidak mempunyai `llah&lt;br /&gt;Hadis itu mestilah tidak terdapat `llah. `llah adalah satu sebab yang rumit dan tersembunyi yang mencacatkan kesahihan hadis walaupun pada zahirnya tidak kelihatan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Syarat-syarat hadis sahih:&lt;br /&gt;Jelas daripada huraian takrif tadi, terdapat lima syarat yang wajib dipenuhi supaya sesebuah hadis dikira sebagai hadis sahih. Iaitu bersambung sanad, keadilan perawi, ketepatan perawi, tidak ada `llah dan tidak ada syaz.&lt;br /&gt;Apabila tidak cukup salah satu syarat ini, pada ketika itu hadis itu tidak dinamakan sahih.&lt;br /&gt;Contohnya ;&lt;br /&gt;Hadis yang dikeluarkan oleh Imam al-Bukhari di dalam kitab sahihnya:&lt;br /&gt;قال حدثنا عبد الله بن يوسف قال أخبرنا مالك عن ابن شهاب عن محمد بن جبير بن مطعم عن أبيه قال سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم قرأ في المغرب بالطور&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Imam Al-Bukhari berkata : “Abdullah bin Yusuf telah menceritakan kepada kami bahawa Malik telah mengkhabarkan kepada kami daripada Ibn Shihab daripada Muhammad Bin Jubir daripada Mu’tim daripada ayahnya katanya: saya telah mendengar Rasulullah SAW telah membaca Surah Al-Tur di dalam solat Maghrib.”&lt;br /&gt;( Sahih al-Bukhari: Kitab al-Azan )&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hadis ini sahih kerana :&lt;br /&gt;- Sanadnya bersambung (Muttasil) kerana setiap perawi mendengar daripada gurunya, tentang periwayatan secara ‘an’anah[1] oleh Malik, Ibn Shihab dan Ibn Jubair ditafsirkan sebagai bersambung-sambung kerana mereka bukanlah perawi-perawi yang melakukan tadlis[2].&lt;br /&gt;- Perawi-perawinya adil dan dhabit, berikut ini sifat-sifat mereka di sisi ulama al-Jarh Wal Ta’dil:&lt;br /&gt;1. Abdullah bin Yusuf: thiqah, mutqin.&lt;br /&gt;2. Malik bin Anas: imam, hafiz&lt;br /&gt;3. Ibn Syihab al-Zuhri: faqih, hafiz kehebatan dan keteguhannya disepakati semua.&lt;br /&gt;4. Muhammad bin Jubair: thiqah.&lt;br /&gt;5. Jubair bin Mut`im: seorang sahabat.&lt;br /&gt;- hadis ini tidak syaz kerana tidak bercanggah dengan yang lebih kuat daripadanya.&lt;br /&gt;- Kerana ia tidak mempunyai sebarang `llah.&lt;br /&gt;Hukumnya&lt;br /&gt;Wajib beramal dengan hadis sahih berdasarkan kepada ijma ahli hadis ulama yang diakui pendapat mereka dari kalangan usuliyyin dan fuqaha. Ia merupakan salah satu hujah syara` yang tidak ada ruang bagi seorang muslim untuk tidak beramal dengannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maksud kata-kata: “Ini hadis sahih atau ini hadis tidak sahih”:&lt;br /&gt;1. Maksud kata-kata ulama hadis: “hadis ini sahih” ialah lima syarat hadis sahih ada padanya. Bukan diputuskan hadis itu benar-benar sahih kerana harus berlaku kesilapan dan lupa kepada perawi yang thiqah.&lt;br /&gt;2. Maksud kata-kata mereka: hadis ini tidak sahih ialah hadis ini tidak memenuhi lima syarat hadis sahih, sama ada kesemuanya atau sebahagian daripadanya bukan bermaksud pada kenyataannya ia adalah satu pendustaan kerana orang yang biasa melakukan kesilapan boleh jadi betul pada ketika yang lain.&lt;br /&gt;Adakah diputuskan mana-mana sanad sebagai sanad yang paling sahih secara mutlak?&lt;br /&gt;Mengikut pendapat terpilih, tidak boleh diputuskan mana-mana sanad sebagai sanad yang paling sahih secara mutlak kerana perbezaan tingkatan kesahihan berdasarkan kepada kemampuan sanad untuk memenuhi syarat sahih. Hadis yang memenuhi keperluan maksimun kesemua syarat sahih adalah sangat jarang. Sepatutnya tidak dihukumkan kepada mana-mana sanad sebagai sanad yang paling sahih secara mutlak. Bagaimanapun, ada dinukilkan daripada beberapa orang imam tentang sanad yang paling sahih. Yang nyata, setiap imam memilih sanad yang kuat menurut penilaian mereka. Antara pendapat tentang sanad yang paling sahih ialah:&lt;br /&gt;1. al-Zuhri daripada Salim daripada bapanya (Abdullah Ibn `Umar). Ini diriwayatkan daripada Ishaq bin Rahawaih dan Ahmad.&lt;br /&gt;2. ibn Sirin daripada `Abidah daripada Ali bin Abi Talib. Ini diriwayatkan daripada Ibn al-Madini dan al-Fallas.&lt;br /&gt;3. al-A`masy daripada Ibrahim daripada `Alqamah daripada Abdullah bin Mas`ud. Ini diriwayatkan daripada Ibn Ma`in.&lt;br /&gt;4. al-Zuhri daripada Ali bin al-Husain daripada bapanya daripada `Ali. Ini diriwayatkan daripada Abu Bakar bin Abi Syaibah.&lt;br /&gt;5. Malik daripada Nafi` daripada Ibn `Umar. Ini diriwayatkan daripada al-Bukhari.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;atas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Karangan Pertama Yang Khusus Tentang Hadis Sahih&lt;br /&gt;Karangan pertama tentang hadis sahih sahaja ialah Sahih al-Bukhari kemudian Sahih Muslim. Kedua-duanya adalah kitab yang paling sahih selepas al-Qur’an. Ummat Islam telah berijmak dalam menerima kedua-duanya.&lt;br /&gt;i. Kitab yang paling sahih di antara keduanya ialah Sahih al-Bukhari dan ia lebih mengandungi banyak faedah. Ini kerana hadis-hadis al-Bukhari lebih kemas dari segi bersambung-sambung sanadnya dan para perawinya lebih thiqah di samping terdapat kesimpulan-kesimpulan fiqh dan masalah-masalah ilmiah yang tidak ada dalam Sahih Muslim. Kedudukan Sahih al-Bukhari lebih sahih dari Sahih Muslim dengan mengambil kira keseluruhan, kerana ada terdapat sebahagian hadis dalam Sahih Muslim lebih kuat daripada beberapa hadis dalam Sahih al-Bukhari. Ada juga pendapat yang mengatakan Sahih Muslim lebih sahih, tetapi yang lebih tepat ialah pendapat yang pertama (Sahih al-Bukhari lebih sahih.)&lt;br /&gt;ii. Adakah al-Bukhari dan Muslim beriltizam untuk memasukkan semua hadis sahih dalam kitab-kitab mereka?&lt;br /&gt;al-Bukhari dan Muslim tidak beriltizam untuk memasukkan semua hadis sahih dalam kitab-kitab mereka. Al-Bukhari berkata: “Saya hanya memasukkan hadis yang sahih sahaja dalam kitabku yang jami[3]` ini dan saya tinggalkan hadis-hadis sahih yang lain kerana takut panjang.” Muslim berkata: “Bukan semua hadis yang sahih menurut saya, saya masukkan di sini, sahih yang disepakati sahaja yang saya masukkan.”&lt;br /&gt;iii. Adakah banyak atau sedikit hadis yang sahih yang tidak dimasukkan oleh mereka berdua?&lt;br /&gt;1. Al-Hafiz Ibn al-Akhram berkata: “Hanya sebilangan yang kecil sahaja yang tidak dimasukkan oleh mereka berdua.” Pendapat ini telah dibantah.&lt;br /&gt;2. Mengikut pendapat yang sahih, banyak hadis yang sahih yang tidak disebutkan oleh mereka berdua. Dinukilkan daripada al-Bukhari katanya: “Hadis-hadis sahih yang saya tinggalkan lebih banyak.” Beliau juga berkata: “Saya menghafal seratus ribu hadis sahih dan dua ratus ribu hadis yang tidak sahih.”&lt;br /&gt;iv. Berapakah jumlah hadis di dalam kedua-dua sahih itu?&lt;br /&gt;Sahih al-Bukhari mengandungi 7275 hadis termasuk hadis yang berulang dan dengan yang tidak berulang sebanyak 4000 hadis.&lt;br /&gt;Jumalah hadis dalam Sahih Muslim ialah 12000 termasuk yang berulang dan tanpa berulang sebanyak 4000 hadis.&lt;br /&gt;v. Di mana boleh didapati hadis-hadis sahih lain yang ditinggalkan oleh Bukhari dan Muslim?&lt;br /&gt;Kita boleh dapatinya di dalam kitab-kitab muktabar yang masyhur seperti Sahih Ibn Khuzaimah, Sahih Ibn Hibban, Mustadrak al-Hakim, kitab sunan yang empat, Sunan al-Daruqutni, Sunan al-Baihaqi dan lain-lain. Perlu diingatkan bahawa kewujudan sesebuah hadis di dalam kitab-kitab tidak bermakna ia pasti sahih tetapi memerlukan kepada penjelasan tentang kesahihannya kecuali di dalam kitab yang pengarangnya mensyaratkan hanya menyebutkan hadis sahih sahaja seperti Sahih Ibn Khuzaimah.&lt;br /&gt;vi. Perbincangan tentang:&lt;br /&gt;Al-Mustadrak karangan al-Hakim, antara kitab hadis yang besar. Penulisnya menyebutkan hadis-hadis sahih yang mengikut syarat al-Syaikhan (al-Bukhari dan Muslim) atau syarat salah seorang mereka tetapi tidak dikeluarkan oleh mereka berdua. Begitu juga pengarangnya menyebutkan hadis-hadis sahih menurut penilaiannya walaupun tidak menurut penilaian mereka berdua dengan mengatakannya sebagai sahih sanadnya. Kadang-kadang beliau menyebutkan beberapa hadis yang tidak sahih tetapi beliau mengingatkan tentang statusnya. Beliau seorang yang longgar dalam mentashihkan hadis. Hadis-hadisnya perlu disemak dan dinilai sesuai dengan keadaannya dan Al-Zahabi menilai semula status kebanyakan hadis-hadis Mustadrak sesuai dengan kedudukannya. Bagaimanapun, kitab ini masih memerlukan kepada penyemakkan, penilaian dan pemerhatian lebih lanjut lagi.&lt;br /&gt;Sahih Ibn HIbban: Susunan kitab ini agak kreatif kerana ia tidak disusun mengikut susunan bab dan tidak juga mengikut tertib musnad. Oleh kerana itu, pengarangnya menamakan al-Taqasim wa al-Anwa`. Disebabkan terdapat kesukaran dalam mencari hadis dari kitab ini, sebahagian ulama kemudian menyusunnya mengikut bab. Pengarangnya adalah seorang yang bermudah dalam menghukumkan hadis dan sikap bermudah beliau adalah lebih rendah dari al-Hakim.&lt;br /&gt;Sahih Ibn Khuzaimah: Kedudukannya lebih tinggi dari Sahih Ibn Hibban kerana beliau lebih teliti berbanding Ibn Hibban sehingga beliau menahan diri dari menghukumkan hadis walaupun hanya terdapat sedikit kritikan pada sanad.&lt;br /&gt;vii. Al-Mustakhrajat `ala al-Sahihain&lt;br /&gt;1) Topik mustakhraj: iaitu seorang pengarang mendapatkan mana-mana kitab hadis lalu mengeluarkan hadis-hadis tersebut melalui sanad-sanadnya sendiri bukan tariq atau jalan pengarang kitab tersebut. Dengan ini, beliau akan bertemu dengan pengarang pada peringkat gurunya atau atas lagi.&lt;br /&gt;2) Mustakhraj terhadap al-Sahihain yang paling masyhur:&lt;br /&gt;o Al-Mustakhraj karangan Abu Bakar al-Isma`ili terhadap Sahih al-Bukhari.&lt;br /&gt;o Al-Mustakhraj karangan Abu `Awanah al-Isfiraini terhadap Sahih Muslim.&lt;br /&gt;o Al-Mustakhraj karangan Abu Nu`iam al-Asfahani terhadap Sahih al-Bukhari dan Sahih Muslim.&lt;br /&gt;3) Adakah pengarang-pengarang Mustakhraj beriltizam untuk sama lafaz dengan al-Sahihain?&lt;br /&gt;Pengarang-pengarang Mustakhraj tidak beriltizam untuk mengemukakan lafaz yang sama dengan al-Sahihain kerana mereka hanya meriwayatkan lafaz-lafaz yang sampai kepada mereka melalui jalan guru-guru mereka. Oleh kerana itu terdapat sedikit perbezaan lafaz-lafaz hadis dalam mustakhrajat. Begitu juga halnya dengan hadis-hadis yang dikeluarkan oleh pengarang-pengarang terdahulu di dalam kitab mereka yang berasingan seperti al-Baihaqi, al-Baghawi dan lain-lain seperti kata-kata mereka: diriwayatkan oleh al-Bukhari atau diriwayatkan oleh Muslim. Pada sebahagiannya terdapat perbezaan dari segi lafaz dan makna. Maksud kata-kata mereka: “diriwayatkan oleh al-Bukhari dan Muslim” ialah mereka berdua meriwayatkan hadis tersebut pada asalnya.&lt;br /&gt;4) Adakah harus menukilkan satu hadis daripada kitab mustakhraj lalu menyandarkan kepada al-Bukhari dan Muslim?&lt;br /&gt;Berdasarkan kepada perbahasan lalu, tidak harus bagi seseorang untuk menukilkan daripada kitab mustakhrajat atau mana-mana kitab yang disebutkan sebelum ini lalu dia berkata diriwayatkan oleh al-Bukhari dan Muslim kecuali dengan salah satu cara ini: pertama, dia mestilah membandingkan hadis itu dengan riwayat al-Bukhari dan Muslim atau pengarang mustakharaj berkata atau pengarang kitab berkata; dikeluarkan oleh al-Bukhari dan Muslim dengan lafaznya.&lt;br /&gt;5) Faedah-faedah mustakhrajat terhadap al-Sahihain&lt;br /&gt;Mustakhrajat terhadap al-Sahihain mempunyai beberapa faedah sehingga menjangkau sepuluh, sebagaiman yang disebutkan oleh al-Suyuti di dalam Tadrib al-Rawi. Di sini penulis bawakan untuk anda beberapa faedah terpenting. Pertama, ketinggian sanad iaitu sanad menjadi tinggi kerana jika pengarang mustakhraj meriwayatkan satu hadis melalui jalan al-Bukhari pasti sanad akan menjadi lebih rendah daripada hadis yang diriwayatkannya di dalam mustakhraj. Kedua, menambah kadar kesahihan kerana berlaku pertambahan lafaz dan kelengkapan pada sebahagian hadis. Ketiga, hadis menjadi lebih kuat dengan sebab bertambah jalannya dan faedahnya ialah tarjih ketika berlaku percanggahan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Riwayat Al-Bukhari Dan Muslim Yang Manakah Dihukumkan Sebagai Sahih?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kita telahpun mengetahui bahwa al-Bukhari dan Muslim tidak memasukkan di dalam kitab sahih mereka kecuali apa yang sahih dan ummat Islam menerima dengan baik kitab mereka berdua. Hadis-hadis manakah yang dihukumkan sahih dan diterima oleh ummat?&lt;br /&gt;Jawapannya ialah hadis yang diriwayatkan dengan sanad yang bersambung itulah yang dihukumkan sebagai sahih. Tentang hadis yang digugurkan permulaan sanad seorang perawi atau lebih-yang dinamakan dengan al-mu`allaq- yang banyak terdapat di dalam Sahih al-Bukhari iaitu di dalam tajuk bab (tarjamtul bab), namun tidak ada sama sekali di tengah-tengah bab. Di dalam Sahih Muslim hanya ada sebuah hadis dalam bab al-Tayammum yang tidak diriwayatkan secara mausul (bersambung) di tempat yang lain. Hukum hadis-hadis tersebut ialah:&lt;br /&gt;1) Jika sesuatu hadis dengan lafaz yang pasti seperti ‘berkata’, ‘menyuruh’, ‘menyebut’ maka ia dihukumkan sebagai sahih daripada orang yang disandarkan kepadanya hadis itu.&lt;br /&gt;2) Jika hadis itu dengan lafaz yang tidak pasti seperti ‘diriwayatkan daripada’, ‘disebutkan’, ‘diceritakan’, ‘telah diriwayatkan’, ‘telah disebutkan’, maka ia tidak hukumkan sebagai sahih. Bagaimanapun di dalamSahih al-Bukhari ini, tidak ada satu hadis yang sangat daif untuk dimasukkan ke dalam kitab yang dinamakan dengan kitab sahih.[4]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tingkatan Hadis Sahih&lt;br /&gt;Kita telah maklum bahawa [1]ulama menyebutkan beberapa sanad yang paling sahih menurut pendapat mereka. Berdasarkan kepada ini dan juga kepada kemampuan memenuhi syarat-syarat sahih yang lain, hadis sahih itu mempunyai beberapa tingkatan.&lt;br /&gt;1. Tingkatan paling tinggi iaitu yang diriwayatkan dengan sanad yang paling sahih seperti Malik daripada Nafi` daripada Ibn Umar.&lt;br /&gt;2. Sanad yang rendah sedikit iaitu yang diriwayatkan melalui jalan perawi-perawi yang rendah daripada perawi-perawi sanad yang pertama seperti riwayat Hammad bin Salamah daripada Thabit daripada Anas.&lt;br /&gt;3. Sanad yang rendah sedikit iaitu riwayat perawi-perawi yang mempunyai sifat thiqah yang paling kurang seperti riwayat Suhail bin Abi Salih daripada bapanya daripada Abu Hurairah.&lt;br /&gt;Boleh dimasukkan dengan perincian ini ialah pembahagian hadis sahih kepada tujuh tingkatan iaitu:&lt;br /&gt;1. Hadis yang disepakati oleh al-Bukhari dan Muslim ( tingkatan tertinggi)&lt;br /&gt;2. Hadis yang diriwayatkan oleh al-Bukhari sahaja.&lt;br /&gt;3. Hadis yang diriwayatkan oleh Muslim sahaja.&lt;br /&gt;4. Hadis yang mengikut syarat mereka berdua tetapi tidak dikeluarkan oleh mereka berdua.&lt;br /&gt;5. Hadis yang mengikut syarat al-Bukhari tetapi tidak dikeluarkannya.&lt;br /&gt;6. Hadis yang mengikut syarat Muslim tetapi tidak dikeluarkannya.&lt;br /&gt;7. Hadis sahih yang tidak mengikut syarat mereka berdua tetapi sahih di sisi imam-imam selain mereka berdua seperti Ibn Khuzaimah, Ibn Hibban.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Syarat al-Syaikhain&lt;br /&gt;Al-Bukhari dan Muslim tidak menjelaskan syarat yang mereka tentukan sebagai tambahan kepada syarat-syarat yang disepakati pada hadis sahih. Tetapi ulama yang mengkaji gaya dan metode penulisan al-Bukhari dan Muslim dapat mengesani apa yang dikatakan sebagai syarat mereka berdua atau salah seorang mereka berdua.&lt;br /&gt;Pandangan yang paling baik tentang syarat al-Bukhari dan Muslim atau salah seorang mereka ialah hadis itu diriwayatkan oleh perawi-perawi kitab Sahih al-Bukhari dan Muslim atau salah seorang dari mereka dengan mengambil kira cara periwayatan yang mereka berdua beriltizam dengannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maksud Muttafaq `alaih&lt;br /&gt;Apabila ulama hadis menyebutkan hadis sebagai muttafaq `alaih maksudnya ialah persepakatan al-Bukhari dan Muslim tentang kesahihannya bukan persepakatan umat Islam. Sebaliknya Ibn al-Salah berpendapat kesepakatan ulama adalah mesti dan ada bersamanya kerana kesepakatan ummat menerima kesepakatan mereka berdua.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Adakah Hadis Sahih Disyaratkan Sebagai Aziz&lt;br /&gt;Mengikut pendapat yang sahih, hadis sahih itu tidak disyaratkan menjadi aziz dengan erti ia mestilah mempunyai dua sanad kerana ada didapati di dalam Sahih al-Bukhari, Sahih Muslim dan kitab-kitab lain hadis-hadis yang sahih tetapi gharib. Beberapa ulama seperti Abu Ali al-Jubba’i al-Mu`tazili dan al-Hakim mendakwa hadis sahih mestilah aziz. Pendapat mereka ini bertentangan dengan apa yang telah dipersetujui oleh umat Islam.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;________________________________________&lt;br /&gt;[1] Periwayatan hadis dengan menggunakan lafaz عن yang boleh membawa dua andaian, sama ada perawi itu mendengar secara langsung daripada gurunya atau melalui perantaraan perawi yang lain.&lt;br /&gt;[2] Menyembunyikan perawi atau kecatan yang ada pada sanad dengan cara yang mengelirukan.&lt;br /&gt;[3] Kumpulan hadis yang disusun merangkumi semua bab termasuk aqidah, fiqh, manaqib, perubatan dan lain-lain.&lt;br /&gt;[4] Tetapi jika diteliti terdapat beberapa hadis yang daif kerana mempunyai `illah dan bercanggah dengan hadis-hadis di dalam kitab Sahih al-Bukhari sendiri. (Penterjemah)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;AL-HASAN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definisi:&lt;br /&gt;Dari segi bahasa ia adalah sifat musyabbahah daripada al-husn yang bererti keindahan.&lt;br /&gt;Dari segi istilah pula ulama berbeza pendapat dalam memberikan definisi hadis hasan memandangkan ia berada di tengah-tengah antara sahih dan dha`if. Sebahagian ulama mendefinisikan salah satu bahagiannya sahaja. Bagaimanapun penulis akan menyebutkan sebahagian daripada definisi-definisi tersebut dan akan memilih definisi yang dirasakan paling tepat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Definisi al-Khattabi: Hadis yang diketahui puncanya dan perawi-perawinya masyhur lagi dikenali. Kebanyakan hadis tergolong dalam hadis hasan dan ia diterima oleh kebanyakan ulama dan diamalkan oleh kesemua fuqaha’.[1]&lt;br /&gt;2. Definisi al-Tirmizi: Setiap hadis yang diriwayatkan tanpa ada di dalam sanadnya perawi yang dituduh berdusta, hadis tidak syazz, diriwayatkan dengan jalan yang lain seperti itu juga, maka itu menurut kami adalah hadis hasan.[2]&lt;br /&gt;3. Definisi Ibn Hajar: Khabar (hadis) ahad dengan nukilan perawi adil, sempurna ketepatan, bersambung sanad tanpa ada ```llah dan syazz, maka itu adalah sahih lizatih. Sekiranya ketepatannya kurang, maka ia adalah hasan lizatih.[3]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Penulis berpendapat, seolah-olah, hadis hasan menurut Ibn Hajar adalah hadis sahih apabila ketepatan perawinya rendah dan ini adalah definisi hadis hasan yang paling baik. Sementara definisi al-Khattabi, terlalu banyak kritikan kepadanya. Manakala definisi al-Tirmizi, beliau hanya mendefinisikan salah satu bahagian hadis hasan sahaja iaitu hasan lighairih. Sepatutnya beliau memberikan takrif hasan lizatihi kerana hasan lighairih adalah hadis dha`if yang meningkat ke darjah hasan kerana ditampung oleh banyak sanad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definisi terpilih&lt;br /&gt;Berdasarkan kepada definisi Ibn Hajar, hadis hasan bolehlah didefinisikan sebagai: “Hadis yang bersambung sanadnya dengan nukilan perawi yang adil tetapi rendah ketepatannya daripada perawi sepertinya sehingga ke hujung sanad tanpa sebarang syazz dan ```illah.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hukumnya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ia seperti hadis sahih dari segi boleh untuk dijadiakan hujah walaupun dari segi kekuatan ia lebih rendah. Oleh kerana itu, semua fuqaha beramal dengannya. Kebanyakan ulama hadis dan ulama usul berhujah dengannya kecuali segelintir dari kalangan yang berpandangan keras. Bagaimanapun sebahagian ulama hadis yang bersikap mudah seperti al-Hakim, Ibn Hibban dan Ibn Khuzaimah telah memasukkannya ke dalam bahagian sahih walaupun mereka berpendapat hadis hasan lebih rendah daripada hadis sahih seperti yang dijelaskan sebelum ini.[4]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contohnya: Hadis yang dikeluarkan oleh al-Tirmizi:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;حَدَّثَنَا قُتَيبةُ حَدَّثَنَا جعفرُ بنُ سليمانَ الضُّبعيُّ عن أبي عمرانَ الجونيُّ عن أبي بكرِ بنِ أبي موسى الأشعريِّ قال:&lt;br /&gt;- سمعتُ أبي بحضرةِ العدوِّ يقول قال رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيهِ وسَلَّم: إنَّ أبوابَ الجنَّةِ تحتَ ظلالِ.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kata beliau: “Qutaibah telah menceritakan kepada kami bahawa Ja`far bin Sulaiman al-Dhuba`i telah menceritakan daripada Abi `Imran al-Jauni daripada Abi Bakar bin Abi Musa al-`Asy`ari berkata: “Saya mendengar ayah saya berkata ketika berhadapan dengan musuh: “Rasulullah s.a.w. bersabda: Sesungguhnya pintu-pintu syurga berada di bawah naungan pedang-pedang.”[5]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hadis ini dihukumkan oleh al-Tirmizi sebagai: “Ini adalah hadis hasan gharib”. Hadis ini hasan kerana perawi-perawi yang empat bagi sanad ini kesemua adalah thiqah kecuali Ja`far bin Sulaiman al-Dhuba`i. Beliau seorang hasanul hadis. Oleh kerana itu hadis ini jatuh dari martabat sahih kepada hasan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Martabatnya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebagaimana hadis sahih mempunyai martabat yang berbeza antara satu sama lain, begitu juga dengan hadis hasan. Al-Zahabi telah membahagikan hadis hasan kepada dua martabat:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Martabat hasan yang paling tinggi: Riwayat Bahz bin Hakim daripada bapanya daripada datuknya, `Amr Ibn Syu`aib daripada bapanya daripada datuknya, riwayat Ibn Ishaq daripada al-Taimi dan yang seumpamanya yang dikatakan sebagai sahih. Martabat ini adalah martabat sahih yang paling rendah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Martabat hasan yang rendah: Iaitu hasan yang dipertikaikan kedudukannya, ada yang mentashihkan dan ada yang mendaifkan seperti hadis al-Harith bin Abdullah, `Asim bin Dhamrah, Hajjaj bin Artah dan lain-lain.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kedudukan hadis yang dihukumkan oleh ulama hadis sebagai “Hadis Sahih al-Isnad”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kata-kata ulama hadis: “Ini hadis Sahih al-Isnad” tidak sama dengan kata-kata mereka: “Ini hadis sahih”. Begitu juga kata-kata mereka: “Ini hadis hasan al-Isnad” tidak sama dengan “Ini hadis hasan”. Kadang-kadang sanad itu sahih atau hasan tetapi tidak pada matan kerana ada syazz dan ``llah. Seolah-olah apabila ulama hadis mengatakan: “Ini hadis sahih”, beliau telah menjamin kepada kita bahawa hadis ini memenuhi kelima-lima syarat-syarat hadis sahih. Sekiranya beliau mengatakan: “Ini hadis sahih al-Isnad”, beliau menjamin adanya 3 syarat sahih sahaja iaitu bersambung sanad, keadilan dan ketepatan para perawi. Adapun penafian syazz dan ``llah, itu tidak diberi jaminan oleh beliau kerana ketidakpastian kedua-duanya itu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bagaimanpun jika seorang Hafiz yang diakui hanya menyebutkan hadis ini sahih al-Isnad tanpa menyebut ``llahnya, maka pada zahirnya, matan itu adalah sahih kerana kaedah asal ialah tidak ada ``llah dan tidak ada syazz.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maksud kata-kata al-Tirmizi dan lain-lain: “Hadis Hasan Sahih”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Zahirnya, ungkapan ini mengelirukan, kerana hasan lebih rendah daripada darjah sahih. Bagaimana boleh dihimpunkan kedua-duanya sedangkan martabat kedua-duanya berbeza? Para ulama telah memberikan pelbagai jawapan kepada maksud ungkapan al-Tirmizi ini. Jawapan yang paling baik ialah yang dikemukakan oleh al-Hafiz Ibn Hajar dan dipersetujui oleh al-Suyuti, kesimpulannya seperti berikut:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Sekiranya hadis itu mempunyai dua sanad atau lebih, ungkapan itu bermaksud hasan berdasarkan satu sanad dan sahih berdasarkan kepada satu satu lagi.&lt;br /&gt;2. Sekiranya hadis itu hanya mempunyai satu sanad, maksudnya ialah hasan menurut satu kumpulan ulama dan sahih menurut yang lain.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Seolah-olah beliau memberikan isyarat tentang perbezaan pendapat di kalangan ulama tentang kedudukan hadis ini, atau baginya hadis ini tidak boleh ditentukan sama ada sahih atau hasan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Klasifikasi al-Baghawi hadis-hadis Masabih al-Sunnah[6]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Imam al-Baghawi telah menggunakan istilahnya yang tersendiri di dalam kitabnya, Masabih al-Sunnah. Beliau telah mengisyaratkan hadis-hadis yang terdapat di dalam dua kitab sahih atau salah satunya dengan kata-katanya: “sahih”&lt;br /&gt;dan hadis-hadis yang terdapat di dalam kitab sunan yang empat dengan kata-katanya: “hasan”. Ini adalah istilah yang tidak selari dengan istilah umum dipakai di kalangan ulama hadis kerana di dalam kitab-kitab sunan yang empat itu terdapat hadis sahih, hasan, dha`if dan munkar. Oleh kerana itu, Ibn al-Salah dan al-Nawawi memberi peringatan tentang perkara ini. Dengan itu, sepatutnya pembaca kitab Masabih al-Sunnah lebih peka dengan istilah al-Baghawi di dalam kitab ini apabila beliau menyebut tentang hadis-hadis sebagai sahih atau hasan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kitab-kitab yang boleh didapati hadis hasan dengan banyaknya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para ulama tidak menulis secara berasingan hadis-hadis hasan di dalam satu kitab seperti mana mereka mengkhususkan hadis-hadis sahih sahaja dalam tulisan mereka. Namun begitu terdapat beberapa kitab hadis yang terdapat di dalamnya banyak hadis hasan, antara yang masyhur ialah:&lt;br /&gt;1. Jami` al-Tirmizi atau yang lebih dikenali sebagai Sunan al-Tirmizi. Ia adalah sumber utama untuk mengetahui hadis hasan. Al-Tirmizilah yang memasyhurkan istilah hasan di dalam kitab ini dan orang yang paling banyak menyebutkannya. Bagaimanapun kita harus berhati-hati tentang edisi yang berbeza-beza berhubung dengan kata-kata beliau: “hasan sahih” dan sebagainya. Adalah menjadi tanggungjawab pelajar hadis memberi perhatian dalam memilih edisi yang telah dinilai dan membandingkan dengan manuskrip asal yang diakui.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Sunan Abi Daud: Beliau telah menyebutkan di dalam suratnya kepada penduduk Mekah bahawa beliau menyebutkan di dalam sunannya hadis sahih, hadis yang menyerupainya dan hadis yang hampir dengannya. Sekiranya hadis itu mempunyai kedha`ifan yang kuat, beliau akan menjelaskannya dan hadis yang tidak disebutkan apa-apa tentangnya maka itu adalah salih[7]. Berdasarkan kepada kenyataan ini, apabila kita mendapati di dalam sunan ini hadis yang beliau tidak menjelaskan kedha`ifannya dan tidak ditashihkan oleh mana-mana imam yang diakui maka itu adalah hadis hasan di sisi Abu Daud.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Sunan al-Daruqutni: Beliau menyebutkan dengan jelas kebanyakan hadis hasan di dalam kitab ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;AL-SAHIH LIGHAIRIH&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definisi&lt;br /&gt;Iaitu hadis hasan lizatih apabila diriwayatkan melalui jalan yang lain sepertinya atau lebih kuat darinya. Dinamakan sahih lighairih kerana kesahihan tidak datang dari sanad itu sendiri, tetapi hanya sahih apabila digabungkan dengan sanad lain.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Martabatnya&lt;br /&gt;Lebih tinggi martabatnya dari hasan lizatih dan lebih rendah daripada sahih lizatih.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contohnya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;حَدَّثَنَا أَبُو كُرَيبٍ، حَدَّثَنَا عَبْدَةُ بنُ سُلَيمانَ، عن مُحَمَّدِ بنِ عَمْروٍ، عن أَبي سَلَمَةَ، عن أَبي هُرَيْرَةَ قَالَ: قَالَ رَسُولُ اللهِ صَلَّى الله عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: "لَوْلاَ أَنْ أَشُقَّ عَلَى أُمَّتِي لأَمَرْتُهُمْ بِالسِّوَاكِ عِنْدَ كُلِّ صَلاَةٍ".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hadis Muhammad bin `Amr daripada Abi Salamah daripada Abi Hurairah bahawa Rasulullah s.a.w. bersabda: Kalaulah tidak kerana menyusahkan ummatku pasti aku akan menyuruh mereka menggosok gigi setiap kali sembahyang.[8]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ibn al-Salah berkata: “Muhammad bin `Amr bin `Alqamah adalah dari kalangan yang masyhur dengan benar dan menjaga diri cumanya beliau bukan dari ahli itqan sehingga sebahagian mereka mendhaifkannya kerana ingatannya buruk dan sebahagain mereka pula menthiqahkannya kerana benarnya dan kedudukannya. Dengan itu, dari sudut ini, hadith ini hasan. Apabila digabungkan dengan keadaannya diriwayatkan melalui tariq yang lain, kebimbangan kita tentang buruk hafalannya tidak ada lagi dan kekurangan yang sedikit itu tertampung dengan sebab tariq tersebut. Dengan sebab itu, sanad ini menjadi sahih dan tergolong di dalam martabat sahih.”[9]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;AL-HASAN LI GHAIRIH&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Iaitu hadis dhaif apabila mempunyai banyak tariq dan sebab kedhaifannya bukan kefasiqan dan pendustaan perawi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Difahami daripada definisi ini, hadis dhaif boleh meningkat ke tahap hasan li ghairih dengan dua perkara:&lt;br /&gt;1. Diriwayatkan daripada satu tariq lain atau lebih dengan syarat tariq tersebut sepertinya atau lebih kuat daripadanya.&lt;br /&gt;2. Sebab kedhaifan hadis itu sama ada buruk hafalan, terputus pada sanad atau tidak diketahui tentang perawi-perawinya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Martabatnya&lt;br /&gt;Hasan li ghairih lebih rendah kedudukannya daripada hasan li zatih. Berdasarkan kepada kenyataan ini, sekiranya hadis hasan li zatihi bercanggah dengan hasan li ghairih, maka hasan li zatih didahulukan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hukumnya&lt;br /&gt;Ia termasuk dalam hadis maqbul yang boleh berhujah dengannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contohnya&lt;br /&gt;Hadis yang diriwayatkan oleh al-Tirmizi dan beliau mengatakannya hasan melalui tariq Syu`bah:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;عن عاصمِ بنِ عبدِ اللهِ، قال: سمعتُ عبدَ اللهِ بن عامرِ بنِ ربيعةَ عن أبيهِ:&lt;br /&gt;- أنَّ امرأةً من بَني فزارةَ تزوَّجتْ على نعلينِ، فقَالَ رَسُولُ اللَّهِ صلَّى اللَّهُ عَليهِ وسلَّم: "أرضيتِ من نفسكِ ومالكِ بنعلينِ؟ قالت: نعمْ. قال: فأجازهُ".&lt;br /&gt;وفي البَابِ: عن عمرَ وأبي هُرَيرَةَ وسهلِ بنِ سعدٍ وأبي سعيدٍ وأنسٍ وعَائِشَةَ وجابرٍ وأبي حدردٍ الأسلميِّ.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Daripada `Asim bin `Ubaidillah bin Abdullah bin `Amir bin Rabi`ah daripada bapanya&lt;br /&gt;bahawa ada seorang wanita daripada Bani Fazarah berkahwin dengan mahar sepasang kasut. Rasulullah s.a.w. bersabda: “Adakah anda setuju untuk dirimu dan harta dengan sepasang kasut? Wanita itu menjawab: Ya. Lalu Rasulullah s.a.w. membenarkan.&lt;br /&gt;Al-Tirmizi berkata: “Di dalam bab ini ada diriwayatkan juga daripada Umar, Abu Hurairah, `Aisyah dan Abi Hadrad.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;`Asim adalah seorang dhaif kerana hafalannya buruk, sedangkan al-Tirmizi menghukumkan hadis ini hasan kerana ia mempunyai lebih daripada satu jalan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.2.1.1.1 Khabar Ahad Maqbul Yang Mempunyai Sokongan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pendahuluan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di akhir perbahasan bahagian hadis maqbul, penulis akan menyentuh hadis maqbul yang mempunyai sokongan. Maksudnya ialah hadis yang mempunyai perkara-perkara tambahan selain daripada syarat-syarat yang diperlukan pada hadis maqbul.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Perkara-perkara tambahan yang ada pada sesuatu hadis maqbul akan menambahkan kekuatannya dan menjadikannya lebih istimewa daripada hadis-hadis maqbul yang lain yang tidak ada perkara-perkara tersebut di samping ia lebih diutamakan daripada yang lain.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bahagian-bahagiannya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hadis yang mempunyai sokongan ada beberapa bahagian, yang paling masyhur ialah:&lt;br /&gt;Hadis yang dikeluarkan oleh al-Bukhari dan Muslim di dalam kitab sahih mereka yang tidak mencapai tahap mutawatir. Ianya disokong dengan:&lt;br /&gt;1. Kedudukan mereka yang tinggi di dalam bidang ini.&lt;br /&gt;2. Kedua-dua kitab ini terkedepan dalam membezakan hadis sahih berbanding dengan yang lain.&lt;br /&gt;3. Para ulama menerima baik kitab-kitab mereka. Penerimaan ini sahaja cukup kuat dalam menghasilkan ilmu daripada semata-mata banyak tariq yang tidak mencapai tahap mutawatir.&lt;br /&gt;4. Hadis masyhur yang mempunya tariq yang berbeza semuanya tidak ada kedhaifan perawi dan ``llah.&lt;br /&gt;5. Hadis musalsal dengan para imam hafiz dan mempunyai sifat itqan yang tidak menjadi gharib. Seperti hadis yang diriwayatkan oleh Imam Ahmad daripada Imam al-Syafi`i daripada Imam Malik. Selain daripada Imam Ahmad, ramai lagi meriwayat daripada Imam al-Syafi`i, begitu juga selain dari Imam al-Syafi`i, ramai perawi lain yang meriwayatkan daripada Imam Malik.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hukumnya&lt;br /&gt;Ia lebih kuat daripada mana-mana hadis ahad maqbul. Sekiranya hadis ahad yang memiliki sokongan, bercanggah dengan hadis-hadis maqbul lain, maka didahulukan hadis yang mempunyai sokongan itu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.2.1.2 PERBAHASAN KEDUA : KLASIFIKASI KHABAR MAQBUL KEPADA YANG DIAMALKAN DAN TIDAK BOLEH DIAMALKAN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Khabar maqbul terbahagi kepada dua: yang boleh diamalkan dan tidak boleh diamalkan. Terbit daripada pembahagian ini dua ilmu hadit iaitu al-Muhkam wa Muktalaf al-hadith dan al-Nasikh wa al-Mansukh.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;AL-MUHKAM WA MUKTALIF AL-HADITH&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definisi al-Muhkam:&lt;br /&gt;Dari segi bahasa ia adalah isim maf`ul daripada perkataan ahkama yang bererti atqana iaitu mengemaskan; mengukuhkan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dari segi istilah pula ia adalah hadis maqbul yang selamat daripada percanggahan dengan hadis sepertinya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kebanyakan hadis adalah hadis muhkam. Bagi nisbah kepada keseluruhan hadis, hadis yang bercanggah dan berbeza (al-ahadith al-muta`aridhah wa al-mukhtalifah) adalah sedikit.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definisi Mukhtalif al-Hadith&lt;br /&gt;Dari segi bahasa ia adalah isim fa`il daripada perkataan al-ikhtilaf lawan kepada perkataan al-dhidd. Maksud mukhtalif al-hadith ialah hadis-hadis yang sampai kepada kita dalam keadaan saling bercanggah dan bertentangan antara satu sama lain dari segi makna.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Menurut istilah pula ia adalah hadis maqbul yang ditentang oleh hadis sepertinya dan boleh dihimpunkan antara keduanya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Iaitu hadis sahih atau hasan yang didatangi oleh hadis lain sepertinya dari segi martabat dan kekuatan, dan secara zahir menyanggahinya pada makna serta dapat dihimpunkan dan diselaraskan pengertian kedua-duanya oleh ahli ilmu dan ulama yang berfikiran tajam dalam bentuk yang boleh diterima.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contoh Hadis Mukhtalif&lt;br /&gt;Hadis “Tidak ada jangkitan dan sial burung” yang dikeluarkan oleh Muslim dan hadis “Larilah dari orang yang diserang kusta seperti anda lari dari singa” yang dikeluarkan oleh al-Bukhari.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kedua-dua hadis ini adalah sahih, namun pada zahirnya ada pertentangan kerana hadis yang pertama menafikan jangkitan manakala hadis yang kedua mensabitkannya. Para ulama telah mengkompromikan dan menyelaraskan antara kedua-dua maknanya dengan pelbagai cara. Di sini penulis menyebutkan pandangan yang telah dipilih oleh al-Hafiz Ibn Hajar yang keterangannya seperti berikut:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Metode penyelarasan&lt;br /&gt;Cara menyelaraskan antara dua hadis ini boleh dikatakan, jangkitan itu dinafikan ada dan ianya tidak sabit berdasarkan kepada sabda Rasulullah s.a.w.:&lt;br /&gt;Sesuatu itu tidak boleh menjangkiti sesuatu yang lain.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dan sabda baginda kepada orang yang mempersoalkan tentang unta yang berkurap yang berada di tengah-tengah unta sihat lalu bercampur dengannya dan unta dijangkiti kurap juga. Baginda menjawab: Kalau begitu siapa yang menyebabkan jangkitan pada unta yang pertama?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maksudnya ialah Allah s.w.t. yang menyebabkan penyakit itu pada yang kedua sebagaimana Dia menyebabkan pada yang pertama. Perintah lari atau menjauhi dari orang yang terkena kusta itu adalah sebagai menutup pintu-pintu kerosakan (Sadd al-Zari`a`h) supaya seseorang yang bergaul dengan pesakit kusta itu tidak terkena kepadanya penyakit kusta dengan takdir Allah bukan kerana jangkitan. Dengan itu, dia akan menyangka itu kerana dia bergaul dengan pesakit itu, lalu menyebabkannya mempercayai adanya jangkitan dan menjerumuskannya dalam dosa. Oleh kerana itu, diperintahkan supaya menjauhi pesakit kusta sebagai mengelak diri daripada terjerumus dalam kepercayaan yang membawanya kepada dosa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Apakah yang wajib dilakukan bila menemui dua hadis maqbul yang saling bertentangan?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bila seseorang menemui dua hadis maqbul yang saling bertentangan, dia wajib mengikuti peringkat-peringkat berikut:&lt;br /&gt;1. Dia mesti menyelaraskan antara kedua hadis tersebut jika boleh dan wajib beramal dengan kedua-duanya.&lt;br /&gt;2. Jika tidak boleh diselaraskan dengan apa-apa sudut:&lt;br /&gt;i) Sekiranya diketahui mana satu yang nasikh, maka itulah yang diutamakan dan diamalkan dengannya serta yang mansukh ditinggalkan.&lt;br /&gt;ii) Sekiranya tidak diketahui nasikh dan mansukh, maka ditarjihkan salah satunya dengan mana-mana bentuk tarjih yang berjumlah lebih daripada lima puluh bentuk. Dengan itu, hadis yang rajah (kuat) diamalkan.&lt;br /&gt;iii) Sekiranya salah satu hadis tersebut tidak dapat ditarjihkan- ini jarang berlaku- maka ditangguhkan beramal dengan hadis tersebut sehinggalah alasan yang kuat diketahui .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kepentingan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Disiplin ini merupakan antara ilmu-ilmu hadis yang terpenting kerana semua ulama terpaksa mengetahuinya. Hanya yang memiliki kemahiran yang sempurna di dalam disiplin ini ialah imam-imam yang menggabungkan antara ilmu hadis dan fiqh dan ulama usul yang menyelami makna-makna yang halus. Bagi mereka, jarang sekali timbul kemusykilan apabila berhadapan dengan hadis-hadis seperti ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pertentangan dalil-dalil benar-benar telah merangsangkan fikiran ulama. Padanya terserlah bakat dan kehalusan pemahaman serta pendapat mereka yang baik. Begitu juga padanya juga ramai orang yang mengharungi kebanjirannya tergelincir iaitu dari kalangan mereka yang masih lagi mentah dalam menghadapi perbahasan para ulama.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kitab-kitab yang terkenal:&lt;br /&gt;1. Ikhtilaf al-Hadith karangan Imam al-Syafi`e. beliau merupakan orang yang pertama membincangkan dan mengarang ilmu ini.&lt;br /&gt;2. Ta’wil Mukhtalif al-Hadith tulisan Ibn Qutaybah Abdullah bin Muslim&lt;br /&gt;3. Musykil al-Athar hasil karangan al-Tahawi Abu Ja`far Ahmad bin Salamah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nasikh al-Hadith wa Mansukhuh&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definisi nasakh&lt;br /&gt;Dari sudut bahasa ia mempunyai dua makna, pertama, menghilangkan. Daripadanya terbit contoh nasakhat al-syams al-zill iaitu matahari menghilangkan bayangannya. Kedua, memindahkan. Daripadanya terbit contoh nasakhtu al-kitab iaitu saya memindahkan buku apabila saya menukilkan apa-apa yang ada padanya. Dengan ini, seolah-olah al-nasikh telah menghilangkan al-mansukh atau memindahkannya kepada hukum yang lain.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Manakala makna istilahnya ialah: Syari` (Allah dan Rasul-Nya) telah mengangkat suatu hukum yang datang daripadanya dan menggantikan dengan hukum yang lain yang datang kemudian.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kepentingan dan kesukarannya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mengetahui hadis yang memansukhkan dan hadis yang dimansukh merupakan satu disiplin yang penting dan sukar. Al-Zuhri pernah berkata: “Pengetahuan tentang hadis nasikh dan mansukh telah memenatkan dan melemahkan para fuqaha.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Antara ulama terkenal yang menonjol dalam bidang ini ialah Imam al-Syafi`e dan beliau mempunyai jasa dan sumbangan yang sungguh besar. Imam Ahmad bertanya kepada Ibn Warah yang tiba dari Mesir: “Adakah anda mencatat buku-buku al-Syafi`e? Beliau menjawab: “Tidak”. Beliau berkata: “Anda telah cuai. Kami tidak mengetahui mana yang mujmal[10] dan mana yang mufassar[11], mana yang hadis nasikh dan mana hadis mansukh sehinggalah kamu duduk di majlis al-Syafi`e.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bagaimana hadis nasikh dan mansukh diketahui?&lt;br /&gt;Hadis nasikh dan mansukh diketahui dengan salah satu daripada perkara-perkara berikut:&lt;br /&gt;1. Penjelasan Rasulullah s.a.w. seperti hadis Buraidah di dalam Sahih Muslim:&lt;br /&gt;كنت نهيتكم عن زيارة القبور فزوروها فإنها تذكّر الآخرة&lt;br /&gt;Dahulu aku melarang kamu dari menziarahi kubur, maka ziarahilah kubur kerana ia mengingatkan kamu akan akhirat.&lt;br /&gt;2. Kata-kata sahabat seperti Jabir bin Abdullah berkata:&lt;br /&gt;كان آخر الأمرين من رسول الله صلى الله عليه وسام ترك الوضوء مما مست النار&lt;br /&gt;Perkara terakhir daripada Rasulullah s.a.w. ialah tidak berwuduk kerana memakan makanan yang dimasak dengan api.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hadis ini telah dikeluarkan oleh pengarang-pengarang kitab sunan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Mengetahui sejarah seperti hadis Syaddad bin Uwais yang diriwayatkan oleh Abu Daud:&lt;br /&gt;أفطر الحاجم والمحجوم. رواه أبو داود&lt;br /&gt;Puasa tukang bekam dan orang dibekam telah terbatal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hadis ini telah dinasakhkan oleh hadis Ibn Abbas:&lt;br /&gt;أن النبي صلى الله عليه وسام احتجم وهو محرم صائم . رواه مسلم&lt;br /&gt;Sesungguhnya Rasulullah s.a.w. telah berbekam di dalam keadaan baginda berihram dan berpuasa. (hadis riwayat Muslim)&lt;br /&gt;Dalam sesetengah tariq hadis Syaddad, itu berlaku pada zaman pembukaan Mekah sedangkan Ibn Abbas mendampingi baginda ketika Hajjatul Wida`.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Petunjuk ijmak seperti hadis&lt;br /&gt;من شرب الخمر فاجلدوه فإن عاد في الرابعة فاقتلوه. رواه أبو داود والترمذي&lt;br /&gt;Sesiapa meminum arak maka rotanlahnya. Sekiranya dia mengulangi pada kali keempat maka bunuhlahnya. (hadis riwayat Abu Daud dan al-Tirmizi)&lt;br /&gt;Imam al-Nawawi berkata: Ijmak menunjukkan tentang mansukhnya hukum itu. Ijmak itu sendiri tidak memansukhkannya dan tidak juga dinasakhkan tetapi menunjukkan kepada nasikh (hadis yang menasakhkan).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kitab-kitab yang terkenal&lt;br /&gt;1. al-I`tibar fi al-Nasikh wa al-Mansukh min al-Athar karangan Abu Bakar Muhammad ibn Musa al-Hazimi.&lt;br /&gt;2. al-Nasikh wa al-Mansukh karangan Imam Ahmad&lt;br /&gt;3. Tajrid al-Ahadith al-Mansukhah tulisan Ibn al-Jawzi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;atas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.3 FASAL KETIGA : KHABAR MARDUD (TERTOLAK)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PERBAHASAN PERTAMA: AL-DHA`IF&lt;br /&gt;PERBAHASAN KEDUA: MARDUD DENGAN SEBAB GUGUR PERAWI DARIPADA SANAD&lt;br /&gt;PERBAHASAN KETIGA: MARDUD KERANA KECAMAN TERHADAP PERAWI&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Khabar mardud dan sebab-sebab penolakannya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definisi:&lt;br /&gt;Hadis yang tidak terbukti kebenaran perawi kerana ketiadaan salah satu atau lebih syarat penerimaan hadis yang kita telah bincangkan dalam perbahasan hadis sahih.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pembahagian Mardud dan sebab-sebab penolakannya&lt;br /&gt;Ulama telah membahagikan khabar mardud kepada beberapa bahagian. Bagi setiap bahagian itu, ulama telah menyebutkan namanya masing-masing. Ada juga yang tidak diberikan nama khusus tetapi mereka menamakannya dengan nama umum iaitu dha`if.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Terdapat banyak sebab-sebab penolakan sesuatu hadis namun secara ringkasnya ia merujuk kepada dua sebab utama iaitu:&lt;br /&gt;1. Keguguran perawi daripada sanad&lt;br /&gt;2. Kecaman terhadap perawi&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di bawah setiap sebab ini terdapat pelbagai bentuk. Penulis akan membincangkan dengan berasingan secara terperinci dengan didahului dengan perbahasan dha`if yang dikira sebagai nama umum bagi hadis mardud.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.3.1 PERBAHASAN PERTAMA : DHAIF&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definisi&lt;br /&gt;Dari sudut bahasa ia lawan kepada al-qawiyy (yang kuat), kelemahan itu terbahagi kepada konkrit dan abstrak. Yang dimaksudkan di sini ialah kelemahan abstrak.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Makna istilahnya pula ialah hadis yang tidak mencukupi sifat hasan kerana ketiadaan salah satu syaratnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Bayquni mengungkapkan di dalam nazamnya:&lt;br /&gt;كل ما عن رتبة الحسن قصر فهو الضعيف وهو أقسام كثر&lt;br /&gt;Setiap apa daripada tingkat hasan, rendah maka itu dhai`f dan bahagiannya banyak&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kepelbagaiannya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tahap kedha`ifan hadis berbeza mengikut tahap berat dan ringan kelemahan para perawi sebagaimana hadis sahih berbeza-beza. Antaranya dha`if, dha`if jiddan, wahi, munkar dan yang paling jelik ialah mawdhu`.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sanad yang paling lemah&lt;br /&gt;Berdasarkan kepada perbahasan dalam hadis sahih tentang sanad yang paling sahih, ulama menyebut dalam perbahasan dha`if satu istilah yang dinamakan sanad yang paling lemah. Al-Hakim al-Naisaburi menyebut beberapa buah sanad yang paling dha`if dengan nisbah kepada sebahagian sahabat, sebahagian kawasan dan negeri. Penulis akan menyebutkan beberapa contoh daripada kitab al-Hakim dan kitab-kitab lain.&lt;br /&gt;1. Sanad yang paling lemah dengan nisbah kepada Abu Bakar al-Siddiq iaitu Sadaqah bin Musa al-Daqiqi daripad Farqad al-Sabkhi daripada Murrah al-Tayyib daripada Abu Bakar.&lt;br /&gt;2. Sanad penduduk Syam yang paling lemah iaitu Muhammad bin Qays al-Maslub daripada Ubaidullah bin Zahr daripada Ali bin Yazid daripada al-Qasim daripada Abi Umamah&lt;br /&gt;3. Sanad yang paling lemah dengan nisbah kepada Ibn Abbas iaitu al-Suddi al-Saghir Muhammad bin Marwan daripada al-Kalbi daripada Abu Salih daripada Ibn Abbas. Hafiz Ibn Hajr berkata: Ini adalah silsilah dusta bukan silsilah emas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contoh&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hadis yang dikeluarkan oleh al-Tirmizi dari tariq Hakim al-Athram daripada Abu Tamimah al-Hujaimai daripada Abu Hurairah bahawa Rasulullah s.a.w. bersabda:&lt;br /&gt;من أتى حائضا أو امرأة في دبرها أو كاها فقد كفر بما أنزل على محمد&lt;br /&gt;Sesiapa yang mendatangi permpuan yang haid atau mendatangi isteri pada duburnya atau menemui tukang tilik, sesungguhnya dia telah mengkufuri apa yang telah diturunkan kepada Muhammad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setelah mengeluarkan hadis ini, al-Tirmizi mengulas: “Kita tidak mengetahui hadis ini dari hadis Hakim al-Athram daripada Abu Tamimah al-Hujaimai daripada Abu Hurairah.” Kemudian al-Tirmizi berkata lagi: “Muhammad al-Bukhari telah mendha`ifkan hadis ini dari sudut sanadnya. Penulis berpendapat kerana pada sanadnya ada Hakim al-Athram. Ulama telah mengatakannya dha`if. Di dalam Taqrib al-Tahzib, Hafiz Ibn Hajar berkata: Padanya ada kelemahan.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hukum meriwayatkan hadis dha`if&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di sisi ulama hadis dan juga orang lain, harus meriwayatkan hadis dha`if dan bermudah pada sanadnya tanpa menjelaskan kedha`ifannya berbeza dengan yang mawdhu kerana tidak harus meriwayatkannya kecuali dengan menjelaskan tentangnya. Keharusan meriwayatkan hadis dha`if dengan dua syarat:&lt;br /&gt;1. Tidak berkait dengan aqidah&lt;br /&gt;2. Periwayatan itu bukan tentang hukum syara` yang berkaitan dengan halal haram&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Harus meriwayatkannya pada perkara seperti peringatan, galakan, ancaman, cerita-cerita dan sebagainya. Antara mereka yang disebutkan bermudah-mudah dalam meriwayatkannya ialah Sufyan al-Thauri, Abdul Rahman bin Mahdi dan Ahmad bin Hanbal&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Perlu diberi perhatian apabila anda meriwayatkan hadis dha`if tanpa sanad, jangan katakan ‘Rasulullah s.a.w. bersabda’, tetapi katakan ‘diriwayatkan daripada Rasulullah s.a.w….’ atau ‘sampai kepada kami’ dan sebagainya supaya anda tidak secara pasti menisbahkan hadis tersebut kepada Rasulullah s.a.w. sedangkan anda mengetahui kelemahannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hukum beramal&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ulama berbeza pendapat tentang hukum beramal dengan hadis dha`if. Pendapat yang dipegang oleh majoriti ulama ialah dianggap sunnat beramal dengan hadis dha`if berkenaan dengan keutamaan-keutamaan amalan namun dengan tiga syarat yang telah dihuraikan oleh Hafiz Ibn Hajar:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Kedha`ifan yang tidak bersangatan&lt;br /&gt;2. Ia termasuk di bawah prinsip atau dalil yang diamalkan&lt;br /&gt;3. Tidak boleh yakin tentang sabitnya ketika beramal dengannya bahkan mesti berhati-hati.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kitab-kitab terkenal yang didapatimengandungi banyak hadis dha`if:&lt;br /&gt;1. Kitab-kitab yang disusun berkenaan perawi-perawi dha`if seperti Kitab al-Dhu`afa’ tulisan Ibn Hibban, Mizan al-I`tidal karangan al-Zahabi. Mereka telah menyebutkan contoh-contoh hadis dha`if yang menjadi dha`if kerana periwayatan orang-orang dha`if tersebut.&lt;br /&gt;2. Kitab-kitab yang disusun tentang bentuk-bentuk dha`if secara khusus seperti kitab-kitab al-Marasil, al-`Ilal, al-Mudraj dan sebagainya. Contohnya Kitab al-Marasil tulisan Abu Daud, Kitab al-`Ilal susunan al-Daruqutni.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;atas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;________________________________________&lt;br /&gt;[1] Ma`alim al-sunan, jil. 2 hal. 11&lt;br /&gt;[2] Jami` al-Tirmizi ma` syarh Tuhfah al-Ahwazi-Kitab al-`Ilal fi Akhirihi jil .10 hal. 519&lt;br /&gt;[3] Nuzhah al-Nazar syarh Nukhbah al-Fikar, hal. 29&lt;br /&gt;[4] lihat Tadrib al-Rawi, hal. 87&lt;br /&gt;[5] Jami` al-Tirmizi, Abwab Fadhail al-Jihad,&lt;br /&gt;[6] Pengarangnya menghimpunkan hadis-hadis yang disaring daripada Sahih al-Bukhari, Sahih Muslim, kitab-kitab Sunan yang empat dan Sunan al-Darimi. Kitab inilah yang dibuat tambahan dan diedit oleh al-Khatib al-Tibrizi dan menamakannya sebagai Misykah al-Masabih.&lt;br /&gt;[7] (iaitu boleh dijadikan hujjah-Pent. Lihat, Tadrib al-Rawi, hal. 131)&lt;br /&gt;[8] Hadis ini dikeluarkan oleh al-Tirmizi di dalam Kitab al-Taharah, juga diriwayatkan oleh al-Bukhari dan Muslim melalui Abi al-Zinad daripada Abi Hurairah.&lt;br /&gt;[9] `Ulum al-Hadith, hal.31-32&lt;br /&gt;[10] Mujmal iaitu lafaz yang ringkas dan tidak dijelaskan maksudnya.&lt;br /&gt;[11] Mufassar iaitu lafaz yang telah dijelaskan maksudnya oleh nas yang lain.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.3.2 Perbahasan Kedua: Mardud Dengan Sebab Gugur Perawi Dari Sanad&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maksud gugur dari sanad ialah terputus rantaian perawi dengan sebab gugur seorang perawi dari sanad, secara sengaja ataupun tidak, yang dilakukan oleh sebahagian perawi, sama ada dari awal sanad, pertengahan ataupun akhir, sama ada secara jelas atau tersembunyi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bahagian-Bahagian Gugur&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Berdasarkan kepada jelasnya atau tidak gugur perawi dari sanad itu terbahagi kepada dua:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pertama: Gugur yang jelas&lt;br /&gt;Gugur ini diketahui oleh para imam dan mereka yang terlibat dengan ilmu-ilmu hadis. Bentuk gugur ini dapati dikesan berdasarkan kepada seorang perawi itu tidak bertemu dengan gurunya. Sama ada dia tidak sezaman dengannya atau sezaman tetapi tidak sempat bertemu dengannya (dan tidak mempunyai ijazah dan juga wijadah). Oleh itu, pengkaji sanad-sanad hadis perlu mengetahui sejarah perawi-perawi kerana ia mengandungi keterangan tentang tarikh lahir dan wafat, zaman pengajian, pengembaraan mereka dan sebagainya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ulama hadis telah memperkenalkan empat nama bagi hadis yang mengalami gugur jelas berdasarkan kepada tempat atau bilangan perawi yang gugur.&lt;br /&gt;1. al-Mu`allaq&lt;br /&gt;2. al-Mursal&lt;br /&gt;3. al-Mu`dhal&lt;br /&gt;4. al-Munqati`&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kedua: Gugur tersembunyi&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bahagian ini hanya diketahui oleh para imam yang mahir dan mengetahui jalan-jalan hadis dan kecacatan-kecacatan sanad.&lt;br /&gt;Ia mempunyai dua nama iaitu:&lt;br /&gt;1. al-Mudallas&lt;br /&gt;2. al-Mursal al-Khafiy&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;AL-MU`ALLAQ&lt;br /&gt;Definisi:&lt;br /&gt;Dari segi bahasa ia adalah kata nama objek bagi kata kerja `allaqa al-syai’ iaitu menggantungkan dan mengikatnya supaya ia menjadi tergantung. Sanad ini dinamakan dengan mu`allaq kerana ia bersambung dengan bahagian atas sanad sahaja dan terputus pada bahagian paling bawah seperti sesuatu yang tergantung pada bumbung.&lt;br /&gt;Dari segi istilah ia adalah hadis yang dibuang seorang perawi atau lebih pada awal sanad secara berturut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bentuknya:&lt;br /&gt;1. Keseluruhan sanad dibuang kemudian dikatakan Rasulullah s.a.w. bersabda…&lt;br /&gt;2. Keseluruhan sanad dibuang kecuali sahabat atau sahabat dan tabi`in.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contoh&lt;br /&gt;Hadis yang dikeluarkan oleh al-Bukhari di awal Bab Ma Yuzkar fi al-Fakhz:&lt;br /&gt;وقال أبو موسى: غطى النبي صلى الله عليه وسلم ركبتيه حين دخل عثمان.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Abu Musa berkata: Rasulullah s.a.w. menutup kedua-dua lututnya ketika Uthman masuk.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hadis ini adalah hadis mu`allaq kerana Imam al-Bukhari membuang keseluruhan sanadnya kecuali sahabat sahaja iaitu Abu Musa al-Asy`ari.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hukum Hadis Mu`allaq&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hadis mu`allaq adalah mardud (tertolak) kerana ia tidak mempunyai salah satu syarat penerimaan hadis iaitu bersambung-sambung sanad. Tertolaknya hadis itu dengan&lt;br /&gt;sebab gugur seorang atau lebih perawi dari sanad dalam keadaan tidak diketahui keadaan perawi yang gugur itu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hukum Hadis-Hadis Mu`allaq Dalam Sahih al-Bukhari Dan Muslim&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hukum ini iaitu hadis mu`allaq tertolak hanya kepada hadis mu`allaq secara mutlak. Tetapi jika hadis mu`allaq itu didapati di dalam kitab yang pengarangnya beriltizam hanya mengeluarkan hadis sahih sahaja seperti Sahih al-Bukhari dan Muslim, maka ia mempunyai hukum yang tersendiri. Penulis sudahpun menyentuhnya dalam perbahasan hadis sahih. Namun tidak mengapa untuk disebutkan juga di sini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Hadis yang disebutkan dengan lafaz yang pasti seperti ‘berkata’, ‘menyuruh’ dan ‘menyebut’ maka ia dihukumkan sebagai sahih daripada orang yang disandarkan kepadanya hadis itu.&lt;br /&gt;2. Hadis yang dikemukakan dengan lafaz yang tidak pasti seperti ‘diriwayatkan daripada’, ‘disebutkan’, ‘diceritakan’, ‘telah diriwayatkan’, ‘telah disebutkan’, maka ia tidak hukumkan sebagai sahih. Bagaimanapun di dalam Sahih al-Bukhari ini, tidak ada satupun hadis wahin (sangat dhaif) untuk dimasukkan dalam kitab yang dinamakan dengan kitab sahih. Untuk mengetahui kesahihan dan kedhaifan hadis ini, perlu mengkaji sanad hadis ini dan menghukumnya sesuai dengan kedudukannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;AL-MURSAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definisi:&lt;br /&gt;Dari segi bahasa ia adalah kata nama objek bagi kata kerja arsal iaitu melepaskan. Seolah-olah orang yang meriwayatkan hadis secara mursal melepaskan sanadnya tanpa mengikatnya dengan perawi yang dikenali.&lt;br /&gt;Dari segi istilah ia adalah hadis yang gugur dari penghujung sanad perawi selepas tabi`in.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bentuknya:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bentuknya ialah seorang tabi`in – besar atau kecil- berkata: Rasulullah s.a.w. bersabda, melakukan sesuatu atau sesuatu perkara dilakukan di hadapan baginda. Ini adalah bentuk mursal di sisi ulama hadis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contoh&lt;br /&gt;Hadis yang dikeluarkan oleh Imam Muslim di dalam sahih dalam kitab al-Buyu` (1539).&lt;br /&gt;وحدثني محمد بن رافع. حدثنا حجين بن المثنى. حدثنا الليث عن عقيل، عن ابن شهاب، عن سعيد بن المسيب؛&lt;br /&gt;أن رسول الله صلى الله عليه وسلم نهى عن بيع المزابنة&lt;br /&gt;Kata Imam Muslim: Muhammad bin Rafi` menceritakan kepadaku bahawa Hujain menceritakan kepadaku bahawa al-Laith menceritakan daripada `Uqail daripada Ibn Syihab daripada Sa`id bin al-Musayyab bahawa Rasulullah s.a.w. melarang dari al-Muzabanah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sa`id bin al-Musayyab adalah tabi`in besar telah meriwayatkan hadis ini daripada Rasulullah s.a.w. tanpa menyebut perantaraan di antaranya dengan Rasulullah s.a.w. Beliau telah menggugurkan daripada sanad ini seorang perawi selepas dari tabi`in. paling kurang seorang sahabat yang gugur dan berkemungkinan gugur bersama sahabat itu perawi lain seperti seorang tabi`in.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mursal Menurut Fuqaha’ Dan Ulama Usul&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bentuk mursal yang penulis sebutkan itu adalah mursal di sisi Ulama Hadis. Sementara itu, mursal menurut Fuqaha dan Ulama Usul lebih luas lagi. Bagi mereka, setiap hadis munqati` tanpa mengira bagaimana bentuk terputus sanadnya adalah mursal. Ini juga pendapat al-Khatib.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hukumnya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mursal pada asalnya dha`if dan tertolak kerana tidak memiliki salah satu syarat hadis maqbul iaitu tidak bersambung-sambung sanadnya dan tidak diketahui kedudukan perawi yang digugurkan. Ada kemungkinan perawi yang gugur itu bukan sahabat. Dalam hal ini, boleh jadi pearwi yang gugur itu daif.&lt;br /&gt;Walaupun begitu, ulama hadis dan lain-lain tidak sepakat tentang hukum hadis mursal dan berhujah dengannya kerana bentuk inqita` (terputus sanad) berbeza dengan yang lain. Juga kerana perawi yang gugur itu biasanya sahabat dan kesemua sahabat adalah adil dan tidak menjejaskan jika mereka tidak diketahui.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ringkasnya ada tiga pendapat ulama tentang hadis mursal:&lt;br /&gt;1. Dha`if dan mardud, iaitu di sisi kebanyakan ulama hadis, ulama usul dan fuqaha. Hujah mereka ialah kerana tidak diketahui kedudukan perawi yang digugurkan kerana ada kemungkinan dia bukan sahabat.&lt;br /&gt;2. Sahih dan dijadikan hujah, ini pendapat Imam Abu Hanifah, Malik dan Ahmad dalam satu riwayat yang masyhur daripadanya serta sekumpulan ulama dengan syarat perawi yang memursalkan itu seorang thiqah dan hanya memursalkan daripada perawi thiqah sahaja. Hujah mereka ialah tabi`in yang thiqah tidak menganggap harus untuk berkata: Rasulullah s.a.w. bersabda kecuali beliau mendengar daripada perawi yang thiqah.&lt;br /&gt;3. Menerima dengan syarat. Iaitu mursal menjadi sahih dengan beberapa syarat. Ini merupakan pendapat al-Syafi`e dan sebahagian ahli ilmu. Ada empat syarat, tiga berkenaan dengan perawi yang memursalkan dan satu berkenaan hadis mursal itu.&lt;br /&gt;Syarat-syarat tersebut ialah:&lt;br /&gt;i. Perawi yang memursalkan itu adalah tabi`i yang besar.&lt;br /&gt;ii. Apabila beliau menyebutkan perawi yang digugurkan itu, beliau akan menamakan perawi yang thiqah.&lt;br /&gt;iii. Beliau tidak bercanggah dengan perawi-perawi yang hafiz dan dipercayai jika mereka meriwayatkan hadis yang sama.&lt;br /&gt;iv. Tiga syarat di atas hendaklah disertakan dengan salah satu syarat yang berikut:&lt;br /&gt;a) Hadis itu diriwayat melalui jalan yang lain secara musnad (bersambung).&lt;br /&gt;b) Hadis itu diriwayatkan secara mursal melalui tariq yang lain bukan dari perawi hadis mursal yang pertama itu.&lt;br /&gt;c) Hadis itu bertepatan dengan qaul al-Sahabi (pendapat sahabat)&lt;br /&gt;d) Kebanyakan ulama menfatwakan mengikut makna hadis itu.&lt;br /&gt;Apabila syarat-syarat ini dipe&lt;br /&gt;dipenuhi, kesahihan punca hadis mursal itu akan terbukti begitu juga riwayat-riwayat lain yang menyokongnya. Kedua-duanya adalah sahih. Sekiranya terdapat suatu hadis sahih yang mempunyai satu jalan (sanad) bercanggah dengannya dan tidak dapat diselaraskan antara kedua-duanya maka hadis itu akan ditarjihkan dengan sebab mempunyai banyak jalan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;atas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mursal al-Sahabi&lt;br /&gt;Iaitu hadis yang diriwayatkan oleh sahabat tentang ucapan atau perbuatan Rasulullah s.a.w. yang tidak pernah didengari dan disaksikannya. Sama ada kerana usianya yang muda atau lewat memeluk Islam atau tidak ada di samping baginda. Hadis-hadis sahabat-sahabat yang kecil termasuk di dalam bahagian ini seperti Ibn Abbas, Ibn al-Zubair dan lain-lain.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hukum Mursal al-Sahabi&lt;br /&gt;Mengikut pendapat yang masyhur yang diputuskan oleh majoriti ulama ialah sahih dan dijadikan hujah kerana jarang berlaku periwayatan sahabat daripada tabi`in. Apabila sahabat meriwayatkan daripada tabi`in mereka akan menyatakan dan mereka berkata: Rasulullah s.a.w. bersabda hukum asal ialah mereka mendengar daripada sahabat lain. Sebagaimana ditegaskan sebelum ini, menggugurkan sahabat di dalam periwayatan tidak menjejaskan.&lt;br /&gt;Dikatakan, hukum Mursal al-Sahabi seperti mursal lain, tetapi pendapat ini dha`if dan tertolak.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kitab-kitab yang masyhur&lt;br /&gt;1. al-Marasil karangan Abu Daud.&lt;br /&gt;2. al-Marasil karangan Ibn Abi Hatim.&lt;br /&gt;3. Jami` al-Tahsil Li Ahkam al-Marasil karangan al-`Ala’i.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;AL-MU`DHAL&lt;br /&gt;Definisi:&lt;br /&gt;Dari segi bahasa ia adalah kata nama objek bagi kata kerja a`dhala iaitu memenatkan. Dari segi istilah ia adalah hadis yang gugur dari sanad dua orang perawi berturut-turut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contohnya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hadis yang diriwayatkan oleh al-Hakim di dalam Ma`rifah `ulum al-Hadith dengan sanadnya kepada al-Qa`nabi&lt;br /&gt;عن مالك إنه قد بلغه أن أبا هريرة قال قال رسول الله صلى الله عليه وسلم للمملوك طعامه وكسوته بالمعروف ولا يكلف من العمل إلا ما يطيق هذا معضل أعضله عن مالك هكذا في الموطأ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Daripada Malik bahawa sampai kepadanya bahawa Abu Hurairah berkata: Rasulullah s.a.w. bersabda: Hamba yang dimiliki itu berhak mendapat makanannya, pakaiannya secara yang baik. Dia tidak boleh dibebankan dengan kerja melainkan yang mampu dilaksanakannya. Al-Hakim berkata: Hadis ini mu`dhal daripada Malik demikianlah yang diriwayatkannya secara mu`dhal di dalam al-Muwatta’”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hadis ini mu`dhal kerana dua orang perawi berturut-turut gugur antara Malik dan Abu Hurairah. Kita telahpun mengetahui bahawa keguguran ini berlaku berdasarkan kepada hadis lain yang diriwayatkan di luar kitab al-Muwatta’. Sanad itu ialah daripada Malik daripada Muhammad bin `Ajlan daripada bapanya daripada Abu Hurairah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hukumnya&lt;br /&gt;Mu`dhal adalah hadis yang dha`if dan keadaan lebih buruk daripada hadis mursal dan munqati` kerana ramainya perawi yang gugur daripada sanad. Hukum ini sepakat di kalangan ulama.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Persamaan Antara Mu`dhal Dan Mu`allaq&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di antara mu`dhal dan mu`allaq terdapat hubungan keumuman dan kekhususan dari satu sudut.&lt;br /&gt;1. Menyerupai mu`alaq dari sudut, apabila dua orang perawi berturut-turut dibuang dari permulaan sanadnya. Pada ketika itu, hadis ini dalam masa yang sama mu`dhal dan mu`allaq.&lt;br /&gt;2. Berbeza dalam dua bentuk:&lt;br /&gt;i. Apabila dua orang perawi berturut-turut dibuang dari pertengahan sanad maka itu adalah mu`dhal tidak mu`allaq.&lt;br /&gt;ii. Apabila seorang perawi sahaja yang dibuang dari permulaan sanad, maka ia adalah mu`allaq tidak mu`dhal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Antara Sumber Hadis Mu`dhal&lt;br /&gt;Al-Suyuti menulis: Di antara sumber hadis mu`dhal ialah:&lt;br /&gt;1. Kitab al-Sunan karangan Sa`id bin Mansur.&lt;br /&gt;2. Kitab-kitab Ibn Abi al-Dunya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Munqati`&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definisi:&lt;br /&gt;Dari segi bahasa ia adalah kata nama pelaku bagi kata kerja inqata`a iaitu terputus. Dari segi istilah ia adalah hadis yang sanadnya tidak bersambung dari mana sudut sekalipun.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contohnya&lt;br /&gt;Iaitu setiap sanad yang terputus di mana-mana tempat sanad sama ada di awal sanad atau akhirnya atau pertengahannya. Dengan itu, termasuk di dalam takrif ini, mursal, Mua`allaq dan Mu`dhal. Bagaimanapun, ulama mustalih hadis mutakhirin mengkhususkan munqati` dengan hadis yang tidak mempunyai bentuk hadis mursal, mu`allaq atau mu`dhal. Begitu juga kebiasaan penggunaan ulama mutaqaddimin. Oleh kerana itu, Imam al-Nawawi menyatakan: “Munqati` itu lebih banyak digunakan kepada riwayat perawi yang berada pada tingkatan selepas tabi`i daripada sahabat seperti Malik daripada Ibn Umar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Munqati` Mengikut Ulama Hadis Yang Mutakhir&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Iaitu hadis yang tidak bersambung sanadnya yang tidak termasuk di dalam nama mursal, mu`allaq atau mu`dhal. Seolah-olah munqati` lebih umum bagi setiap sanad yang terputus selain dari tiga bentuk iaitu gugur di awal sanad, gugur di akhir sanad atau gugur dua perawi berturut di mana-mana tempat. Inilah yang dipilih oleh Hafiz Ibn Hajar di dalam al-Nukhbah dan syarahnya al-Nuzhah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kadang-kadang terputus sanad berlaku di satu bahagian pada sanad kadang-kadang berlaku lebih daripada satu seperti dua atau tiga bahagian,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contohnya&lt;br /&gt;Hadis yang diriwayatkan oleh Abd al-Razzaq&lt;br /&gt;ثنا عبد الرازق قال ذكر الثوري عن أبي إسحاق عن زيد بن يثيع عن حذيفة قال قال رسول الله صلى الله عليه وسلم إن وليتموها أبا بكر فقوي أمين&lt;br /&gt;“Abd al-Razzaq telah menceritakan kepada kami katanya al-Thauri telah menyebutkan daripada Abu Ishaq daripada Zaid bin Yuthai` daripada Huzaifah secara marfu`: Jika kamu melantik Abu Bakar akan jawatan itu maka beliau adalah seorang yang kuat dan amanah.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di pertengahan sanad ini, seorang perawi telah gugur iaitu Syarik antara al-Thauri dan Abu Ishaq kerana al-Thauri tidak pernah mendengar hadis daripada Abu Ishaq secara langsung. Sebenarnya beliau mendengar daripada Syarik dan Syarik mendengar daripada Abu Ishaq.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Terputus sanad ini tidak sesuai untuk dikatakan sebagai mursal, mu`allaq atau mu`dhal. Justeru kita mengatakan ia adalah munqati`.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hukumnya:&lt;br /&gt;Munqati` adalah dhaif dengan sepakat ulama kerana tidak mengetahui kedudukan perawi yang gugur.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;AL-MUDALLAS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definisi al-Tadlis:&lt;br /&gt;Dari segi bahasa ia adalah kata nama objek bagi kata dasar tadlis iaitu menyembunyikan kecacatan barang daripada pembeli. Kata akar tadlis ialah al-dalas iaitu kegelapan atau pencampuranan dengan kegelapan sebagaimana yang disebutkan oleh kitab al-Qamus al-Muhit. Seolah-olah, kerana perawi mudallis menyembunyikan kepada orang yang mahu mengetahui sesebuah hadis bermakna dia telah mengelapkan perkara itu dan jadilah hadis itu mudallas (digelapkan).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dari segi istilah ia adalah menyembunyikan keaiban di dalam sanad dan memperelokkan zahirnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pembahagian Tadlis&lt;br /&gt;Tadlis mempunyai dua bahagian utama iaitu Tadlis al-Isnad dan Tadlis al-Syuyukh.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tadlis al-Isnad&lt;br /&gt;Ulama telah memberi pelbagai definisi bagi tadlis al-Isnad. Penulis akan memilih yang paling sahih dan paling halus mengikut pandangan penulis iaitu takrif Imam Abu Ahmad bin Amar al-Bazzar dan Abu al-Hasan bin al-Qattan. Takrif tersebut ialah:&lt;br /&gt;“Seorang perawi meriwayatkan hadis –hadis yang tidak pernah didengari daripada perawi yang dia ada mendengar daripadanya tanpa menyebut dengan jelas bahawa dia mendengar daripadanya”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Huraian takrif:&lt;br /&gt;Maksud takrif ini ialah Tadlis al-Isnad ialah seorang perawi telah meriwayatkan beberapa hadis daripada seorang syaikh yang dia pernah mendengar daripadanya tetapi hadis yang ditadliskannya itu dia tidak mendengar sendiri daripada syaikh tersebut. Sebenarnya dia meriwayatkannya daripada syaikh yang lain daripada syaikh yang pertama tadi. Jadi dia telah mengugurkan syaikh tersebut lalu meriwayatkan dengan lafaz yang diandaikan dia mendengar sendiri seperti ‘dia telah berkata’ atau ‘daripada’. Bagaimanapun dia tidak menyatakan dengan jelas bahawa dia mendengar hadis tersebut daripada syaikh itu. Dengan sebab itu dia tidak berkata, ‘Saya mendengar’, ‘telah menceritakan kepada saya’, supaya dia tidak menjadi seorang pendusta besar dengan sebab perbuatan itu. Kadang-kadang perawi yang digugurkannya itu lebih daripada seorang.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Perbezaan Antara Tadlis al-Isnad Dan al-Irsal al-Khafiy&lt;br /&gt;Setelah mengemukakan takrifnya, Abu al-Hasan al-Qattani menyatakan: perbezaan di antara Tadlis al-Isnad dan al-Irsal al-Khafi iaitu al-Irsal ialah perawinya adalah daripada orang yang dia tidak pernah mendengar hadis daripadanya. Ringkasnya ialah al-Mursil al-Khafi (perawi yang melakukan al-Irsal al-Khafi) dan al-Mudallis meriwayatkan daripada syaikh hadis yang tidak pernah didengari daripada syaikh itu dengan lafaz yang memberi kemungkinan dia mendengar. Tetapi al-Mudallis ada mendengar juga beberapa hadis lain selain daripada hadis yang ditadliskannnya sedangkan al-Mursil al-Khafi langsung tidak pernah mendengar hadis daripada syaikh tersebut, baik hadis yang dimursalkannya atau hadis-hadis lain. Cumanya dia hanya hidup sezaman atau pernah bertemu sahaja.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contohnya:&lt;br /&gt;Hadis yang dikeluarkan oleh al-Hakim dengan sanadnya melalui Ali bin Khasyram,&lt;br /&gt;علي بن خشرم قال قال لنا بن عيينة عن الزهري فقيل له سمعته من الزهري فقال لا ولا ممن سمعه من الزهري حدثني عبد الرزاق عن معمر عن الزهري&lt;br /&gt;“Ali bin Khasyram berkata, Ibn Uyainah berkata kepada kami daripada al-Zuhri lalu beliau ditanya adakah anda mendengar daripada al-Zuhri katanya tidak, tidak dari orang yang mendengarnya daripada al-Zuhri. Abd al-Razzaq telah menceritakan kepadaku daripada Ma`mar daripada al-Zuhri.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di dalam contoh ini, Ibn Uyainah telah menggugurkan dua orang perawi di antara beliau dan al-Zuhri.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tadlis al-Taswiyah&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebenarnya bentuk tadlis ini salah satu bentuk Tadlis al-Isnad. Takrifnya ialah periwayatan seorang perawi daripada syeikhnya kemudian menggugurkan seorang perawi dhaif di antara dua perawi thiqah yang masing-masing saling bertemu. Gambarannya ialah seorang perawi meriwayatkan satu hadis daripada seorang syeikh yang thiqah. Syeikh yang thiqah itu meriwayatkan daripada perawi dhaif daripada perawi thiqah. Dua perawi yang thiqah ini pernah bertemu. Lalu perawi yang mendengar hadis daripada thiqah yang pertama datang dengan menggugurkan perawi dhaif yang terdapat di dalam sanad. Dia menjadikan sanad itu daripada syeikh yang thiqah dari syeikh thiqah yang kedua dengan lafaz yang tidak jelas lalu dia telah menyamakan keseluruhan sanad itu daripada perawi-perawi thiqah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ini adalah bentuk tadlis yang paling jelik kerana perawi thiqah yang pertama kemungkinan tidak pernah dikenali sebagai mudallis. Orang yang datang kemudian dan melihat sanad ini setelah berlaku tadlis taswiyah akan mendapati ianya telah diriwayatkan daripada perawi thiqah lalu dia menghukumkan sahih. Maka ini adalah satu tipu daya yang dahsyat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Orang yang terkenal melakukan tadlis&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Baqiyyah bin al-Walid. Abu Mushir berkata: hadis-hadis Baqiyah tidaklah bersih maka hendaklah anda berwaspada.&lt;br /&gt;Al-Walid bin Muslim. Contohnya ialah hadis yang diriwayatkan oleh Ibn Abi Hatim di dalam kitabnya al-`Ilal, katanya: Saya mendengar bapa saya berkata- lalu dia menyebutkan hadis yang diriwayatkan oleh Ishaq bin Rahawaih daripada Baqiyah, Abu Wahb al-Asadi telah menceritakan kepada saya daripada Nafi` daripada Ibn Umar hadis:&lt;br /&gt;Jangan kamu memuji keislaman seseorang sehinggalah kamu mengetahui pegangannya. Bapa saya berkata: Hadis ini mempunyai satu perkara yang jarang diketahui. Hadis ini diriwayatkan daripada Ubaidillah bin Amar daripada Ishaq bin Abu Farwah daripada Nafi` daripada Ibn Umar daripada Rasulullah s.a.w.. Ubaidullah adalah seorang yang thiqah. Ibn Amar, kunyahnya ialah Abu Wahb dan dia dinisbahkan dengan al-Asadi. Baqiyyah telah menyebutkan Ubaidullah dengan kunyahnya dan menisbahkannya kepada Bani Asad supaya kedudukannya tidak diketahui sehingga orang lain tidak menyedari bahawa dia menggugurkan Ishaq bin Abi Farwah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tadlis al-Syuyukh&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definisi: Seorang perawi meriwayatkan satu hadis yang didengarnya daripada syaikh lalu dia menamakannya, memberikan kunyah, menisbahkannya atau menyifatkannya dengan sesuatu yang syaikh itu tidak dikenali dengannya supaya tidak dikenali.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contohnya: Abu Bakar bin Mujahid, salah seorang imam qiraat berkata: Abdullah bin Abi Abdullah menceritakan kepada saya. Yang dimaksudkannya ialah Abu Bakar bin Abu Daud al-Sajistani.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;atas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hukum Tadlis&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tadlis al-Isnad hukumnya adalah sangat makruh dan dicela oleh kebanyakan ulama. Syu`bah adalah seorang ulama yang keras dalam mencela tadlis sehingga ada beberapa celaan daripada beliau. Antaranya ialah, tadlis adalah saudara berdusta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Manakala hukum tadlis al-Taswiyah lebih makruh lagi sehingga al-Iraqi berkata: Ia mencacatkan orang yang sengaja melakukannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tadlis al-Syuyukh pula, hukum makruhnya lebih ringan daripada tadlis al-Isnad kerana mudallis tidak menggugurkan sesiapa. Ia dihukumkan makruh kerana mengabaikan perawi yang diriwayatkan daripadanya dan menyukarkan kepada pendengar untuk mengetahuinya. Keadaan makruh berbeza mengikut tujuan tadlis itu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebab-Sebab Yang Menyebabkan Tadlis&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebab-sebab berlakunya tadlis al-Syuyukh:&lt;br /&gt;1. Syaikh itu seorang daif atau tidak thiqah.&lt;br /&gt;2. Syaikh itu berusia lanjut sehingga sekumpulan perawi yang lain juga mendengar hadis daripadanya selain dari perawi yang melakukan tadlis.&lt;br /&gt;3. Syaikh itu muda sehingga muridnya itu lebih tua daripadanya.&lt;br /&gt;4. Telalu banyak periwayatan daripada beliau. Oleh itu perawi yang melakukan tadlis ini tidak mahu menyebutkan nama gurunya ini dengan satu cara.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tujuan-tujuan tadlis al-Isnad:&lt;br /&gt;1. Untuk mewahamkan bahawa sanad itu tinggi.&lt;br /&gt;2. Terlepas satu bahagaian hadis daripada syaikh yang dia mendengar daripadanya.&lt;br /&gt;3. Syaikh itu seorang daif atau tidak thiqah.&lt;br /&gt;4. Syaikh itu berusia lanjut sehingga sekumpulan perawi yang lain juga mendengar hadis daripadanya selain dari perawi yang melakukan tadlis.&lt;br /&gt;5. Syaikh itu muda sehingga muridnya itu lebih tua daripadanya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tiga sebab mengapa tercelanya perawi tadlis.&lt;br /&gt;1. Dia telah mewahamkan bahawa dia mendengar hadis daripada perawi yang tidak didengarinya.&lt;br /&gt;2. Dia meninggalkan cara periwayatan yang nyata kepada cara yang menimbulkan pelbagai kemungkinan.&lt;br /&gt;3. Dia menyedari sekiranya dia menyebutkan perawi yang ditadliskannya tentu dia tidak akan disenangi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hukum Periwayatan Perawi Tadlis&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ulama berbeza pendapat tentang penerimaan riwayat perawi tadlis. Dua pendapat yang masyhur ialah:&lt;br /&gt;1. Riwayatnya ditolak sama sekali walaupun dia menyatakan bahawa dia mendengar kerana tadlis itu sendiri merupakan tajrih. Pendapat ini tidak dipegang oleh ulama.&lt;br /&gt;2. Pendapat yang sahih mengemukakan perincian iaitu:&lt;br /&gt;• Jika dia menyatakan ‘saya mendengar’ maka riwayatnya diterima iaitu beliau mengatakan saya mendengar atau sebagainya maka hadisnya diterima.&lt;br /&gt;• Jika dia tidak menjelaskan bahawa dia mendengar maka riwayatnya tidak diterima. Iaitu jika dia mengatakan ‘daripada’ dan sebagainya maka hadisnya tidak diterima.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bagaimana Tadlis Dapat Dikenalpasti?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tadlis dapat dikesan melalui dua perkara:&lt;br /&gt;1. Pengakuan perawi mudallis sendiri apabila ditanya sebagaimana yang berlaku kepada Ibn `Uyainah.&lt;br /&gt;2. Keterangan oleh mana-mana imam dalam bidang ini berdasarkan kepada pengetahuannya yang diperolehi melalui kajian dan penyelidikan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kitab-kitab yang terkenal tentang tadlis dan perawi-perawi mudallis&lt;br /&gt;Antara kitab yang paling masyhur ialah:&lt;br /&gt;1. Tiga buah kitab yang ditulis oleh al-Khatib al-Baghdadi, satu kitab tentang senarai mudallis iaitu al-Tabyin Li Asma’ al-Mudallisin dan dua buah lagi tentang bentuk-bentuk tadlis.&lt;br /&gt;2. Al-Tabyin Li Asma’ al-Mudallisin oleh Burhan al-Din bin al-Halabi.&lt;br /&gt;3. Ta`rif Ahl al-Taqdis Bi Maratib al-Mausufin bi al-Tadlis oleh Hafiz Ibn Hajar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Mursal al-Khafiy&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definisi&lt;br /&gt;Dari segi bahasa mursal adalah kata nama objek daripada perkataan irsal iaitu melepaskan. Seolah-olah perawi hadis mursal melepaskan sanad tanpa menyambungkannya. Al-Khafi (yang tersembunyi) pula lawan kepada al-Jali (yang terang) kerana bentuk Irsal ini tidak jelas dan hanya diketahui melalui kajian.&lt;br /&gt;Menurut istilah ulama pula iaitu hadis yang diriwayatkan daripada perawi yang ditemuinya atau sezaman dengannya dengan menggunakan lafaz seolah-olah ia mendengar daripadanya seperti ‘telah berkata’.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contohnya:&lt;br /&gt;Hadis yang diriwayatkan oleh Ibn Majah melalui tariq Umar bin Abd al-Azizi daripada `Uqbah Ibn `Amir.&lt;br /&gt;حدّثنا مُحَمَّدُ بْنُ الصَّبَّاحِ. أَنْبَأَنَا عِبْدُ الْعَزِيزِ بْنُ مُحَمَّدٍ ابْنِ زِائِدَةَ، عَنْ عُمَرَ بْنِ عِبْدِ الْعَزِيزِ، عَنْ عُقْبَةَ بْنِ عَامِرٍ الْجُهْنِيِّ؛ قَالَ رَسُولُ اللهِ صلى الله عليه وسلم:&lt;br /&gt;((رَحِمَ اللهُ حَارِسَ الْحَرَسِ)).&lt;br /&gt;Rasulullah s.a.w. bersabda: “Semoga Allah merahmati ketua sekalian pengawal.”&lt;br /&gt;Umar tidak pernah bertemu dengan `Uqbah sebagaimana yang ditegaskan oleh al-Mizzi di dalam kitabnya, al-Atraf.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bagaimana Mursal Khafiy Diketahui?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mursal khafiy dapat dikenali dengan salah satu daripada tiga perkara berikut:&lt;br /&gt;1) Kenyataan oleh sebahagian imam bahawa perawi ini tidak bertemu dengan orang yang dia meriwayatkan daripadanya atau orang yang tidak pernah mendengar sama sekali.&lt;br /&gt;2) Perawi memberitahu bahawa dia tidak pernah bertemu dengan perawi yang dia meriwayatkan daripadanya atau tidak pernah mendengar daripadanya satu hadis pun.&lt;br /&gt;3) Hadis itu datang melalui tariq lain yang mempunyai tambahan perawi di antara perawi tersebut dan orang yang meriwayatkan daripadanya. Cara yang ketiga ini terdapat perbezaan di kalangan ulama kerana kadang-kadang ia termasuk dalam al-Mazid Fi Muttasil al-Asanid.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hukumnya&lt;br /&gt;Ia adalah hadis daif kerana ia salah satu bentuk munqati`. Apabila jelas terbukti terputusnya sanad itu maka hukumnya adalah munqati`.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Karangan Yang Terkenal&lt;br /&gt;Kitab al-Tafsil Li Mubham al-Marasil karangan al-Khatib al-Baghdadi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;AL-MU`AN`AN DAN AL-MU’ANNAN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pengantar&lt;br /&gt;Selesai sudah perbincangan hadis-hadis yang ditolak kerana keguguran yang berlaku pada sanad. Oleh kerana kedudukan hadis Al-Mu`an`an dan al-Mu’annan tidak disepakati oleh ulama adakah ianya termasuk dalam muttasil atau munqati`, maka penulis merasakan perlu meletakkannya bersama hadis-hadis yang ditolak kerana keguguran pada sanad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Takrif Al-Mu`an`an&lt;br /&gt;Dari segi bahasa Al-Mu`an`an adalah kata nama objek daripada `an`an yang bermaksud mengucapkan `an `an (daripada, daripada). Menurut istilah pula, kata-kata perawi daripada fulan daripada fulan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contohnya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hadis yang diriwayatkan oleh Ibn Majah (1005) katanya:&lt;br /&gt;- حَدَّثَنَا عثمان بْنُ أَبِي شَيْبَة. حَدَّثَنَا معاوية بْن هشام. حَدَّثَنَا سُفْيَان، عَن أسامة بْن زيد ، عَن عثمان بْن عروة، عَن عروة، عَن عائشة؛ قالت:&lt;br /&gt;- قال رَسُول اللَّهِ صَلَى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسلَّمْ ((إن اللَّه وملائكته يصلون على ميامين الصفوف)).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;`Uthman bin Ibn Abi Syaibah telah menceritakan kepada kami katanya Mu`awiyah bin Hisyam menceritakan kepada kami katanya Sufyan menceritakan kepada kami daripada Usamah bin Zaid daripada `Uthman bin `Amr daripada `Urwah daripada `Aishah katanya: Rasulullah s.a.w. bersabda: “Sesungguhnya Allah s.w.t dan para mailakat-Nya berdoa untuk orang-orang berada di bahagaian kanan saf-saf.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Adakah al-Mu`an`an Hadis Muttasil Atau Munqati?&lt;br /&gt;Ulama berbeza pendapat tentang hadis Al-Mu`an`an.&lt;br /&gt;Ada pendapat mengatakan ianya adalah munqati` sehinggalah terbukti bahawa ia adalah muttasil.&lt;br /&gt;Pendapat yang sahih dan diterima pakai ialah pendapat majoriti ulama dari kalangan ulama hadis, fiqh dan usul. Mereka mengatakan bahawa ia adalah mutassil tetapi dengan beberapa syarat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di antara syarat tersebut, dua syarat yang persetujui dan yang lainnya diperselisihkan adakah menjadi syarat atau tidak. Dua syarat yang dipersetujui itu adalah syarat yang mesti iaitu:&lt;br /&gt;1. Perawi yang meriwayatkan secara `an`anah bukan seorang mudallis.&lt;br /&gt;2. Ada kemungkinan pertemuan antara perawi yang meriwayatkan secara `an`anah dengan perawi yang dia mengambil riwayat.&lt;br /&gt;Bagi Imam Muslim, dua syarat ini sudah memadai. Sementara syarat-syarat lain yang diperselisihkan sebagai syarat atau tidak iaitu:&lt;br /&gt;1. Terbukti bertemu. Ini merupakan pendapat Imam al-Bukhari, Ibn al-Madini dan ulama yang tahqiq.&lt;br /&gt;2. Lama bersahabat dan mendampingi guru. Ini adalah pendapat Abu al-Muzaffar al-Sam`ani.&lt;br /&gt;3. Perawi yang diambil riwayat daripadanya secara `an`an mengetahui bahawa perawi yang meriwayatkan secara `an`anah daripadanya telah meriwayatkan daripadanya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Mu’annan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dari segi bahasa al-Mu’annan adalah kata nama objek daripada annana yang bermaksud mengucapkan anna anna (bahawa, bahawa). Menurut istilah pula, kata-kata perawi ‘si fulan menceritakan kepada saya bahawa si fulan berkata’.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hukum al-Mu’annan&lt;br /&gt;1. Imam Ahmad dan sekumpulan ulama mengatakan ia adalah hadis munqati` sehinggalah dapat dibukti bahawa ia bersambung-sambung.&lt;br /&gt;2. Majoriti ulama mengatakan hukum anna sama seperti `an. Secara umumnya dihukumkan sebagai sama` (mendengar secara langsung) mengikut syarat-syarat yang telah disebutkan dahulu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;atas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.3.3 PERBAHASAN KETIGA : MARDUD DENGAN SEBAB KECAMAN PADA PERAWI&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Yang dimaksudkan dengan kecaman perawi ialah mentajrihkannya dengan kata-kata dan mempertikaikannya dari sudut keadilan dan agamanya serta dari sudut ketepatan, hafalan dan kepekaannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebab-sebab kecaman pada perawi&lt;br /&gt;Sebab kecaman pada perawi ada sepuluh. Lima daripadanya berkait dengan keadilan manakala lima lagi berkait dengan ketepatan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebab-sebab yang berkait dengan keadilan ialah:&lt;br /&gt;1. Berdusta.&lt;br /&gt;2. Dituduh berdusta&lt;br /&gt;3. Fasiq.&lt;br /&gt;4. Bid`ah.&lt;br /&gt;5. Tidak diketahui (jahalah).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebab-sebab yang berkait dengan ketepatan ialah:&lt;br /&gt;1. Kesilapan yang jelek.&lt;br /&gt;2. Buruk hafalan.&lt;br /&gt;3. Kelalaian.&lt;br /&gt;4. Banyak kekeliruan.&lt;br /&gt;5. Percanggahan dengan perawi thiqah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Penulis akan menyebut satu persatu hadis mardud dengan sebab-sebab di atas mengikut tertib sebab kecaman yang paling kuat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.3.3.1 MAUDHU’&lt;br /&gt;Jika sebab kecaman pada perawi itu ialah berdusta atas Rasulullah s.a.w. maka hadisnya itu dinamakan hadis maudhu`.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definisinya:&lt;br /&gt;Dari segi bahasa ia adalah kata nama objek daripada wadha`a al-syai’ iaitu merendahkannya. Dinamakan demikian kerana kedudukannya yang rendah.&lt;br /&gt;Menurut istilah pula, pendustaan yang direka, dinisbahkan kepada Rasulullah s.a.w.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kedudukannya&lt;br /&gt;Ia adalah hadis dha`if yang paling jelek dan paling keji. Sesetengah ulama menganggapnya sebagai satu bahagian yang tersendiri bukan daripada hadis-hadis dha`if.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hukum meriwayatkannya&lt;br /&gt;Ulama telah sepakat bahawa tidak halal meriwayatkannya bagi sesiapa yang mengetahui kedudukannya dalam apa bentuk sekalipun melainkan jika diterangkan kepalsuannya berdasarkan kepada hadis yang diriwayatkan oleh Imam Muslim:&lt;br /&gt;عن رسول الله صلى الله عليه وسلم " من حدث عني بحديث يري أنه كذب فهو أحد الكاذبين".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Sesiapa yang menceritakan daripadaku sesuatu hadis yang kelihatan sebagai palsu maka dia adalah salah seorang pendusta.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cara pereka-pereka hadis menyampaikan hadis&lt;br /&gt;1. Sama ada pereka iaitu mencipta ucapannya sendiri kemudian meletakkan satu sanad untuknya lalu dia meriwayatkannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Atau dia mengambil ucapan ahli hikmat atau orang lain lalu meletakkan sanad untuknya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bagaimana hadis mudhu` dikenali&lt;br /&gt;Ia dapat dikenali melalui:&lt;br /&gt;1. Pengakuan oleh pereka itu sendiri seperti pengakuan Abu `Ismah Nuh bin Abi Maryam bahawa dia telah mencipta hadis kelebihan setiap surah al-Quran daripada Ibn Abbas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Sesuatu seperti pengakuan seperti pereka itu menceritakan daripada seorang syaikh. Lalu dia ditanya tentang tahun lahirnya lalu dia menyebutkan tahun kewafatan syaikh tersebut terdahulu dari tahun kelahirannya sendiri dan hadis hadis itu hanya diketahui melaluinya sahaja.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Bukti pada perawi. Contohnya ialah perawi itu seorang rafidhah dan hadis pula tentang kelebihan ahli bait.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Bukti pada riwayat. Seperti hadis itu mempunyai lafaz yang rapuh atau bercanggah dengan pancaindera atau nash al-Quran yang terang.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Faktor pendorong kepada pemalsuan hadis dan golongan-golongan yang terlibat&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Mendekatkan diri kepada Allah s.w.t. dengan mencipta hadis-hadis yang menggalakkan manusia kepada kebajikan dan hadis-hadis yang menakutkan dari melakukan kemungkaran. Pereka-pereka ini adalah kumpulan yang menisbahkan diri mereka kepada zuhud dan kesolehan. Mereka adalah perawi yang paling jahat kerana orang ramai menerima hadis-hadis rekaan mereka kerana percayakan mereka. Di antara mereka ini ialah Maisarah bin Abd Rabbih. Ibn Hibban telah meriwayatkan di dalam kitabnya al-Dhu`fa’ daripada Ibn Mahdi katanya: “Saya bertanya kepada Maisarah bin Abd Rabbih: Dari mana anda bawakan hadis-hadis ini, `siapa yang membaca ini maka pahalanya begini’? Dia menjawab: Saya menciptakannya supaya orang ramai berminat”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Untuk menyokong fahaman, terutamanya fahaman kumpulan-kumpulan politik setelah berlaku fitnah dan kemunculan kumpulan politik seperti Khawarij dan Syi`ah. Setiap kumpulan menciptakan hadis masing-masing bagi menyokong fahaman mereka seperti hadis: Ali sebaik-baik manusia, sesiapa yang meraguinya maka kafir.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Serangan terhadap Islam. Golongan ini ialah ahli zindiq yang tidak mampu menghancurkan Islam secara terbuka lalu mereka memilih cara yang keji ini. Mereka telah mencipta sejumlah hadis dengan tujuan memalsukan Islam dan menyerangnya. Di antara mereka ini ialah Muhammad bin Sa`id al-Syami yang telah disalib kerana kezindikannya. Dia telah meriwayatkan daripada Humaid daripada Anas secara marfu`: “Saya adalah penutup sekelian nabi, tidak ada nabi selepasku kecuali siapa yang Allah kehendaki.” Sesungguhnya para ulama hadis telah bangkit menjelaskan kedudukan hadis-hadis maudhu`. Alhamdulillah, syukur di atas nikmat-Nya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Mendampingi pemerintah. Sebahagian mereka yang lemah iman mendekatkan diri dengan para pemerintah dengan mencipta hadis sesuai dengan penyelewengan yang ada pada pemerintah seperti kisah Ghiyath bin Ibrahim al-Nakha`I al-Kufi dengan al-Mahdi ketika dia menemuinya sedang bermain-main dengan burung merpati. Lalu secara langsung dia membawakan dengan sanadnya kepada Rasulullah s.a.w. sebagai bersabda: “Tidak ada perlumbaan kecuali pada pedang, kuda, unta atau burung. Dia telah menambahkan burung kerana al-Mahdi. Mengetahui hal ini, beliau memerintah supaya disembelih merpati itu dan berkata: “Sayalah yang menyebabkan dia berbuat demikian.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. Mencari rezeki. Seperti sesetengah tukang cerita yang mencari wang dengan menyampaikan hadis kepada orang ramai. Mereka membawakan cerita-cerita yang menghiburkan dan pelik sehingga orang ramai memberi perhatian dan menghulurkan kepada mereka seperti Abu Sa`id al-Mada’ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. Mencari kemasyhuran. Ini dengan cara mengemukakan hadis-hadis pelik yang tidak ada pada syaikh-syaikh hadis. Mereka memalingkan sanad hadis supaya kelihatan ganjil lalu menarik minat orang lain mendengarnya seperti Abu Dihyah dan Hammad al-Nasibi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fahaman al-Karamiyyah dalam masalah mereka hadis&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sekumpulan ahli bid`ah yang dikenali sebagai al-Karamiyyah mendakwa harus mereka hadis-hadis berhubung galakan dan ancaman. Mereka beralasan dengan lafaz tambahan yang diriwayatkan dalam sesetengah jalan hadis: “Sesiapa yang berdusta di atas namaku” iaitu tambahan “untuk menyesatkan manusia”. Tetapi tambahan ini tidak sabit di sisi ulama hadis yang hafiz.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setengah mereka berkata pula: “Kami berdusta untuk kepentingan baginda bukan untuk kemudaratan baginda.” Dalil ini sangat lemah sekali kerana syariat yang dibawa oleh Rasulullah s.a.w. tidak memerlukan para pendusta untuk melariskannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dakwaan ini bercanggah dengan ijmak umat Islam sehingga Imam Muhammad al-Juwaini menghukumkan kufurnya pereka hadis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kesilapan sesetengah ahli tafsir dalam menyebutkan hadis-hadis maudhu`&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sesetengah ahli tafsir melakukan kesilapan dalam menyebutkan hadis-hadis maudhu` di dalam kitab-kitab tafsir mereka tanpa menjelaskan kepalsuannya terutama hadis yang diriwayatkan daripada Ubay bin Ka`ab tentang kelebihan al-Quran surah demi surah. Antara ahli tafsir itu ialah:&lt;br /&gt;1. Al-Tha`labi.&lt;br /&gt;2. Al-Wakidi.&lt;br /&gt;3. Al-Zamakhsyari.&lt;br /&gt;4. Al-Baidhawi.&lt;br /&gt;5. Al-Syaukani.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kitab-kitab yang masyhur tentang hadis-hadis maudhu`&lt;br /&gt;Kitab al-Maudhu`at karangan Ibn al-Jauzi. Ini merupakan kitab paling awal dalam masalah ini tetapi beliau seorang bermudah dalam menghukumkan sesuatu hadis sebagai maudhu`. Oleh kerana itu, ulama mengkritik dan memberi komentar terhadapnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Al-La’ali al-Masnu`ah Fi al-Ahadith al-Maudhu`ah karangan al-Suyuti. Ini merupakan ringkasan kepada kitab Ibn al-Jauzi dan komentar terhadapnya dan tambahan yang tidak disebutkan oleh Ibn al-Jauzi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Tanzih al-Syari`ah al-Marfu`ah `an al-Ahadith al-Syani`ah al-Maudhu`ah karangan Ibn `Arraq al-Kanani. Kitab ini adalah ringkasan kepada kedua kitab di atas dan merupakan kitab yang padat, kemas dan berguna.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.3.3.2 Al-MATRUK&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jika sebab kecaman pada perawi itu ialah tuduhan berdusta maka hadisnya itu dinamakan hadis matruk.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definisinya:&lt;br /&gt;Dari segi bahasa ia adalah kata nama objek daripada al-tark iaitu meninggalkan. Orang Arab menamakan telur yang telah menetas dan keluar anak burung darinya sebagai al-tarikah iaitu yang ditinggalkan kerana tidak mempunyai faedah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dari segi istilah pula hadis yang sanadnya terdapat perawi yang dituduh berdusta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebab dituduh berdusta&lt;br /&gt;Hadis tersebut hanya diriwayatkan melaluinya sahaja dan bercanggah dengan kaedah-kaedah umum.[1]&lt;br /&gt;Perawi itu diketahui berdusta dalam percakapan biasa tetapi tidak jelas dia berdusta dalam hadis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contohnya&lt;br /&gt;Hadis `Amar bin Syamir al-Ju`fi al-Syi`i daripada Jabir daripada Abu al-Tufail daripada `Ali dan `Ammar kata mereka berdua: “Rasulullah s.a.w. membaca qunut di dalam sembahyang subuh, bertakbir pada hari Arafah pada sembahyang zuhur dan melakukan perjalanan setelah sembahyang Asar pada hari tasyriq yang terakhir”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Nasa’i, al-Daruqutni dan ulama lain berkata `Amar bin Syamir: Dia seorang matruk al-hadith.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kedudukannya&lt;br /&gt;Kita telahpun mengetahui bahawa hadis dha`if yang paling jelek ialah maudhu` kemudian matruk kemudian munkar kemudian mu`allal kemudian mudraj kemudian maqlub dan mudhtarib. Begini tertib kedudukannya yang dikemukakan oleh Hafiz Ibn Hajar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.3.3.3 AL-MUNKAR&lt;br /&gt;Jika sebab kecaman pada perawi itu ialah kesilapan yang jelek atau sering lalai maka hadisnya itu dinamakan hadis munkar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definisinya:&lt;br /&gt;Dari segi bahasa ia adalah kata nama objek daripada al-inkar iaitu mengingkari lawan kepada mengakui.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dari segi istilah pula ulama memberikan beberapa takrif yang paling masyhur ialah ialah:&lt;br /&gt;Hadis yang terdapat di dalam sanadnya perawi jelek kesilapannya atau sering lalai atau jelas kefasikannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Takrif ini disebutkan oleh Hafiz Ibn Hajar dan beliau menisbahkan kepada orang lain. Al-Baiquni di dalam nazamnya menggunakan takrif ini:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Hadis yang diriwayatkan oleh perawi dha`if bercanggah dengan perawi thiqah”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Inilah takrif yang disebutkan dan diterima oleh Ibn Hajar. Dalam takrif ini ada tambahan kepada takrif pertama iaitu percanggahan perawi dha`if dengan riwayat perawi thiqah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Perbezaan di antara munkar dan syazz&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hadis syazz diriwayatkan oleh perawi maqbul dalam keadaan bercanggah dengan perawi yang lebih utama daripadanya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hadis munkar ialah hadis yang diriwayatkan oleh perawi dha`if bercanggah dengan perawi thiqah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dengan ini, kedua-dua takrif ini mempunyai persamaan dari sudut percanggahan dan berbeza dari segi perawi syazz adalah maqbul manakala perawi munkar adalah dha`if. Kata Ibn Hajar: “Orang yang telah menyamakan kedua-duanya sesungguhnya dia tidak memerhati dengan baik”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contoh&lt;br /&gt;1. Contoh munkar mengikut takrif pertama, hadis yang diriwayatkan oleh al-Nasa’i dan Ibn Majah daripada riwayat Abu Zukair Yahya bin Muhammad bin Qais daripada Hisyam bin Urwah daripada bapanya daripada Aishah secara marfu`: “Makanlah buah kurma mengkal (hampir masak) dengan yang kering kerana apabila anak Adam memakannya maka syaitan akan marah.” Kata al-Nasai`i: “Ini hadis munkar, Abu Zukair berseorangan meriwayatkannya. Dia seorang syaikh yang soleh. Muslim mengeluarkan hadisnya pada mutaba`at, cumanya keseorangannya dalam periwayatan tidak dapat diterima.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Contoh munkar mengikut takrif kedua: hadis yang diriwayatkan oleh Ibn Abi Hatim melalui jalan Hubayyib bin Habib al-Zayyat daripada Abu Ishaq daripada al-`Aizar bin Huraith daripada Ibn Abbas daripada Rasulullah s.a.w. sabdanya: “Sesiapa yang mendirikan sembahyang, menunaikan zakat, mengerjakan haji, berpuasa dan melayani tetamu maka dia akan memasuki syurga.” Kata Abu Hatim: dia seorang munkar kerana perawi thiqah yang lain meriwayatkan daripada Abu Ishaq secara mawquf dan inilah yang ma`ruf.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kedudukannya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Daripada dua takrif di atas, dapat diketahui bahawa munkar termasuk dalam kategori hadis dha`if jiddan (sangat dha`if) kerana berdasarkan takrif pertama adalah periwayatan perawi dha`if yang melakukan kesilapan yang jelek atau sering lalai atau fasiq. Manakala menurut takrif kedua periwayatan dha`if yang menyalahi riwayat perawi lain yang thiqah. Kedua-duanya mempunyai kedha`ifan yang bersangatan. Oleh kerana itu, kita telah sebutkan ia berada selepas hadis matruk dari sudut kedha`ifan yang bersangatan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.3.3.4 AL-MA’RUF&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definisi:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dari segi bahasa ia adalah kata nama objek daripada `arafa iaitu mengenali.&lt;br /&gt;Dari segi istilah hadis yang diriwayatkan oleh perawi thiqah yang menyanggahi riwayat perawi dha`if.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dengan makna ini, hadis ma`ruf ialah lawan kepada hadis munkar atau dengan ungkapan yang lebih tepat lawan kepada hadis munkar mengikut definisi Hafiz Ibn Hajar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contohnya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contoh bagi hadis ma`ruf ialah hadis disebutkan pada contoh yang kedua bahagian munkar tetapi melalui jalan perawi-perawi thiqah iaitu secara mawquf setakat Ibn Abbas kerana setelah mengemukakan hadis Hubayyib yang marfu`, Ibn Abi Hatim berkata: “Ia adalah munkar, kerana perawi-perawi thiqah yang lain meriwayatkan daripada Abu Ishaq secara mawquf dan itulah yang ma`ruf.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.3.3.5 AL-MU’ALLAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jika sebab kecaman pada perawi itu ialah kekeliruan maka hadisnya itu dinamakan hadis mu`llal. Ini adalah sebab yang keenam..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definisinya:&lt;br /&gt;Dari segi bahasa ia adalah kata nama objek daripada a`alla iaitu mencacatkan atau menimpakan penyakit. Kata nama mu`all iaitu yang cacat atau ditimpa penyakit. Binaan perkataan ini mengikut kaedah saraf yang masyhur dan merupakan bahasa yang fasih. Tetapi sebutan al-mu`allal oleh ulama hadis tidak mengikut bahasa yang masyhur. Ada juga di kalangan ulama hadis yang menyebutkan sebagai al-ma`lul. Ini ungkapan yang sangat lemah di sisi ulama bahasa Arab.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dari segi istilah pula hadis yang kesan mempunyai `illat yang mencacatkan kesahihan hadis walaupun pada zahirnya kelihatan tidak ada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definisi `Illah&lt;br /&gt;Sebab yang sukar lagi tersembunyi yang mencacatkan kesahihan hadis. Berdasarkan kepada definisi ini, ulama menyimpulkan `illah tersebut mestilah memenuhi dua syarat iaitu:&lt;br /&gt;1. Sukar dan tersembunyi.&lt;br /&gt;2. Mencacatkan kesahihan hadis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jika tidak ada salah satu seperti `illah itu zahir atau tidak mencacatkan maka ia bukan `illah mengikut istilah ulama hadis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Penggunaan `illah tidak dengan makna istilah&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Takrif yang disebutkan dalam perenggan yang lalu adalah maksud `illah di sisi istilah ulama hadis. Bagaimanapun, kadang-kadang mereka menggunakan lafaz `illah bagi menunjukkan sebarang kecaman yang ditujukan kepada hadis walaupun kecaman itu tidak tersembunyi atau mencacatkan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kecaman dengan alasan yang tidak tersembunyi atau nyata seperti menyatakan pendustaan perawi, kelalaian, lemah hafalannya atau sebab-sebab lain. Sehinggakan Imam al-Tirmizi menamakan nasakh sebagai `illah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kecaman dengan alasan yang tidak mencacatkan seperti alasan percanggahan yang tidak menggugatkan kesahihan hadis seperti memursalkan hadis yang diriwayatkan para perawi thiqah secara bersambung-sambung. Berdasarkan kepada ini sesetengah ulama menyebutkan antara hadis yang sahih ada yang sahih mu`allal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Keutamaan dan kehalusan ilmu ini dan siapakah yang menguasainya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mengetahui `illal al-hadith atau kecacatan hadis termasuk dalam bahagian ilmu hadis yang paling utama dan paling halus kerana memerlukan kepada kajian yang mendedahkan `illah yang sukar dan tersembunyi yang hanya dikesan oleh tokoh-tokoh besar dalam ilmu hadis. Bahagian ini hanya dikuasai oleh ahli hadis yang kuat hafalan, pakar dan mempunyai kefahaman yang tajam. Oleh itu, lautan yang dalam ini hanya diredahi oleh sebilangan kecil imam hadis seperti Ali Ibn al-Madini, Ahmad, al-Bukhari, Abu Hatim dan al-Daruqutni.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sanad manakah yang dimasuki oleh `illah?&lt;br /&gt;`Illah memasuki sanad yang lengkap dengan syarat sahih secara zahir kerana hadis yang daif tidak perlu untuk mencari `illahnya kerana ini tertolak dan tidak diamalkan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bagaimana mengetahui `illah&lt;br /&gt;`Illah dapat dikesan dengan berpandukan kepada:&lt;br /&gt;1. Berseorangan perawi dalam riwayat.&lt;br /&gt;2. Percangahan dengan perawi lain.&lt;br /&gt;3. Tanda-tanda lain di samping dua perkara di atas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Perkara-pekara ini mengingatkan kepada orang yang mengetahui ilmu ini tentang kekeliruan yang berlaku kepada perawi hadis sama ada terdedah kemursalan dalam hadis yang diriwayatkan secara mausul atau mauqufnya hadis yang diriwayatkan secara marfu`. Atau sebuah hadis dimasukkan dalam satu hadis lain atau kekeliruan lain yang membuatkannya hampir yakin lalu menghukumkannya sebagai tidak sahih.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jalan untuk mengetahui mu`allal&lt;br /&gt;Jalan untuk mengetahuinya ialah dengan menghimpunkan semua jalan sanad hadis dan mengkaji pada perbezaan para perawi dan membandingkan siapakan yang paling tepat dan kemas kemudian memberi keputusan kepada riwayat yang terdapat `illah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di mana terletak `illah&lt;br /&gt;1. `Illah terletak pada sanad inilah yang paling banyak seperti alasan illah dengan sebab mauquf atau mursal.&lt;br /&gt;2. `Illah terletak pada matan dan ini paling sedikit seperti hadis yang menafikan bacaan basmalah di dalam sembahyang.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Adakah `illah pada sanad mencacatkan matan hadis&lt;br /&gt;Kadang-kadang illah mencacatkan pada matan di samping mencacatkan pada sanad seperti illah dengan alasan mursal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mencacatkan pada sanad sahaja manakala matan sahih seperti hadis Ya`la bin `Ubaid daripada al-Thauri dariapda `Mara bin Dinar daripada Ibn `Umar secara marfu`: “Dua orang yang melakukan jual beli berhak mendapat khiyar”. Ya`la telah waham dalam meriwayatkan daripada al-Thauri dalam kata-katanya `Amar bin Dinar sedangkan yang sebenarnya ialah Abdullah bin Dinar. Matan ini sahih walaupun pada sanad terdapat illah kesilapan kerana masing-masing `Amar dan Abdullah bin Dinar ialah perawi yang thiqah. Tersilap menyebutkan perawi thiqah dengan perawi lain tidak menjejaskan kesahihan matan walaupun lafaz sanad silap.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Karangan yang masyhur tentang hadis mu`allal&lt;br /&gt;1. Kitab al-Illah oleh Ibn al-Madini.&lt;br /&gt;2. `Ilal al-Hadith oleh Ibn Abi Hatim.&lt;br /&gt;3. Al-`Ilal Wa Ma`rifah al-Rijal oleh Ahmad bin Hanbal.&lt;br /&gt;4. Al-`Ilal al-Kabir oleh al-Tirmizi.&lt;br /&gt;5. Al-`Ilal al-Saghir oleh al-Tirmizi.&lt;br /&gt;6. Al-`Ilal al-Waridah Fi Ahadith al-Nabawiyyah oleh al-Daruqutni. Kitab ini adalah yang paling lengkap dan paling detail.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Percanggahan dengan perawi-perawi thiqah&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jika sebab kecaman pada perawi itu ialah percanggahan dengan perawi-perawi thiqah maka timbul lima kategori hadis yang lain iaitu mudraj, maqlub, mazid fi muttasil al-asanid, mudhtarib dan musahhaf.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Jika percanggahan yang melibatkan perubahan siyaq sanad atau memasukkan mawquf dalam marfu` maka ia dinamakan mudraj.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Jika percanggahan yang melibatkan mendahulukan atau mengkemudiankan maka ia dinamakan maqlub.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Jika percanggahan yang berkait dengan penambahan perawi maka ia dinamakan mazid fi muttasil al-asanid.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Jika percanggahan yang berkait dengan menukar perawi dengan perawi lain atau wujud pertentangan yang saling menolak pada matan dan tidak dapat ditarjihkan maka ia dinamakan mudhtarib.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. Jika percanggahan yang melibatkan perubahan lafaz tetapi konteks ayat tetap kekal maka ia dinamakan musahhaf.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.3.3.6 MUDRAJ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definisinya:&lt;br /&gt;Dari segi bahasa ia adalah kata nama objek daripada adraja iaitu memasukkan sesuatu ke dalam benda lain.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dari segi istilah pula hadis yang diubah siyaq sanadnya atau dimasukkan ke dalam matan sesuatu yang lain tanpa pemisah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bahagiannya&lt;br /&gt;Mudraj terbahagi kepada dua iaitu mudraj al-Isnad dan mudraj al-Matn.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mudraj al-Isnad&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definasi ialah hadis yang diubah siyaq sanadnya.&lt;br /&gt;Bentuknya ialah perawi mengemukakan sanad tiba-tiba berlaku sesuatu lalu dia mengucapkan perkataannya sendiri. Dalam keadaan demikian orang yang mendengar ucapan tersebut menyangka itu termasuk dalam matan sanad itu lalu dia meriwayatkan begitu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contoh: kisah Thabit bin Musa al-Zahid dalam riwayatnya: “Siapa yang banyak bersolat malam wajahnya akan berseri-seri di siang hari. Asal ceritanya ialah Thabit bin Musa datang menemui Syarik bin Abdullah al-Qadhi. Pada ketika itu beliau, membacakan hadis untuk dicatat. Beliau berkata al-A`masy telah menceritakan kepada kami daripada Abu Sufyan daripada Jabir katanya, Rasulullah s.a.w. bersabda: “…. Kemudian beliau diam untuk memberi ruang kepada pencatat untuk menulis. Apabila beliau terpandang Thabit lantas berkata: “Siapa yang banyak bersolat malam wajahnya akan berseri-seri di siang hari. Beliau memaksudkan dengan kata-kata itu akan Thabit kerana kezuhudan dan kewarakannya. Tetapi Thabit menyangka itu matan sanad tersebut lalu menyampaikan riwayat tersebut sebagai hadis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mudraj al-Matn&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Takrifnya ialah hadis yang dimasukkan ke dalam matannya sesuatu yang lain tanpa pemisah.&lt;br /&gt;Mudraj al-Matn terbahagi kepada tiga:&lt;br /&gt;1. Tambahan berlaku pada permulaan hadis. Ini tidak banyak berlaku.&lt;br /&gt;2. Tambahan berlaku pada pertengahan hadis. Ini jarang berlaku.&lt;br /&gt;3. Tambahan berlaku pada akhir hadis. Ini yang biasa berlaku.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contoh tambahan berlaku pada permulaan hadis:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebabnya perawi menyebutkan satu ucapan yang berdalilkan kepada hadis itu lalu dia mengucapkannya tanpa pemisah. Lalu pendengar menyangka keseluruhan itu adalah hadis. Contohnya ialah riwayat yang dinukilkan daripada al-Khatib daripada Abi Qatan dan Syababah daripada Syu`bah daripada Muhammad bin Ziyad daripada Abu Hurairah katanya, Rasulullah s.a.w. bersabda: “Sempurnakan wuduk, neraka Wail bagi tumit yang tidak dibasahi.” Kata-kata “Sempurnakan wuduk” adalah tambahan daripda ucapan Abu Hurairah seperti yang dinyatakan dalam riwayat al-Bukhari daripada Adam daripada Syu`bah daripada Muhammad bin Ziyad daripada Abu Hurairah katanya: “Sempurnakan wuduk, kerana sesungguh Abu al-Qasim (Rasulullah s.a.w.) bersabda: “Neraka Wail bagi tumit yang tidak dibasahi.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Abi Qatan dan Syababah telah keliru dalam riwayatnya dariapda Syu`bah seperti yang kami telah kemukakan. Hadis ini telah diriwayatkan oleh sekumpulan yang ramai seperti riwayat Adam.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contoh tambahan berlaku pada pertengahan hadis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hadis `A’ishah berkenaan permulaan wahyu iaitu: “Rasulullah s.a.w. bertahannuth – iaitu beribadat- beberapa malam di Gua Hira”. Kata-kata “iaitu beribadat” adalah tambahan daripada al-Zuhri.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contoh tambahan berlaku pada akhir hadis.&lt;br /&gt;Hadis Abu Hurairah secara marfu`: “Hamba yang dimiliki mempunyai dua ganjaran pahala, demi yang nyawaku di tangan-Nya kalaulah tidak kerana jihad di jalan Allah, haji dan berbakti kepada ibuku maka saya suka sekali untuk mati sebagai seorang hamba.”&lt;br /&gt;Kata-katanya: “demi yang nyawaku…hingga akhir” adalah ucapan Abu Hurairah kerana mustahil itu terbit daripada Rasulullah s.a.w. kerana tidak mungkin baginda bercita-cita untuk menjadi hamba dan ibunya pula tidak ada untuk baginda berbakti kepadanya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Faktor-faktor Idraj&lt;br /&gt;Faktor-faktor kepada berlakunya Idraj sangat banyak, yang paling masyhur ialah:&lt;br /&gt;1. Menjelaskan hukum syara`.&lt;br /&gt;2. Menyimpulkan hukum syara` daripada hadis sebelum selesai menyebutkan hadis.&lt;br /&gt;3. Menjelaskan lafaz yang sukar di dalam hadis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bagaimana diketahui Idraj&lt;br /&gt;Idraj dapat diketahui melalui perakara-perkara berikut:&lt;br /&gt;1. Hadis itu datang secara terperinci melalui riwayat yang lain.&lt;br /&gt;2. Penjelasan bahawa berlakunya idraj oleh ulama yang mahir.&lt;br /&gt;3. Pengakuan perawi sendiri bahawa dia telah memasukkan ucapannya.&lt;br /&gt;4. Mustahil sesuatu ucapan itu datang daripada Rasulullah s.a.w.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hukum Idraj&lt;br /&gt;Ulama hadis dan fiqh serta lain-lain telah sepakat bahawa haram melakukan idraj kecuali untuk menafsirkan lafaz yang sukar kerana itu tidak dilarang. Oleh kerana itu al-Zuhri dan imam hadis yang lain ada melakukannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Karangan yang terkenal:&lt;br /&gt;1. Al-Fasl Li al-Wasl al-Mudraj Fi al-Naql. Oleh al-Khatib al-Baghdadi.&lt;br /&gt;2. Taqrib al-Manhaj bi Tartib al-Mudraj oleh Ibn Hajr. Kitab ini adalah ringkasan kepada kitab al-Khatib dengan sedikit tambahan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.3.3.7 AL-MAQLUB&lt;br /&gt;Definisinya:&lt;br /&gt;Dari segi bahasa ia adalah kata nama objek daripada al-qalb iaitu memusingkan sesuatu dari mukanya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dari segi istilah pula menukarkan lafaz dengan yang lain pada sanad atau pada matan dengan cara mendahulukan, mengemudiankan atau lain-lain.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bahagian-bahagiannya&lt;br /&gt;Hadis maqlub terbahagi kepada dua bahagian utama iaitu Maqlub al-Sanad dan Maqlub al-Matn.&lt;br /&gt;Maqlub al-Sanad:&lt;br /&gt;Penukaran yang berlaku pada sanad. Ia mempunyai dua bentuk:&lt;br /&gt;1. Perawi mendahulukan dan mengemudiankan nama salah seorang perawi dan nama ayahnya seperti hadis yang diriwayatkan oleh Ka`b bin Murrah lalu seorang meriwayatkan dengan Murrah bin Ka`b.&lt;br /&gt;2. Perawi menukarkan seseorang dengan seorang yang lain dengan tujuan untuk menjadikannya gharib seperti hadis yang terkenal daripada Salim lalu dijadikan daripada Nafi`.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Antara perawi yang sering melakukannya ialah Hammad bin `Amr al-Nasibi. Contohnya ialah: Hadis yang diriwayatkan oleh Hammad bin `Amr al-Nasibi daripada al-A`masy bin Abu Salih daripada Abu Hurairah secara marfu`: “Apabila kamu bertemu dengan orang musyrik di jalanan maka jangan dahulukan mereka dengan ucapan salam.” Hadis ini maqlub kerana Hammad telah menukarkannya dengan menjadikannya daripada al-A`masyh. Sebenarnya hadis ini ma`ruf daripada Suhail bin Abu Salih daripada bapanya daripada Abu Hurairah. Beginilah yang ditakhrijkan oleh Muslim di dalam Sahihnya. Bentuk penukaran ini menyebabkan perawinya dikenali sebagai pencuri hadis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maqlub al-Matn:&lt;br /&gt;Penukaran yang berlaku pada matan. Ia mempunyai dua bentuk:&lt;br /&gt;Perawi mendahulukan dan mengemudiankan sebahagian matan hadis. Contohnya: Hadis Abu urairah di dalam Sahih Muslim tentang tujuh golongan yang mendapat teduhan Allah pada hari tiada teduhan selain teduhan-Nya. Lafaz tersebut ialah: “dan seorang lelaki bersedekah dengan menyembunyikannya sehingga tangan kanannya tidak mengetahui apa yang dibelanjakan oleh tangan kirinya.” Ini adalah penukaran yang telah dilakukan oleh setengah perawi. Sebenarnya ialah: “Sehingga tangan kirinya tidak mengetahui apa yang dibelanjakan oleh tangan kanannya.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Perawi letakkan matan sebuah hadis pada sanad yang lain dan meletakkan sanad hadis pada matan lain. Tujuannya antara lain ialah untuk menguji. Contohnya sekumpulan ulama hadis Baghdad telah membalikkan seratus hadis untuk Imam al-Bukhari dan bertanya kepada beliau sebagai menguji daya ingatannya. Lalu beliau mengembalikan kesemua hadis yang telah dibalikkan kepada keadaan asalnya tanpa melakukan sedikit kesalahan pun.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebab-sebab yang mendorong membalikkan hadis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bermacam-macam sebab yang mendorong berlaukannya pembalikan pada hadis antara sebabnya ialah:&lt;br /&gt;1. Bertujuan untuk menjadikan hadis itu gharib lalu orang ramai tertarik untuk mengambil dan meriwayatkannya. Untuk menguji dan memastikan daya hafalan seorang ulama hadis dan juga ketepatannya.&lt;br /&gt;2. Berlaku kesilapan yang tidak disengajakan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hukum membalikkan hadis&lt;br /&gt;1. Jika membalikkan itu dengan tujuan menjadikannya gharib, tidak syak lagi itu tidak harus kerana mengubah hadis dan ini kerja pereka-pereka hadis.&lt;br /&gt;2. Jika dengan tujuan untuk menguji maka harus bagi mendapatkan kepastian ingatan ulama hadis dan sejauh mana keahliannya. Bagaimanapun sebelum majlis itu berakhir hendaklah dijelaskan manakah sebenarnya yang sahih.&lt;br /&gt;3. Jika berlaku secara tersilap atau lupa maka pelakunya dimaafkan tetapi apabila sering kali berlaku itu mencacatkan ketepatannya dan menjadikannya perawi yang dhaif.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ringkasnya hadis maqlub termasuk dalam kategori hadis dhaif yang ditolak sebagaimana yang jelas diketahui.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Karangan yang terkenal&lt;br /&gt;Rafi al-irtiyab Fi al-Maqlub Min al-Asma’ Wa al-Alqab karangan al-Khatib al-Baghdadi. Daripada namanya, yang jelas ialah kitab ini khusus dengan hadis maqlub sanad sahaja Iaitu kaedah-kaedah yang disimpulkan ulama daripada keseluruhan nash-nash syara` yang sahih seperti kaedah, ‘pada asalnya seseorang tidak menanggung sebarang tanggungan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.3.3.8 AL-MAZID FI MUTTASIL AL-ASANID&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definisinya:&lt;br /&gt;Dari segi bahasa ia adalah kata nama objek daripada al-ziyadah iaitu menambahkan. Al-Muttasil antonim bagi al-Munqati` dan al-Asanid jamak bagi Isnad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dari segi istilah pula bermaksud penambahan perawi pada pertengahan sanad yang zahirnya kelihatan bersambung-sambung.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contohnya:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;مَا رَوَى ابنُ المبَارِك قالَ : حَدَّثنَا سُفْيَانُ عَنْ عَبْدِ الرَّحمنِ بنِ يزِيد حدَّثَني بُسْرُ بن عُبَيْدِ اللَّهِ قالَ : سَمِعتُ أَبا إِدْرِيسَ قالَ : سَمِعتُ وَاثلَةَ يقُولُ : سِمِعتُ أَبَا مَرْثدٍ يَقُولُ : سَمِعتُ رَسُول اللَّهِ صَلّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلّمَ يقُولَ : « لا تَجْلِسُوا عَلَى الْقُبُورِ »&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hadis yang diriwayatkan oleh Ibn al-Mubarak, katanya Sufyan telah menceritakan kepada kami daripada Abdul Rahman bin Yazid katanya Busr bin `Ubaidullah telah menceritakan kepada kami katanya saya mendengar Abu Idris berkata saya mendengar Wathilah berkata saya mendengar Abu Marthed berkata saya mendengar Rasulullah s.a.w. bersabda: “Jangan kamu duduk di atas kubur dan jangan bersembahyang dengan menghadapnya.”(diriwayatkan oleh Muslim manakala al-Tirmizi meriwayatkan dengan menambahkan lafaz Abu Idris dan dengan tidak menambahkannya)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Penambahan dalam contoh di atas&lt;br /&gt;Penambahan dalam contoh di atas berlaku pada dua tempat. Tempat pertama pada lafaz Sufyan dan tempat kedua pada lafaz Abu Idris. Sebab berlakunya penambahan pada kedua-dua tempat ini adalah waham daripada perawi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Lafaz Sufyan adalah waham daripada perawi sebelum Ibn al-Mubarak kerana beberapa orang perawi thiqah meriwayatkan hadis ini daripada Ibn al-Mubarak daripada Abdul Rahman bin Yazid malah sesetengah mereka jelas menyebutkan secara jelas pengkhabaran Abdul Rahman bin Yazid kepada Ibn al-Mubarak.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Penambahan lafaz Abu Idris itu adalah waham yang berpunca daripada Ibn al-Mubarak kerana beberapa orang perawi thiqah meriwayatkan hadis ini daripada Abdul Rahman bin Yazid tanpa menyebutkan Abu Idris. Di antara mereka ada yang menyebutkan dengan jelas Busr mendengar secara langsung daripada Wathilah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Syarat-syarat penolakan penambahan perawi&lt;br /&gt;Dua syarat mesti dipenuhi bagi menolak tambahan itu dan dianggap itu sebagai waham daripada perawi menambahkannya:&lt;br /&gt;1. Perawi yang tidak menambahkan itu lebih kuat ingatan dan kemas daripada perawi yang menambahkan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Adanya penjelasan bahawa perawi mendengar sendiri pada tempat tambahan. Sekiranya kedua-dua syarat ini tidak dipenuhi tambahan dikira sebagai kuat dan diterima. Sanad yang tidak mempunyai tambahan ini dianggap sebagai munqati`. Cuma terputus sanad itu secara tersembunyi dan dinamakan sebagai al-Mursal al-Khafiy.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kritikan terhadap dakwaan wujudnya penambahan&lt;br /&gt;Dakwaan wujudnya penambahan itu dikritik dengan dua perkara:&lt;br /&gt;1. Jika sanad yang tidak mempunyai tambahan itu dengan lafaz عن pada tempat tambahan maka sepatutnya sanad itu dianggap munqati`.&lt;br /&gt;2. Jika dinyatakan dengan jelas perawi itu mendengar sendiri, ada kemungkinan dia mendengar hadis itu melalui perantaraan seorang perawi kemudian baru dia mendengar secara langsung.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kritikan ini boleh dijawab dengan berikut:&lt;br /&gt;1. Kritikan pertama boleh diterima dan masuk akal.&lt;br /&gt;2. Andaian pada kiritikan kedua itu mungkin terjadi. Bagaimanapun ulama tidak memutuskan penambahan itu sebagai waham kecuali bila terdapat tanda dan bukti.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Karangan yang terkenal&lt;br /&gt;Tamyiz al-Mazid Fi Muttasil al-Asanid karangan al-Khatib al-Baghdadi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.3.3.9 AL-MUDHTARIB&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definisinya:&lt;br /&gt;Dari segi bahasa ia adalah kata nama pelaku daripada al-Idhtirab iaitu keadaan tidak tetap dan kucar-kacir. Asalnya daripada idhtarab al-Mauj iaitu laut bergelora apabila banyak pergerakan dan saling memukul .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dari segi istilah pula hadis yang diriwayatkan secara berlainan tetapi sama dari segi kekuatan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Huraian takrif&lt;br /&gt;Hadis yang diriwayatkan dengan cara yang saling bertentangan sehingga tidak dapat diselaraskan antara satu sama lain. Kesemua riwayat itu sama kuat dari semua sudut sehingga tidak dapat ditarjihkan dengan mana-mana sudut pentarjihan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Syarat kewujudannya&lt;br /&gt;Dengan memerhatikan kepada takrif dan huraiannya, jelas bahawa sesebuah hadis tidak dinamakan dengan mudhtarib kecuali dengan memenuhi dua syarat berikut:&lt;br /&gt;1. Perbezaan riwayat-riwayat hadis sehingga tidak dapat diselaraskan.&lt;br /&gt;2. Riwayat-riwayat tersebut dari segi kekuatan sehingga tidak dapat ditarjihkan satu riwayat daripada riwayat yang lain.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Namun apabila salah satu riwayat dapat ditarjihkan atau boleh dijamakkan dengan cara yang diakui maka sifat tidak tetap atau kegoncangan itu hilang daripada hadis tersebut. Dalam hal pentarjihan, riwayat yang ditarjihkan itu diamalkan manakala dalam hal penyelarasan, maka kesemua riwayat yang diselaraskan dapat diamalkan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bahagian-bahagiannya:&lt;br /&gt;Berdasarkan kepada tempat berlaku kegoncangan, mudhtarib terbahagi kepada dua, mudhtarib al-Sanad dan mudhtarib al-Matn.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mudhtarib al-Sanad&lt;br /&gt;Contohnya,&lt;br /&gt;حديث أبي بكر رضي الله عنه أنه قال يا رسول الله أراك شبت, قال شيّبتني هود وأخواتها.&lt;br /&gt;Hadis Abu Bakar katanya: “Wahai Rasulullah, saya melihat tuan sudah beruban. Baginda menjawab: “Surah Hud dan saudara-saudaranya telah menyebabkan saya beruban.”&lt;br /&gt;Al-Daruqutni berkata: Ini hadis mudhtarib kerana ia hanya diriwayatkan daripada jalan Abu Ishaq. Lebih kurang terdapat sepuluh cara bagaimana hadis ini diriwayatkan daripadanya. Ada dari kalangan perawi meriwayatkannya secara mursal, ada secara mawsul (bersambung-sambung), ada yang menjadikannya musnad Abu Bakar, ada yang menjadikannya musnad Sa`ad, ada yang menyebutkannya sebagai musnad `Aishah dan sebagainya. Perawi-perawinya adalah thiqah dan tidak dapat tarjihkan antara satu sama lain begitu juga tidak dapat diselaraskan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mudhtarib al-Matn&lt;br /&gt;Contohnya, hadis yang diriwayatkan oleh al-Tirmizi&lt;br /&gt;عن شريكٌ عن أَبي حمزَةَ عن الشَّعبيِّ عن فاطمةَ ابنةِ قَيسٍ قَالَتْ: سأَلتُ أَو سُئِلَ النَّبيُّ صَلَّى الله عَلَيْهِ وَسَلَّمَ عن الزَّكاةِ فَقَالَ: "إِنَّ في المالِ لحقاً سوى الزَّكاةِ"&lt;br /&gt;Daripada Syarik daripada Abu Hamzah daripada al-Sya`bi daripada Fatimah binti Qais katanya: “Rasulullah s.a.w. telah ditanya tentang zakat. Lalu baginda bersabda: Sesungguhnya dalam harta itu ada hak selain zakat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dan Ibn Majah meriwayatkan sanad ini dengan lafaz:&lt;br /&gt;ليس في المال حق سوى الزَكَاة&lt;br /&gt;“Tidak ada hak dalam harta selain dari zakat.&lt;br /&gt;Kata al-Iraqi: ini adalah kegoncangan yang tidak dapat ditakwilkan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Siapakah punca berlakunya kegoncangan&lt;br /&gt;Kadang-kadang kegoncangan berpunca daripada seorang perawi sahaja iaitu dengan meriwayatkan hadis yang sama dengan pelbagai cara.&lt;br /&gt;Kadang-kadang terjadi kerana kumpulan perawi yang ramai iaitu masing-masing meriwayatkan dengan cara yang berbeza antara satu sama lain.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebab dha`ifnya hadis mudhtarib&lt;br /&gt;Dha`ifnya hadis mudhtarib kerana kegoncangan itu menunjukkan kepada ketidaktepatan para perawinya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kitab yang masyhur&lt;br /&gt;Al-Muqtarib Fi Bayan al-Mudhtarib oleh Hafiz Ibn Hajar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.3.3. 10 AL-MUSAHHAF&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definisinya&lt;br /&gt;Dari segi bahasa ia adalah kata nama objek daripada al-Tashif iaitu kesilapan dalam catatan. Al-Suhufi iaitu orang yang melakukan kesilapan dalam membaca catatan lalu mengubah beberapa lafaz kerana salah membaca.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dari segi istilah pula mengubah perkataan dalam hadis kepada yang bukan diriwayatkan oleh perawi-perawi thiqah secara lafaz atau makna.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kepentingan tentang al-Musahhaf&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ia merupakan ilmu yang sangat utama dan halus. Kepentingannya dalam menjelaskan kesilapan yang dilakukan oleh para perawi. Tugas yang begitu berat ini hanya dapat dipikul oleh ulama hadis yang bijaksana dan tajam pemikirannya seperti al-Daruqutni.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pembahagian&lt;br /&gt;Ulama telah membahagikan al-musahhaf kepada tiga pengelasan.&lt;br /&gt;1) Berdasarkan kepada tempat berlaku.&lt;br /&gt;Dilihat kepada tempat berlaku, al-Musahhaf terbahagi kepada dua iaitu:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Tashif pada sanad&lt;br /&gt;Hadis Syu`bah daripada al-`Awwam bin Ibn Murajim. Ibn Main telah melakukan tashif dengan mengatakan “daripada al-`Awwam bin Muzahim.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Tashif pada matan.&lt;br /&gt;Contohnya hadis Zaid bin Thabit bahawa Rasulullah s.a.w. berada di dalam masjid. Ibn Lahi`ah telah melakukan tashif dengan mengatakan Rasulullah s.a.w. telah berbekam di dalam masjid&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2) Berdasarkan kepada punca.&lt;br /&gt;Dilihat kepada puncanya, musahhaf terbahagi kepada dua:&lt;br /&gt;1. Tashif penglihatan. Ini yang sering berlaku.&lt;br /&gt;Tulisan mengelirukan penglihatan pembaca sama ada tulisan yang jelek atau tidak bertitik.&lt;br /&gt;Contohnya hadis:&lt;br /&gt;Sesiapa yang berpuasa pada bulan Ramadhan kemudian mengikutinya enam hari dalam bulan Syawwal…&lt;br /&gt;Abu Bakar al-Suli telah melakukan tashif dengan menyebutkan:&lt;br /&gt;“Sesiapa yang berpuasa pada bulan Ramadhan kemudian mengikutinya dengan sesuatu dalam bulan Syawwal”… beliau telah mentashifkan ستا kepada شيئا&lt;br /&gt;2. Tashif pendengaran&lt;br /&gt;Tashif yang berpunca daripada pendengaran yang tidak jelas atau pendengar berada jauh dan sebagainya lalu dia terkeliru dengan sesetengah perkataan kerana ia mempunyai kesamaan timbangan soraf.&lt;br /&gt;Contohnya hadis yang diriwayatkan oleh `Asim al-Ahwal. Sebahagian perawi telah mentashifkan dengan menyebutkan daripada Wasil al-Ahdab.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3) Berdasarkan kepada lafaz atau makna&lt;br /&gt;Dilihat kepada lafaz dan makna, tashif terbahagi kepada tashif pada lafaz dan tashif pada makna.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Tashif pada lafaz&lt;br /&gt;2. Tashif ini banyak berlaku. Contohnya sama seperti contoh-contoh di atas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tashif pada makna&lt;br /&gt;Iaitu perawi yang melakukan tashif itu mengekalkan lafaz dengan keadaanya tetapi dia mentafsirkannya dengan cara dia memahami makna itu tidak mengikut makna yang asal. Contohnya kata-kata Abu Musa al-`Anazi:”Kami adalah kaum yang mempunyai kemuliaan. Rasulullah s.a.w. bersembahyang dengan menghadap ke arah kami.” Beliau maksudkan dengan hadis: “Sesungguhnya Rasulullah s.a.w. bersembahyang dengan menghadap `anazah (tombak). Beliau telah waham bahawa baginda bersembahyang menghadap ke kabilah mereka sedangkan `anazah itu ialah tombak yang dipacakkan di hadapan orang yang bersembahyang.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pembahagian al-Hafiz Ibn Hajar&lt;br /&gt;al-Hafiz Ibn Hajar telah membahagikan Tashif kepada pembahagian lain denagn menjadikannya dua bahagian iaitu:&lt;br /&gt;Musahhaf dan Muharraf.&lt;br /&gt;1. Musahhaf: Hadis yang terdapat perubahan yang merujuk kepada titik huruf dalam keadaan tulisan tetap kekal tidak berubah.&lt;br /&gt;2. Muharraf: Hadis yang terdapat perubahan yang merujuk kepada baris dalam keadaan tulisan tetap kekal tidak berubah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Adakah tashif menjejaskan keadilan perawi?&lt;br /&gt;Apabila tashif itu jarang-jarang terbit daripada seorang perawi maka itu tidak menjejaskan ketepatannya kerana tidak ada orang yang terselamat daripada kesilapan dan tashif yang sedikit.&lt;br /&gt;Sebaliknya jika sering berlaku maka menjejaskan ketepatannya, menunjukkan kepada kelemahannya dan dia bukanlah tokoh dalam bidang ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebab berlakunya tashif yang banyak pada perawi&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kebiasaannya tashif yang banyak berlaku pada perawi kerana dia mengambil hadis melalui kitab dan catatan tanpa menerima daripada guru-guru. Ulama hadis berkata: “Janganlah kamu mengambil hadis daripada suhufi” maksudnya jangan kamu mengambil hadis daripada orang yang mengambilnya melalui catatan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kitab-kitab yang masyhur&lt;br /&gt;1. Al-Tashif oleh al-Daruqutni.&lt;br /&gt;2. Islah Khata’ al-Muhaddithin oleh al-Khattabi.&lt;br /&gt;3. Tashifat al-Muhaddithin oleh Abu Hamid al-`Askari.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.3.3.11 AL-SYAZZ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definisi:&lt;br /&gt;Dari segi bahasa Syazz ialah kata nama pelaku daripada syazza iaitu berseorangan. Syazz bermakna seseorang yang bersendirian daripada orang lain.&lt;br /&gt;Dari segi istilah pula: Hadis yang diriwayatkan oleh perawi yang maqbul dalam keadaan bercanggah perawi yang lebih utama daripadanya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Huraian Takrif:&lt;br /&gt;Perawi maqbul ialah perawi adil yang sempurna ketepatannya atau perawi adil yang kurang ketepatannya. Perawi yang lebih utama daripadanya ialah perawi yang lebih kuat dan utama kerana mempunyai kelebihan ketepatan atau lebih bilangan atau mempunyai kelebihan sudut-sudut tarjih yang lain.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bagaimanapun ulama berbeza pendapat dalam mengemukakan definisi hadis syazz tetapi inilah takrif yang dipilih Hafiz Ibn Hajar dan beliau mengulas: Inilah yang diakui berkenaan takrif syazz mengikut istilah.” [1]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di mana berlakunya syazz&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebagaimana syazz berlaku pada sanad begitu juga terdapat pada matan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contoh syazz pada sanad ialah:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hadis yang diriwayatkan oleh al-Tirmizi, al-Nasa’i dan Ibn Majah melalui jalan Ibn `Uyainah dari `Amar bin Dinar daripada `Ausajah daripada Ibn Abbas bahawa seorang lelaki telah meninggal dunia pada zaman Rasulullah s.aw. dalam keadaan tidak meninggalkan waris kecuali seorang hamba yang dibebaskannya. Ibn Juraih menjadi mutabi` kepada Ibn `Uyainah dan perawi lain dengan mewasalkannya (menyambungkannya) tetapi Hammad bin Zaid menyanggahinya dengan meriwayatkan daripada `Amar bin Dinar daripada `Ausajah tanpa menyebut Ibn Abbas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Oleh kerana itu, Abu Hatim mengatakan: “Hadis yang mahfuz (terpelihara) ialah hadis Ibn `Uyainah. Hammad bin Zaid adalah dari kalangan perawi yang adil dan kemas bagaimanapun Abu Hatim mentarjihkan riwayat perawi yang lebih ramai bilangan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contoh syazz pada matan:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hadis yang diriwayatkan oleh Abu Daud dan al-Tirmizi dari hadis Abdul Wahid bin Ziyad daripada al-A`masy daripada Abi Soleh daripada Abu Hurairah secara marfu`: “Apabila salah seorang dari kamu telah sembahyang sunat subuh hendaklah dia berbaring atas lambung kanannya. Kata al-Baihaqi, Abdul Wahid telah menyanggahi perawi yang ramai dalam perkara ini. Sebenarnya mereka meriwayatkan hadis itu sebagai perbuatan Rasulullah bukan ucapannya. Dari kalangan murid al-A`masy, Abdul Wahid telah berseorangan meriwayatkan dengan lafaz ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.3.3.12 AL-MAHFUZ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hadis yang berlawanan dengan Syazz ialah Mahfuz iaitu hadis yang diriwayatkan oleh perawi yang lebih thiqah dalam keadaan bercanggah dengan perawi thiqah. Contohnya adalah sama dengan contoh bahagian syazz.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hukum hadis syazz dan mahfuz:&lt;br /&gt;Sebagaimana diketahui syazz adalah hadis yang ditolak manakala hadis mahfuz adalah hadis maqbul.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.3.3.13 KETIDAKTAHUAN TENTANG PERAWI&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dari segi bahasa adalah kata dasar bagi jahila tidak tahu atau lawan kepada mengetahui. Ketidaktahuan tentang perawi bermaksud tidak mengenalinya. Dari segi istilah pula ialah tidak mengetahui diri perawi atau keadaannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebab-sebabnya&lt;br /&gt;Ada tiga sebab mengapa perawi tidak dikenali:&lt;br /&gt;1. Banyak pengenalan pada perawi: sama ada nama, kunyah, gelaran, sifat, kemahiran atau nisbah dan dia dikenali yang satu daripadanya lalu disebut bukan dengan sebutan yang dia dikenali dengan tujuan-tujuan tertentu. Ini menyebabkan dia dianggap perawi lain seterusnya menyebabkan ketidaktahuan tentang keadaannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Sedikit riwayatnya: dengan itu tidak ramai perawi yang mengambil riwayat daripadanya boleh jadi seorang sahaja yang meriwayatkan daripadanya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Tidak dijelaskan namanya: disebabkan untuk meringkaskan atau sebagainya. Perawi yang tidak dijelaskan namanya dipanggil sebagai perawi mubham.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contoh-contohnya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Banyak sifat pada perawi: Muhammad bin al-Sa’ib bin Bisyr al-Kalbi. Sebahagian perawi menisbahkannya kepada datuknya dengan mengatakan Muhammad bin Bisyr. Sebahagiannya pula meletakkan kunyah Abu al-Nadhr, ada yang menyebutkan Abu Sa`id, Abu Hisyam lalu menyebabkan dia disangka sebagai ramai sedangkan seorang sahaja.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sedikit riwayatnya dan sedikit pula perawi daripadanya: Abu al-`Usyara’ al-Darimi seorang tabi`i, tidak ada yang meriwayatkan daripadanya kecuali Hammad bin Salamah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tidak dijelaskan namanya: seperti kata perawi: Si fulan atau syaikh atau seorang lelaki telah menkhabarkan kepadaku.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Takrif al-Majhul&lt;br /&gt;Iaitu perawi yang tidak dikenali diri dan sifatnya. Maksudnya perawi yang tidak diketahui siapa sebenarnya atau peribadinya atau peribadinya diketahui tidak diketahui keperibadiannya iaitu keadilan dan ketepatannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bahagian perawi majhul&lt;br /&gt;Perawi majhul dapat dibahagikan kepada tiga:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Majhul al-`Ain.&lt;br /&gt;Takrifnya: perawi yang disebutkan namanya tetapi tidak ada yang meriwayatkan daripadanya kecuali seorang sahaja.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hukum periwayatannya: tidak diterima kecuali bila dinyatakan tentang kethiqahannya.&lt;br /&gt;Bagaimana kethiqahannya dinyatakan: Kethiqahannya dapat dibuktikan dengan salah satu daripada dua cara ini: dia dinyatakan sebagai thiqah oleh perawi yang bukan meriwayatkan daripadanya. Atau dinyatakan thiqah oleh perawi yang meriwayatkan daripadanya dengan syarat dia dari kalangan ulama al-Jarh wa al-ta`dil.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Adakah hadisnya itu mempunyai nama khusus?&lt;br /&gt;Hadisnya itu tidak mempunyai nama khusus tetapi diletakkan di bawah hadis dha`if.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Majhul al-Hal (dinamakan juga al-Mastur)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definisi: Perawi yang diriwayatkan daripadanya oleh dua orang atau lebih tetapi tidak ditawsiqkan.&lt;br /&gt;Hukum periwayatannya: tidak diterima mengikut pendapat yang sahih di sisi majoriti ulama.&lt;br /&gt;Adakah hadisnya itu mempunyai nama khusus?&lt;br /&gt;Hadisnya itu tidak mempunyai nama khusus tetapi diletakkan di bawah hadis dha`if.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.3.3.14 AL-MUBHAM&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definisi:&lt;br /&gt;Perawi yang tidak dinyatakan dengan jelas namanya di dalam hadis.&lt;br /&gt;Hukum periwayatannya: tidak diterima sehinggalah perawi yang meriwayatkan daripadanya menyatakan namanya atau namanya diketahui, melalui jalan yang lain yang menyebutkan dengan jelas namanya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebab hadisnya ditolak ialah tidak diketahui siapa dirinya kerana orang yang disamarkan namanya tidak akan diketahui dirinya dan apatah lagi tentang keadilannya tidak diketahui. Oleh itu periwayatannya tidak diterima.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Adakah diterima periwayatan perawi yang disamarkan dengan lafaz ta`dil? Contohnya seperti kata seorang perawi yang meriwayatkan daripadanya: “perawi thiqah telah menceritakan kepada saya”?&lt;br /&gt;Jawapan: mengikut pendapat yang sahih riwayatnya juga tidak diterima kerana boleh jadi thiqah padanya t
